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文档简介

1、，L梁平县艺长振快希望小学，2016年十一月二十一日，研究活动，坦克，昌：古代兵器。长形状，尖点，挂木材的长手柄，作战时用于直刺。窗户是常州青铜做的，一台是铁做的。盾牌：盾牌，古代作战时阻挡御徒箭等的武器。矛和盾是徐璐对峙的两种茄子武器。把他们聚在一起会怎么样？25 .矛和盾的集合，第一次读课文，读正确的辅音。思维：课文讲什么事？发明家拿着矛和盾与朋友交锋时，因矛和盾的优点想到了发明罐。发明家是如何把矛和盾的优点结合在一起发明坦克的？“善于把别人的优点集中在一起的人会成为胜者”这句话对你有什么启发呢？共同讨论，学习：发明家拿着矛和盾和朋友比赛。困难1:左对右也很难抵挡。想法1:盾牌太小了！希望

2、盾牌像铁房子一样大。困难2:成为能在自行外壳中蜷缩身体的蜗牛或乌龟。想法2:在铁房里打一个小孔，伸出攻击的枪口或炮口。困难3:铁屋不能动，不能跑。想法3:要装上轮子，装上无限轨道。所以发明家发明了坦克。发明家发明了坦克。坦克在战场上大显神威。1916年英军的坦克首次冲进了战场。德军第一次看到牙齿庞然大物时，吓得哇哇大叫，乱成一团，一下子退了10公里！坦克：英语TANK的翻译音，以前译做“战车”，是具有强大的直射火力、高度的越野动力、强大的手套防护力的履带装甲战斗车辆。由武器系统、推进系统、保护系统、通信设备和其他特殊设备和设备组成。乘坐34人，分别负责指挥射击、驾驶等任务。1916年第一次世界

3、大战中，英国首次使用坦克参加了松林江战役。20世纪60年代以前，坦克通常分为轻型、中型和中型。60年代以来，大多数国家根据用途将坦克分为主战坦克和特殊坦克。坦克主要用于地面作战，也可以用于对坦克和其他装甲车辆的战斗，还可以用于破坏野战工程和消灭生命力。但是地形和天气对它的行为有限制。牙齿故事告诉我们什么真相？善于把别人的优点集中在一起的人将成为胜者。你能用其他例子说明牙齿句子的意思吗？扩大交流物语，交流课前收集的发明家物语。铅笔和橡皮擦原来是分开的。一天，美国人威廉去朋友家玩，看到他的朋友在用铅笔画画，铅笔的一端绑着橡皮，受到了启发。“，”如果有带橡皮的铅笔，人们使用起来不是很方便吗？“通过想法，努力，我终于发明了橡胶头铅笔。深笔和墨水瓶的合并使用方

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