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文档简介

1、星,大熊星座(北斗七星),7个钻石,俄罗斯列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰介绍,(1828-1910) 19世纪俄罗斯最伟大的作家。主要作品包括长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。还创作了很多童话。学习目标:1。领悟课文中反映的爱。2 .可以用丰富的想象力写作。3 .学会爱别人,奉献爱。毒理学性能测试,水洞干涸摔倒的瞬间,清澈的舔食盘咽下了口水。准备好了吗?h,gun,bn,shn,ch,tin,yn,tu,mo,读一下。用自己的语言试试牙齿童话讲了什么故事。小女孩和她妈妈在爱情中多次让步水,使水罐发生了神奇的变化。读了课文,知道故事,知道神奇的水罐自行“变”,一共变了五次。1.水变了。2.没喷水

2、。3.变成银的4。变成金子的5。出了7颗钻石和巨大的水流,这7颗钻石再次升入天空,变成了大熊星座。1 .(为生病的妈妈找水)-爱2。-爱情3。(女孩让妈妈喝水)-爱4。女孩第二,为什么要用水罐这么神奇呢?第三,少女的爱情行为是多少次?第四,作者想在故事中唱什么?你从中接受了什么教育?爱的伟大力量;我们要有爱,要尽自己的力量,奉献爱。强调爱的力量的巨大,第二读第二想,1。水罐很神奇。魔法在哪里?水罐有什么变化吗?所有变化的原因是什么?愿水,钻石,水,星星,树变成银,整齐,银变成金,水给妈妈,水给小狗浇,妈妈给小女孩喝水,女孩给过路人浇水,为生病的妈妈找水,寻找水罐的变化,像大熊星座一样,爱照亮世

3、界,读三遍,深思熟虑,擦拭你的慧眼,1。“小姑娘太高兴了,真想喝够了,但又想了想,牙齿的水还不够,赶紧抱着水罐回家。(威廉莎士比亚,小王子,小王子,小王子,小王子)。牙齿文章写了什么?2.女孩再也受不了了,女孩咽了口水.文章有什么作用?想象一下“路人”牙齿是谁。3.童话的结局引人入胜,表达作者的什么愿望?利用心理和动作描写生动地表达了小女孩对妈妈的爱。具体表达了少女的口渴程度,但她还是把水让给了陌生的行人,表达了少女崇高的爱。作者表示,希望爱情像大雄星座一样永远照耀大地,永远驻扎在世界上。(威廉莎士比亚,温斯顿,爱)在扩张,牙齿童话中你学到了什么?要求:和文章的内容一起分析,把你的领悟写在旁边

4、,在组内交流。正如我在牙齿课上学到的,我发现文章、世界、世界、有就能创造。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)只要有,就可以改变。只要有就能赢。爱是冬天照射的阳光,让混合了贫病的人感受到人类的温暖。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,爱)是沙漠中出现的泉水,使长途旅行的人尝到了湿润甜蜜的滋味。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,爱)爱是连接你和我的桥梁。缩短人们之间的距离。心灵的领悟,爱的感受,爱情物语都是物语,你谈论过我,接触过生活的真实,你发现过爱的行动吗?说话和大家分享。有总务,悬浮粒子,魏清刚,恩雪梅,这样的歌手,有这样的志愿者,当他自己还没有成为父亲的时候,他用爸爸般的眼神看着那么多孩子,孩子的眼神让他激动,让他

5、动了起来。他的名字容易让人产生这种联想。他的名字叫“总务”,“集群”向我们展示了两个人必须站在大地上徐璐支撑,徐璐温暖。,“悬浮粒子”:最初是青岛多次捐款,没有留下名字的普通市民。后来,传播到爱集团;后来扩展成了爱别人的爱的象征。微尘是值得尊敬的人。她不点名,不追求利益,只想以自己的方式行善,同时希望微尘这两个字成为青岛公益事业的象征。面对飞驰的汽车,她不顾身体,给孩子们留下了生的希望,使自己的生命永远震撼牙齿人心,感受天地的瞬间,用生命创造了崇高的婚姻。她就是“英雄教师”银雪梅。海交流,方仙英雄色!为了陌生人,他在巨浪中三振出局。在危险面前,他完全不必选择。因为牙齿瞬间的动作是源于内在的品质。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)从人群中跳下来,又悄悄地回到人群中。他是侠客的大字经。、等、1。女孩哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。她做了梦2。少女再也受不了了。准备收集水罐喝的时候,突然门外有个路

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