第二章期末复习.ppt

1、第2章 观察生物 复习,生物的七大基本特征:,1、生物体具有严整的结构，一般都由细胞构成； 2、生物体都有新陈代谢的现象； 3、生物体具有生长、发育现象； 4、生物体有生殖、繁殖后代的能力； 5、生物体具有遗传和变异的特征； 6、生物体都有应激性，对刺激产生一定的反应； 7、生物体在一定程度上都具有适应环境并影响环境的能力。,动物和植物的根本区别：,营养方式的不同，动物自身不能制造养料，只能通过摄取食物的方式，从现成的食物中获取养料，而植物能利用阳光，将二氧化碳和水合成养料（光合作用）。,无脊椎动物,两粞类,蕨类:蕨,物体,生物,非生物,动物,植物,脊椎动物,鱼类,爬行类,鸟类,哺乳类,被子植

2、物,裸子植物,苔藓类,藻类,生物分类,有种子,无种子,脊椎动物,鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,皮肤覆盖着鳞片 生活在水中 用鳃呼吸,靠鳍游动 变温动物、卵生,鱼 类,生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式,皮肤裸露、潮湿无鳞（皮肤裸露辅助呼吸） 幼体生活在水里，有尾无四肢，用鳃呼吸。 成体生活在陆地上或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸。 变温动物、卵生（卵产在水中）,两栖类,生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式,贴地爬行 皮肤覆盖着干燥的角状鳞或甲 用肺呼吸（完全靠肺呼吸） 变温动物、卵生（卵产在陆地上）,爬行类,生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式,脊椎动物鸟类,鸟类特征：体表

3、都有羽毛，体温恒定，用肺呼吸，卵生。,生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式,脊椎动物哺乳类,哺乳动物特征：全身被毛，体温恒定，胎生、哺乳,生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式,终身水生,幼体水生成体两栖,陆生,陆上,陆上,鳃,幼体用鳃、成体用肺,肺,肺,肺,皮肤裸露,鳞片或甲,鳞片,被羽毛,被毛,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生、水中受精,卵生、水中受精,卵生外有硬壳,卵生外有硬壳,胎生、哺乳,无脊椎动物,身体单细胞,原生动物,身体多细胞,摄食和排泄同一个开口,身体背腹扁平,身体辐射对称,扁形动物,腔肠动物,摄食和排泄分两个开口,长或薄的体型,非长或薄的体型,身体线形，不分节,

4、线形动物,身体有许多体节,环节动物,身体柔软，有贝壳,软体动物,无贝壳,体具棘皮,棘皮动物,身体、足分节，有外骨骼,节肢动物,根据组成身体细胞的数目,昆虫的主要特征：,身体分_、_、_三部分，头部有_、眼和口器，胸部长有_翅，_足，_、_和_都分节。体表长有坚硬的_。,昆虫属于_动物,是动物中生物种类最多类群,大约有_ 之多。,益虫与害虫,益虫： 害虫：,头,胸,腹,触角,两对,三对,身体,触角,足,外骨骼,节肢,100万种,蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等,蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。,猕猴桃,荔枝,菜豆,板栗,葡萄,沙田柚,胡萝卜,红薯,银杏,马铃薯,被子植物 （绿色开花植物）,裸子植物,两者的区别

5、：,被子植物：种子外有果皮包 被，形成果实。,裸子植物：种子没有果皮包 被而裸露，不形 成果实。,没有种子的植物,蕨类植物 苔藓植物 藻类植物,没有种子，产生孢子繁殖后代，叫孢子植物。,植物,种子植物,孢子植物,种子有包被,被子植物,种子没有包被,裸子植物,有茎和叶,没有茎和叶分化,有根,无根,苔藓植物,蕨类植物,藻类植物,有种子,没有种子,终身水生,幼体水生成体两栖,陆生,陆上,陆上,鳃,幼体用鳃、成体用肺,肺,肺,肺,皮肤裸露,鳞片或甲,鳞片,被羽毛,被毛,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生、水中受精,卵生、水中受精,卵生外有硬壳,卵生外有硬壳,胎生、哺乳,食用叶的有青菜、大白菜、

6、食用茎的有马铃薯、姜、仙人掌、荸荠 、芋艿、茭白、藕、大蒜 食用根的有萝卜、胡萝卜、甜菜 、番薯、山药 食用果实的有水果、蔬菜、花生、香瓜子、 食用种子的有西瓜子、玉米、山核桃、栗子、稻谷 食用花的有菊花、玫瑰、茉莉、桂花、蒲公英、雪莲等 ,我们日常食用的植物主要器官,五类植物类群比较,种子,种子,孢子,孢子,细胞分裂,睡莲,苏铁,蕨,地钱,海带,分类等级：,1.等级：由高到低分七个等级，分别是 界、门、纲、目、科、属、种。,2.界是分类的最高等级，生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。,3.生物间分类单位越近共同特征越多，反 之越少。,P54图1-58,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜

7、座,镜臂,倾斜关节,载物台,压片夹,遮光器,反光镜,转换器,目镜和物镜,步骤：,安放,对光,放片,调焦,观察,使用显微镜,一.安放：,2.放置：平稳地放在水平桌面上，略偏左，使镜臂向后，镜筒向前，距桌边46厘米处,1.提取：左托右握,使用显微镜,2.转动遮光器，选择大光圈正对通光孔,3.转动反光镜，选择面镜(一般选凹面镜),4.转动粗准焦螺旋器，使低倍镜前端距载物台约1-2厘米的距离,二、对光：,1.转动转换器，使低倍镜对准通光孔,5.左眼看目镜，同时双手将反光镜有目的转向光源并调节，直至从目镜里看到一个白色明 亮的圆形视野,标本放在通光孔正中央 如下图所示：,载物台,通光孔,镜臂侧,操作技能

8、,使用显微镜,用左眼朝目镜里观察，同时 转动粗准焦螺旋，上升镜筒，出现物象，再用细准焦螺旋调节,2.上升镜筒,四.低倍镜找图象并观察：,两眼从侧面注视，转动粗准焦螺旋将物镜降低,1.下降镜筒：,使用显微镜,在低倍镜下把要进一步观察的部位移到视野正中央,四.低倍镜找图像观察,如图是显微镜下看到的两个视野，要把甲图变为乙图，下列操作的正确顺序是 。,3.6.5.2,如何尽快使物像移到视野中央？,如上图物像在视野的下方，若要移至中央，则装片应向 移动,下方(即镜臂方向),操作技能,步 骤：,安放,对光,放片,调焦,观察,注意二个先后：,2.先下降、后上升,1.先粗调、后细调,1、几个同学围着使用一台

9、显微镜的时候，视野有时是黑的。为什么？,2、如果物镜没有对准通光孔，能不能看到明亮的视野和看清标本？为什么？,3、反光镜上停了一只苍蝇，想想会成像吗？,4、视野中看到一污点，污点可能在哪里？,放大倍数及移像：,1.放大倍数=,2.放大倍数越大,看到细胞越_,个数越 _ 视野变_。 放大倍数越小,看到细胞越_,个数越_， 视野越_。,目镜的放大倍数物镜的放大倍数。,大,少,暗,小,多,亮,3.P在显微镜中看到的是_，如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向_移.,P,左上方,4.视野的明暗，调节_。 视野的清晰度,调节_。,反光镜或遮光器,细准焦螺旋,临时装片的制作：,取载玻片滴一滴清水

10、。,在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的小方块。用镊子撕下后，放于载玻片上的清水中展平。,用镊子取盖玻片，将一侧先靠近清水，待清水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在洋葱表皮上。,在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸水。,1.洋葱表皮细胞装片的制作,临时装片的制作：,2.口腔上皮细胞装片的制作,取载玻片滴一滴生理盐水。,用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上壁。将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。,用镊子取盖玻片，将一侧先靠近生理盐水，待生理盐水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在生理盐水上。,在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液，在另一侧用吸水纸吸水。,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液泡,叶绿体,保护、支持作

11、用(纤维素组成),保护、控制物质进出,能流动，加速细胞内 外物质的交换,含有遗传物质 （染色体、基因）,充满细胞液,光合作用的场所 (内含叶绿素),四、植物细胞：,细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡,动物细胞和植物细胞,比较植物细胞与动物细胞的异同,有,有,有,有,有,无,有,有,有,无,衣藻,眼点,细胞核,伸缩泡,鞭毛,叶绿体,细胞壁和细胞膜,（运动）,（感光）,（进行光合作用）,单细胞植物：,（排出过多的水分和代谢产物）,草履虫,伸缩泡,小核,大 核,口沟,食物泡,纤毛,（内有遗传物质）,（营养代谢）,（摄取食物）,（消化吸收）,（运动）,单细胞动物：,草履虫没有叶绿体，运动时口

12、沟朝前。,（呼吸和排泄）,胞口,细菌的结构,细胞壁,细胞膜,细胞质,遗传物质,细胞壁,细胞膜,细胞质,遗传物质,鞭毛,鞭毛,（无成形的细胞核）,细胞学说：,19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺,染色体,细胞分裂,两细胞,四细胞,细胞团,母细胞核内出现染色 体，染色体会平均分配 到两个子细胞中去。,细胞分裂后有何变化？,两子细胞与母细胞在结构上是完全相同的。 刚分裂的子细胞只有母细胞大小的一半。 细胞分裂意味着老一代有细胞生命的结束。,（结构、形态、大小上）,1,2,3,4,5,细胞分裂,细胞分裂,细胞分化,细胞生长,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,你知道食物变味、面包为什么发霉？,细菌和真菌,

13、细菌的形态,螺旋形、球形、杆形,菌落,大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团，叫菌落,真菌,有细胞核、细胞壁、无叶绿体的生物,真菌：,有真正的细胞核，属真核生物,细菌没有细胞核称原核生物,细菌和真菌通常称为微生物。,食物上滋生微生物的条件是什么？,合适的温度、充足的水分和氧气,干藏法,冷藏法,真空保存法,加热法,温度,防止或减慢微生物的生长,1.,水分,氧气,2.,3.,4.,细胞种类,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡,细胞壁,鞭毛,眼点,伸缩泡,纤毛,表皮细胞,上皮细胞,衣藻,草履虫,细菌,真菌细胞,各种细胞结构比较表,植物的组织,组织：,由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细

14、胞群叫组织。,植物的组织,保护组织,输导组织,营养组织,机械组织,分生组织,构成植物的各种组织,分生组织,营养组织,机械组织,输导组织,保护组织,保护组织：,营养组织：,机械组织：,输导组织：,分生组织：,植物组织的作用：,保护作用,制造和贮存营养,支撑和保护作用,输送物质,分裂产生新细胞,比较植物5大组织:,细胞排列紧密，细胞间质少,保护,叶、茎的表皮等,细胞壁簿,储存和制造营养物质,叶肉、果肉等,细胞排列成长筒形,输导营养,茎、根导管、筛管、 叶脉,细胞纤维状,保护和支撑,茎、根等,细胞分裂特快,能使生物快速生长,根尖、茎的形成层、顶芽等,人体的四大组织：,上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神

15、经组织,有密集的上皮细胞组成,皮肤、内脏器官的外面，各种官腔内表面。,保护、吸收、分泌等。,细胞间质较多，分布广，种类多。,血液、骨、肌腱等。,运输、支持等。,由肌细胞构成。,四肢、躯体，体内的心脏、胃、肠等器官。,能收缩和舒展产生运动,主要由神经细胞构成,脑、脊髓和神经中,接受刺激产生并传导兴奋,皮脂腺,汗腺,立毛肌,毛囊,表皮,真皮,皮下组织,汗孔,感受器,血液是属于 组织。,皮肤从外到内可分为：,表皮是由 组织构成。,上皮,触觉小体和冷敏小体主要是由 组织构成。,神经,结缔,立毛肌主要由 组织构成。,肌肉,表皮层,真皮层,皮下组织,组织,器官,皮肤是人体最大的器官,构成,由多种组织构成的

16、、具有一定功能的结构叫 器官,一、什么器官？（organ),植物的器官,根,茎,叶,花,果实,种子,与植物制造自身营养物质和生长有关 叫 营养 器官,与植物的生殖有关有关 叫 生殖 器官,消化系统,口、咽、食道、 胃、 小肠、 大肠、肛门 以及唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏,共同完成消化食物吸收营养的功能,口腔,唾液腺,咽,食道,胃,肝脏,胆囊,大肠,小肠,直肠 (接肛门),消化系统,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,消化道,唾液腺,胃腺,肠腺 胰腺 肝脏,消化腺,器官,系统,功能相近,构成,构成人体的八大系统,运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 内分泌系统生殖系统 神经系统

17、,人体,细胞,组织,器官,系统,、有甲、乙两种动物，请根据下列提示，分别判断它们属于哪一类。 A、甲身上没有脊柱，它属于 动物，乙身上有脊柱，它属于 动物。 B、甲的体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节，则它属于 动物。 C、乙的受精过程在水中进行，则它可能属于 类或 类。 D、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地上生活，主要用肺呼吸，则它一定是 类。 E、乙的成体在冬天时要冬眠，主要靠皮肤呼吸，它对人类有益，是我们常见的一种两栖类动物，它是 。 2、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以推测它属于 植物, 因为。,无脊椎,脊椎,节肢,鱼,两栖,两栖,

18、青蛙,蕨,有根，茎，叶，有孢子囊,3、下列为四类植物的特征资料，表中“”表示有，“”表示没有。,请回答：上表中表示裸子植物的是_（填字母） 从四类植物构造分析排出由低等到高等的顺序是_（填字母）,-,4、考古学家在考古时，发现了一种动物化石，化石的形态是：没有前肢，只有后肢，后肢骨长且中空，而且没有牙齿。据你的思考，该动物属于(填“脊椎”或“无脊椎”)动物中的。 5、假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向？ （）苔藓植物的生长在怎样的环境中？。（指“干燥”或“阴湿”） （）大多数树干的哪些部位苔藓较多？。（“背光面”还是“向阳面”） （）树干长苔藓较多的一面朝哪一个方向？。（“南”或“

19、北”） 恭喜你，你现在已经能确认方向了，可以走出森林了。,脊椎,阴湿,背光面,北,6、阳台上的一盆茉莉花死了，“花为什么死了？”小豆豆提出了许多关于花死了的原因的猜测 （）请你也提出几个关于花死亡原因的猜测（至少提出二个） 猜测：_。 猜测：_。 （）科学家在探究自然界奥秘时，第一步一般是：_。 （）为了检验你的猜测是否正确，必须通过_来检验，要注意实验组与对照组除可控因素，其他条件必须_。,水浇多了,缺水晒死的,提出问题,实验,相同,7、通过实验知道蜗牛没有（ ） A、触觉 B、嗅觉 C、听觉 D、视觉 8、下列属于生物的是( ) A. 钟乳石 B. 汽车 C. 珊瑚虫 D. 恐龙骨骼 9、

20、下列能作为区分生物和非生物的根据的是( ) A.是否能运动 B.是否为绿色 C.是否有用 D.是否能进行新陈代谢 10、 鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于（ ） A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类 C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物,11、 对事物进行分类首先要确定分类的根据,将兔,鸟,鱼归为一类,则进行分类的依据是( ) A. 会不会飞 B.陆生或水生 C.有无脊椎骨 D. 胎生或卵生 12、下列动物中，属于脊椎动物的是（ ） A家鸽,蛇,鲤鱼B青蛙,蚯蚓,河蟹 C鼠,蝴蝶,蜗牛D蝗虫,家蚕,蚯蚓 13、在脊椎动物中，都属于恒温动物的有（ ） A、鱼类和鸟类 B、鸟类和哺乳类 C、哺乳类和爬行类 D、爬行类和两栖类 14、洞穴中的鱼类，因终年不见日光，则哪一部分器官可能会退化？（ ） A、触觉B、嗅觉C、视觉D、鳍,15、下面各项所列的生物都是植物的是（ ） A、仙人球、水母、水稻 B、仙人球、小麦、衣藻 C、白鸽、仙人球、水母 D、棉花、