人教版八年级上册历史【教学课件】第6课《戊戌变法》-(共17张PPT).ppt

1、，人民教育出版社，8年级|第一册，1，2，熟悉知识点如公交书籍，中外趣闻，强社，统筹规划；掌握百日维新的性质、戊戌变法的历史意义及其失败的原因。学习目标，人民教育出版社，8年级|第一册，中国近现代史是一部中国人民顽强抵抗外来侵略的历史，也是一部先进中国人民不断探索救国道路的历史。甲午战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动破产，帝国主义对中国的侵略加剧，民族危机严重。此时，为了挽救民族危亡，中国人民做了哪些努力？结果如何呢？人民教育出版社，8年级|第一册，课程介绍，1。康有为和巴士写了一本书，1。改革运动的背景：马关条约刺激了列强的侵略，大大加深了中国的半殖民化程度，民族危机空前严重。人民教育出版社

2、，8年级|第一册，讲授新课程，民族危机空前严重；1895年春，乙科进士在北京考完试，等待出版。在马关条约中，台湾和辽东被割让，22000赔偿的消息突然传来。在北京参加考试的考生非常愤怒。台湾举人痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写了一篇一万八千字的献帝书，十八省举人响应，签名一千二百多个。5月2日，由康、梁率领的18个省的举人和数以千计的市民聚集在“都察院”前为他们奏乐。人民教育出版社，8年级|第一册，新课教学，康有为，康有为(1858 -1927)，原名祖禹，字广厦，号苏畅，又名伊名，耿毅，西樵山人，右存义，滑田友人，广东省南海县丹灶苏村康有为出生于一个封建官僚家庭，并于光绪五年(1879

3、年)开始接触西方文化。光绪十四年(1888年)，康有为考取地方科举后，再次到北京参加舜天考试，并借此机会第一次写信给光绪皇帝要求变法，遭到阻拦。光绪十七年(1891年)后，万木草堂在广州设立，以教书为业。光绪二十一年(1895年)，得知马关条约已经签订，1300多名举人写了数千封信，即乘公共汽车写信。光绪二十四年(1898)，戊戌变法开始了。戊戌变法失败后，他逃到日本，声称持有圣旨，组织保皇派社会，主张开明专制，反对革命。辛亥革命后，作为保皇党的领袖，他反对共和制度，始终策划溥仪的复辟。民国六年(1917年)，康有为、张勋发动复辟运动，拥溥仪为皇位，不久在北洋政府总理段的讨伐下失败。康有为晚年

4、总是宣称他忠于清朝。溥仪被冯玉祥驱逐出紫禁城后，他去了天津，参观了溥仪居住的靖远。他于1927年在青岛因病去世。康有为作为晚清社会的活跃分子，在倡导维新运动的同时，也反映了历史的方向。但后来，他和袁世凯成为复辟运动的精神领袖。(1)时间：(2)地点：(3)代表：康有为、梁启超和各省的举人；(4)目的：我写信给光绪皇帝，反对与日本谈判和平，并要求一个强有力的政治改革计划；人民教育出版社，八年级第一册，新课教学，巴士书写作：1895，北京，(5)结果：人民教育出版社，八年级第一册，新课教学，失败；揭开了改革和改革的序幕。阅读第29页的教科书，列出在公共汽车未能写信后改革者们做了什么活动，即1898

5、年改革运动的发展。1、创办的报刊中，最有影响的报刊是上海时报和体坛周报严复系统地将西方社会学、政治学、政治经济学、哲学和自然科学介绍到中国，翻译了自然进化、原始财富、群体研究、群体权利边界理论、社会通论、法律意义、名气的肤浅知识、穆勒的名气等著作。他的翻译在当时影响很大，是20世纪中国最重要的启蒙翻译。严复的翻译讲究严谨，每一个译名都经过深思熟虑。他的“信、达、雅”的翻译标准对后世的翻译工作产生了深远的影响。梁启超(1873年2月23日，1929年1月19日)，字卓孺，字任父，名任公，名饮冰室主人，饮冰子，哀次客，中国新民人，自由斋主人。清光绪年间，他是中国近代的思想家、政治家、教育家、历史学

6、家和文学家。戊戌变法(百日维新)的领袖之一，中国近代改良派和新法家的代表人物。当我年轻的时候，我是一名教师；当我八岁的时候，我作为一名作家学习；当我九岁的时候，我可以写成千上万的字；当我17岁时，我举起了我的手。在康有为手下学习后，他成了资产阶级改良派的宣传员。改革开放前，康有为与其他省份联合发起了“公车上书”运动。此后，他们先后在北京和上海领导了强大的机构，并与黄遵宪共同创办了时事报，担任长沙时事学校的主讲人，并就改革进行了广泛的讨论，以宣传改革。戊戌变法失败后，康有为和康有为流亡日本，政治思想逐渐保守，但他是现代文学革命运动的理论倡导者。逃亡日本后，梁启超在夏威夷的饮冰室集和游记中继续推动“诗界革命”，批判以往诗歌中用新词表达新观念的做法。在海外推广君主立宪制。辛亥革命后，他曾进入袁世凯政府，担任首席大法官；此后，他严厉抨击袁世凯为帝，复辟，并加入了段的政府。他倡导新文化运动，支持五四运动。他的作品被汇编成一套