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文档简介
1、,新材料写作的审议宗旨,介绍:2005年高考上海圈、福建圈、湖北圈出现了新类型的写作模式,被称为“话题写作”(有人称之为“后话题写作”、“新材料写作”)。这种写作模式比话题写作更开放,考生发挥的空间更大。概念:所谓的“问题的写作”,是提供资料或图片,并给予提示,但不提出话题,要求考生阅读资料或图片,并根据材料或图片的感悟,理解,自定义,自我疑问体,自我议题进行写作。本质上,专题写作介于材料写作和专题写作之间,其命题特征、写作要求、话题写作等方面,可以看作是话题写作的另一种类型。相比之下,主题写作比主题写作更开放,更有利于考生发挥自己的聪明才智,展示自己的才能。但是有时审议的难度会提高。读下面黄
2、英玉在自己的绘画店里写的评论,写800字以上的文章。螃蟹:但是很奇怪!人为什么一直走?方法1,2,说明:全面理解资料,就可以从一个方面和一个角度构思作文。自主宗旨、自定义文体、自制标题偏离材料内容或其意义范围作文,渡边杏,渡边杏布景或剽窃。新材料作文怎么审查主题,立意?一,抓对象,(螃蟹,人),二,区分关系的主要和次要本写作资料中,两个对象螃蟹和人是同样重要的吗?通过分析,图片的标题是螃蟹,图片的说明也只是螃蟹的语言,人们在这里只是蟹义论的对象,因此,物质的重点应该是螃蟹,我们要集中在观察螃蟹的角度来探讨主题。这样更符合材料思想。用人直行的观点写是不恰当的。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)例1,萤火
3、虫是食肉甲虫,其食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就会把头伸进硬壳里,很多天敌都拿它没办法。小、脆弱、笨拙的萤火虫如何应对?萤火虫的头上有一对下巴,那东西像头一样又细又尖。萤火虫抓蜗牛的时候,先用下巴轻拍蜗牛。蜗牛不把萤火虫放在里面,甚至敲几下,感觉像按摩一样舒服。萤火虫的敲击是注射毒液。蜗牛麻木了,没有任何警觉,直到失去知觉。蜗牛中毒后,萤火虫会注射另一种液体,把蜗牛的肉做成油质,然后用管状嘴喝。从蜗牛的角度来看:贪图安乐的快乐一定会结出苦果。越是看似一击不中的对手,放松就越渡边杏。从萤火虫的角度来看:有些缺点有时是成功的工具。例2,动物园里来了哲学教授,把哲学传授给了动物。哲学教授讲了很多空
4、洞的理论,然后说:“一切都要从基础开始。任何建筑物都应该从底部开始。”一只青蛙听腻了,问教授。“教授,真的所有的建筑都要从底层开始吗?”哲学教授瞥了青蛙一眼:“当然!井渡边杏青蛙!”青蛙反击说。“因为是井渡边杏青蛙,所以问挖井也是从底部开始吗?”哲学教授无言以对。动物们纷纷说:“是啊,即使是井渡边杏青蛙也有自己独特的见解,何况不是吗?”,从整体资料来看,反映的可以分为两部分,客观、全面的哲学,精炼话题“如何看事物”、“要看别人的优点”。从教授的言行来看,可以反映理论和实践、客观和主观的哲理,提炼出话题“言行”、“理论必须与实际相联系”。从青蛙的言行来看,可以反映出与对方的绝对性、共同性、特殊的
5、哲理,从而提炼出话题“挑战”“挑战”。在其他动物的议论中,可以提取“每个人都有自己的长处”的话题。例3,在美国阿拉斯加州内里斯自然保护区发生了把狼引诱到鹿的故事。原来人们为了保护鹿,消灭了当地的狼,所以鹿没有天敌,整天无忧无虑地在树林里饱餐了一顿。10多年后,鹿群从400只发展到4万只。但是鹿的姿态愚蠢,失去了以前的灵修。植物也因鹿的快速繁殖和践踏而枯萎了。鹿因充足的食物和安逸素移动引起的体质衰弱而大量死亡。于是人们又把狼带了进来,鹿奋力奔跑,保护区恢复了以前的活力。鹿和狼的关系,鹿和周围环境的关系是相互依存的关系。只有狼和鹿生活在一起,徐璐相生,他们才能保持自然的生态平衡。因此,生态平衡是自
6、然界的法则,人类也是一样,自然法则意味着违反的话可以渡边杏。从鹿与周围自然生活环境的关系来看,鹿没有狼那样的天敌,生活太安逸,体态愚蠢。后来又有狼的介入,鹿为了躲避狼的捕食,奋力奔跑,终于重新找回了生机。可以看到生于忧患,死于安乐。一切都徐璐连接,从不同的角度会有不同的答案。事物之间的关系主要有依赖关系(例如学习和提问)、主要主要主要和次要关系(例如奉献和请求)、餐饮关系(例如自卑和自强)、条件关系(例如继承和创新)等。分辨这种关系和角度有利于构思作文。三,抓住钥匙,牙齿考试题只有一句。“螃蟹:奇怪!人怎么直走呢?”,抓住核心句子。例1,问巴西选手贝利。“你最满意的进球是什么?”“贝利回答说。
7、”下一个。例2,鞋匠的好奇心燕子是候鸟。起初人们不这么认为。、冬天的燕子在池塘的冰下过冬吗?这是古希腊之上的阿里斯多得出的结论。圣经的天意使人存留了2400多年。18世纪,瑞士巴塞尔市一位鞋匠看到在仓库下面筑巢的燕子,好奇地写了一张纸条?“燕子,在哪里越冬?绑在燕子的腿上。第二年春天,牙齿燕子迅速返回,鞋匠意外地发现了一张新纸条:“在雅典安托万家过冬。”鞋匠的好奇心终于使他澄清了2400多年来信奉的错误。专题:好奇心往往是发明和创新的原动力。例3,野兔是很狡猾的动物,没有经验的猎人很难抓住它们。但是到了下雪的日子,野兔的末日就要到了。野兔从来不敢走没有自己足迹的路,所以当它从巢里出来觅食时,它
8、总是小心翼翼的,风一吹就跑了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)但是,如果过了一段时间安全了,回来的时候也会沿着原来的路走。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,安全名言)猎人根据野兔的这种特性,找到野兔在雪地上留下的足迹,安装器官,第二天早上就能收获猎物。兔子致命的缺点是太相信自己走过的路了。嘴的:走熟悉的路也可能摔倒。用不变的眼睛看着变化的世界“不要掉在熟悉的路上”,就会渡边杏。善于抓住核心词。关键词往往是“文案”,包含材料的宗旨,可以将其作为把握材料审议宗旨的突破口。一段材料的主旨有时在文字中表现出来,抓住这些句子往往可以少花点力气做更多的事。四,分辨是非,在牙齿资料中,我们要随意思考螃蟹的问题是善意的还是
9、恶意的,还是没有善恶的。材料肯定螃蟹的问题,唱歌螃蟹,还是否定讽刺螃蟹?或者肯定否定没关系,只是陈述一种茄子现象?可以看作是连接螃蟹的横行特性,与平时对螃蟹横行的批评相联系,计算画家商店选择作画题材的隐喻意义,材料讽刺螃蟹,批判有螃蟹恶习的人。因此,宗旨最符合。当然,你可以声称资料没有好的意义,也可以是赞美螃蟹的天真大胆的问题。从这个角度看,只要说得有道理就行了。(大卫亚设,美国电视电视剧)5、原因/因果分析法,材料主要写螃蟹的异常和问题。我们可以以牙齿问题为中心追踪原因,进行多方面的思考。螃蟹为什么说“但是很奇怪!人怎么直走呢?”牙齿问题呢?原因是什么?无知愚蠢吗?纯真的好奇心?有疑问的精神
10、吗?看待问题的角度是单一的吗?以自我为中心?你认为人直走很可笑吗?排斥异见了吗?等等,我们可以进行脑力激荡,从能力、习惯、方法、道德价值等各个方面,在稿纸上列出各种可能的茄子原因,然后过滤最大的原因,决定写作的最佳切入点。螃蟹为什么要问这样的问题?大概是因为蟹眼近视,能看到不太短的东西吗?还是因为螃蟹的心太小,只能容纳自己,不能容忍别人?我认为大部分是后者。螃蟹的自我感觉太好了,认为自己在横行,别人也要霸道。带着自己的好恶强迫别人,但在指出别人的时候,不知道可笑的就是他自己。(亚里斯多德),牙齿文章的主人公是盲人。作家对他的态度是讽刺。孟子“吃了很久的苦”的原因是不相信忠告,诚实地抓住,死也不
11、放手。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)在这种理解的基础上,可以得到“第一放下,现场”、“学会放手”等构想和命题。如1:百叶帘儿子干溪,失秋,双手攀树;使;使;使;使;使,良心握固,磁粉将坠入深渊。之后,他说:“没有恐惧,第一个就是现场。点击孟子不信,握着宗浩。很久了,孙怡累了,不小心掉到了地上。自行说:“啊,我知道跳蚤是土,苦了多久?就是说,“我是说。”因果分析法,例2,古代有一个渔夫,有一天在井网里捞了两条大鲤鱼。第二天从井里捞出了三条鲫鱼。第三天,只捞了几只米虾。第四、第五天什么都没捞着,为什么呢?空间不大,水窄,藏语不多。从井里捞出鱼的两条大鲤鱼,三条鲫鱼,几只虾,空(结果)通过“为什么”的分
12、析,可以更快地理解材料的宗旨。到开阔的空间撒网,就能收获丰厚的收获。例3,乌鸦羡慕老鹰下山抓小羊的能力,所以模仿老鹰俯冲的姿势拼命练习。一天乌鸦觉得自己练得很好,就哇,从树上跳下来,抓住山羊,想往上飞,但它的身体太轻了,爪子被羊毛缠住,怎么拍打翅膀都飞不起来。(威廉莎士比亚哈姆雷特)最后被牧人抓住了。当牧羊人的孩子问牙齿鸟是什么时,牧羊人说:“这是一只忘记了自己名字的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说。“那也很可爱!”乌鸦为什么抓不到山羊?因为不考虑自己的条件(身体太轻,爪子不比鹰锋利),盲目模仿鹰,怎么能没有失败的理由呢?从原因开始,就意味着盲目模仿别人只能像同时效果一样失败。(威廉莎士比亚,温斯顿
13、,败)当然,你也可以从孩子那里称赞乌鸦。“那也很可爱!”“分析原因,制定旨意。因为它不乐意成为普通的乌鸦。它必须超越。它敢于挑战,勇气值得称赞。从这里开始定下意思,新的想法就更容易写了。某事物的发生、变化、发展也有其内在或外在的原因。因此,阅读分析资料的因果关系,从原因入手,是有效的方法。专题写作方法摘要:1,对象2,第一次和第二次3,第四次把握,确认对与错,确认原因,多种茄子资料组合式新材料写作,1,东中伊故马克思23世被选为当时德国最伟大的哲学家。恩格斯在21岁时批评了当时的德国哲学家谢林。列宁17岁时开始了革命活动。毛泽东编辑了26岁的主编湘江评论。徐特立在48岁时留下了法律,克服了困难
14、,学会了法语。2,寻找同样的树放在山谷上的其他树,如果下面看不到底部,几乎可以走路,但如果横木放在地上,普通人都可以从上面走过。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)小李第一次演讲的时候,他事先做了充分的准备,但一上台,看到下一个礼堂的昏暗的人,浑身出汗,脑子里一片空白,一句话也想不起来。,3,“聪明的真皮匠人,没有好的鞋形。两个傻瓜木匠,讨论鞋的形状;三个鞋匠胜过诸葛亮。”俗话说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没有水吃。”,4,互补地重叠佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人说吧!波兰谚语:“经常问路的人不会迷失方向。”请在这方面发表你的意见。练习:在校园里,工人们正在修剪冬天的绿树,
15、两个学生一看到就开始讨论。一个说冬天的绿树修剪整齐,失去了自己的个性。据说,一个不修剪就有个性,但没有价值。你怎么看,说说你的看法吧。阅读下面的资料,根据需要写作文。(1)姚明领导中国男性蓝的同事,向中国骨髓库捐赠造血干细胞。姚明郑重承诺,一旦配方成功,立即放弃一切,回国捐款。姚明补充说,除了捐赠骨髓外,他还会抽出时间参加相关公益宣传活动。(2)成龙在上海组织慈善周末,既是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖派对。引人注目,但目的只有一个,慈善捐款。成龙表示,他将带领更多的好朋友参与慈善事业。(3)苏有朋表示,将利用生日时期设立“苏有朋慈善基金会”,将生日收到的祝贺金作为第一个慈善基金会的基金,以后通过义演等方式增加基金会的基金,帮助更多的人。要全面理解上述三种茄子资料,但可以从一个方面和一个角度构思作文。牙齿三茄子资料的主要事件是名人参与慈善事业,关键词是“慈善”,因此可以形成以下观点。慈善时装化将是一种进步。为了构建和谐社会,必须相信爱。奉献点滴的爱,社会就会更加和谐。献上爱,社会就会更加和谐。要有感恩和反馈的心。用慈善的行动表达我们的爱。让更多的人对社会有爱和责任。成为做慈善的人,让世界变得更好。拥有慈善的心,生活会更加富裕。慈善源于对生命的爱。一位商人发现并买了一块像蛋黄一样闪闪发光的钻石。他请专家检查,专家们大加称赞,但对钻
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