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文档简介
1、我爱记歌词,Can you complete the lyrics?,Twinkle, twinkle, little star, how I wonder what you are See my daddy he looks so 1. _ Life with papa likes magic book Lovely father cooks tasty food Teaching me 2._ to do Baby as you come ,my life becomes full You 3_ me alright when I m feeling blue Connecting our
2、 home in a loving loop Everything we are going through Papa, papa, when shall we 4._ far? Taking my telescope to see the 5. _ Baby, baby, taking the map you drew Follow me do as I do,cool,everything,make,travel,star,2016英语听力专题课,中考英语听力专项指导,所,二、题型稳定,中考听力有四种题型,共25题,共计30分。 (一)、图片理解(5分) (二)、对话理解(10分) (三)
3、、短文理解(10分) (四)、短文填空(5分),三、听力材料选择,选材广泛、真实、简单,涉及家庭和朋友、学校生活、打电话、兴趣和爱好、购物、饮食、邀请、看病、健康、天气、问路、学习等话题。 突出口语性和实用性,有强烈的生活气息和时代特色,较多的使用省略句式,同时又较多的语气气息,如停顿、犹豫、思考等,但它的句子结构不复杂,一般不会出现长句,句子语言简洁但真实。,Listening skills,一、听句子,选图画。,应对策略:稳定情绪,快速读图和识图,联想关键词,预测听到的内容。,A,B,C,D,E,F,cook,dog,cat,No photos,shake hands,badmintom,
4、Keys:BEADC,Test yourself,2014年中考,A,B,C,D,E,F,Keys: DCEAB,二、对话理解(第一节:听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,每段对话仅读一遍)。,( )6. Whats Lindas favorite hobby? A Reading B Singing C Dacing ( )7. Does the woman agree to the man open the windows? A Yes, she does. B No, she doesnt C We dont know.,Step 1: 听
5、前:看问题,划出题目关键词。,Step2 :带问题听,看选项,对数字时间等,快 速记录,帮助记忆。,C,A,( )8. How can the woman find the nearest bank? A Go along the stree B Go along the stree and turn right C . Go along the stree and ture left ( )9. How much should the man pay? A 5 dollars B 7.5 dollars C 10 dollars ( )10. Why does Dave look unhap
6、py? Because_. A he is stressed out B he stayed up late last night C he failed the final exams,C,B,A,Test yourself,二、对话理解(第二节:听下面两段长对话,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,每段对话或独白仅读两遍),( )11. Where are the two speakers? A In the barber shop B In the clothes shop C In the bookshop ( )12. What color do
7、es the girl choose at last? A Pink B Black C Red,Step 1: 听前, 快速浏览问题及选项,推测对话可能涉及到的话题。,Step 2: 听中,听第一遍,针对问题和选项,快速记录关键信息,如时间、地点、人物、数字、原因等,并初步确定答案。,Step 3: 听第二遍,核实信息,确定答案。,B,C,( )13. When will they go to the library? A On Saturday morning B On Saturday afternoon C On Sunday morning ( )14. How long is th
8、e library open a day on weekdays? A 8 hours 9. 9 hours C 10 hours ( )15. What can Jim take to the library? A. His school bag. B His school ID card. C Snackc.,B,C,A,About time,( )1. Whats the time now? A 11:13 B 11:30 C 12:30 ( ) 2. When does the train leave? A At 6:30 B At 8:30 C At 10:30 ( )3. What
9、 time is it? A It is 7:00 B It is 8:00 C It is 9:00 ( )4. How long did Jack stay in Sanya? A 5 days B 15 days C 25 days,C,B,B,B,About price,( )4. How much should the man pay? A $ 1.5 B $2 C $3 ( )5. How much should the woman pay for the dress? A $ 90 B $80 C $72,B,C,三、短文理解。你将听到一篇短文。请根据所听到的短文内容,选择正确答
10、案,短文读两遍。,step 1: 听前, 快速浏览问题及选项,根据内容与联系,综合判断并推测文章的话题和主旨大意。,Step2: 听第一遍,针对文章问题,重点捕捉相关信息(注意千万不可因为一个生词没听懂就停步不前),快速记录关键点。对于无法直接得出答案的题目,则需要通过关键信息进行联想、推断及归纳。,Step 3:听第二遍录音,完善并巩固所记录的关键信息,检验已选出的答案,针对未选出的题进行解答。,Step4:迅速回顾和整合自己听到的信息,核对并确定答案。,( )16. More than three hundred years ago, tea wasnt known by_people i
11、n Europe. A some B most C few ( )17. Where did the traveler bring the person from? A. England B India C China ( )18. Whom did the traveler give the present to? A His mother B His wife C His friends ( )19. How did the old woman deal with the tea? A She sold it. B She sent it to her friends C She boil
12、ed it and threw the water away ( )20. From the article, we know that_. A we should send presents to others often B. we should hold tea parties often C.we can learn something new by traveling,B,C,A,C,C,四、听短文,填信息。你将听到一篇短文。请根据所听到的短文内容,填入信息(每空一词),短文读两遍。,Step 1: 听前:快速浏览,了解表格信息(表格左侧总结性词汇,挖空所在句子意思及挖空词汇的词性)
13、,有针对性地听录音、获取关键词。,Step 2: 听第一遍,掌握内容并做好记录,同时把一些直接的信息填上去。,Step 3:听第二遍,进一步确认第一遍记录的信息是否正确,并重点听第一遍没有听到的信息。,Step 4:迅速回顾整合信息,综合判断答案是否符合要求,看是否有前后矛盾的情况,如果有及时修改。,短文填空检查原则,1. 顺序原则,2. 格式统一原则,3.语法精确原则,4.单词过关原则,题目按 听到的 顺序设置,数字是否需要 加上No. 或价格 前后是否加上 ¥,$ 或yuan,是否需要形式变化? 动名词,动词原形, 名词复数等,对单词拼写要求高。 大小写?(地名,月份 星期,句子开头) 符
14、合题意, 语法要正确,Can you correct the mistakes?,rain,America,easy,wind,dollar,rainy,American,easily,dollars,21._ 22. _ 23._ 24._ 25._,grandpa,away,cross,popular,smart,numbers,early,. relax,sleepiest,stay,听短文,填信息,Test yourself,听力技巧,1.听前预读 并预测试题,2. 抓住关键词 (根据语气 或一些同义 词推测说话 人的意图),3. 做简单记录 用熟悉的符号 或拼音,首字母 先记下信息,
15、 以后再补充,4. 复读检查, 注重细节,Summary,5.平心静气, 集中精力, 学会放弃,你们可能不知道,在做题时还有一些关键技巧:,1. 有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。 2. 对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。 3. 常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。 4. 听时重点要放在实词上,注意力要放在与问题相关的信息词上,像well, unluckily, however, but等起导向作用的词,其后的内容必须留心。,任何能力的培养和提高都不是一蹴而就的,需要一个循序渐进,不断完善的过程。 所以虽然掌握必要的听力技巧有助于听力技能的提高,但听力应试技
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