四年级数学上册 角的分类和画角教案3 苏教版_第1页
四年级数学上册 角的分类和画角教案3 苏教版_第2页
四年级数学上册 角的分类和画角教案3 苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、角的分类和画角教学目标1.让学生掌握角的分类，及不同角的特征，知道各角大小之间的关系。2.按要求画指定度数的角，初步总结出用量角器画角的方法。3.培养学生的实际操作能力，发展空间观念。教学重难点重点：掌握角的分类，按度数正确的画角。难点：学会用量角器正确地画指定度数的角。教学资源学生：每人一个量角器，一副三角尺。教师：量角器、直尺、活动角。预习设计预习菜单：A活动角按逆时针方向转动一条边，慢慢展开，旋转一周，说说在旋转过程中分别得到的是什么角？哪种角的度数，你一下子能说出来的，是多少度？B当两条边旋转成一条直线时，是什么角？是多少度？只画一条直线说它是平角行吗？C一条边旋转一周所成的角叫做什么

2、角？是几度？画周角时只画一条射线行吗？D根据直角，平角和周角的度数说说它们有什么关系？E试着在纸上画一个60度的角。说说你是怎样用量角器画角的？学程预设导学策略一、 揭示课题，明确目标学生认定学习内容和学习目标。二、目标驱动，自主学习1出示活动角。3小组交流学习收获，完善认知结构。A、活动角按逆时针方向转动一条边，慢慢展开，旋转一周，说说在旋转过程中分别得到的是什么角？哪种角的度数，你一下子能说出来的，是多少度？B、当两条边旋转成一条直线时，是什么角？是多少度？只画一条直线说它是平角行吗？C、一条边旋转一周所成的角叫做什么角？是几度？画周角时只画一条射线行吗？D、根据直角，平角和周角的度数说说它们有什么关系？E、试着在纸上画一个60度的角。说说你是怎样用量角器画角的？三、全班交流，提炼建模。围绕学习提纲进行全班交流。教师开门见山引入课题。今天我们学习角的分类和画角，通过今天的学习要掌握角分成哪几类，并能正确用量角器画指定度数的角。1请同学们拿出一个活动角，出示两条边完全重合的状态。师指出：这也是一个角。想想为什么？是几度？2为了更好地完成今天的学习目标，请大家围绕预习菜单交流。3学生自学后，进行小组交流，教师给予指导。4.全班交流，根据学生

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论