五年级语文学科期末考试卷

1、五年级语文学科期末考试卷 班级：五（3）姓名：_学号：_ 成绩：_ 一、语言积累和实践（31）分 1.看拼音，写词语。 (8 分) hi jingsusudun lindun y ju b （） （）（）（） tutidn shngfngxln y chngsh （）（）（）（） 2、用“_”划出带点字的正确读音。(4 分) 云锦（jnjng）令（ ln ln）狐 教诲（hu hu） 栖息（q x）卧剥（ bbo）刹 那（sh ch） 匣（xi ji）子押解（xiji） 3、辨音、辨形，组词(5 分) 励（）慌（）睬（）幕（）练（） 厉（）谎（）彩（）暮（）炼（） 4. 综合改错。 （4 个错

2、别字圈出来， 把正确的字写在括号里； 四处语病在原句上修改） （6 分） 我抬头看莫莉，她哭得很伤痛，目光冲满悠郁。 “我知道我病得很重。一直我梦想着当一名 巴蕾舞演员，这是永远不可能的了。 ”莫莉伤心地说，她的脸上显现出希望。虽然我不知道 怎么安蔚她，但是我走了。 （） 、（） 、（） 、（） 【将改错别字与修改病句放在具体的语境中综合使用，更具实用价值。 】 5、先把下列词语补充完整，再根据这组词语的特点分别仿写一个。(6 分) （1）画龙点（）（）弓蛇影自相（）盾_ （2）沾沾自（）依依不（）娓娓动（）_ （3）持之（）恒（）水穿石（）而不舍_ 【既考核了指定词语的默写，又能体现出学生的

3、归纳能力，并在此基础上得到延伸。 】 6、按要求改写句子，一定要看清要求。 （2 分) （1）教室里真干净啊，（写具体） （2） 爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词） 二、结合课文内容填空。(12 分) 1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 _；也许， 奔腾不息的浪花会把他 的的骨灰送往_、_；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送 往；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送向 _ 、 2、 林冲棒打洪教头这篇课文选自，作者是。这部小说 成功塑造了位英雄好汉的形象，如宋江、 它是中国四大古典小说之一，其它三部是、 。 4、在这册语文书里，我认识了不少

4、伟大的人物，有的生物学家法布尔， 有的诺贝尔；有的史学家谈迁；还有 的。 5、 黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐朝诗人_送给孟浩然的诗，诗中最能表达作者对友 人依依惜别之情的诗句是_，_。 这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一句送别诗中的名句_， _。 三、特色题古诗词大擂台。 （5 分） 1、用直线把下面诗题与相应诗句及作者连接起来。 饮湖上初晴后雨只留清气满乾坤苏轼 赠汪伦白银盘里一青螺王冕 望洞庭欲把西湖比西子李白 墨梅桃花潭水深千尺刘禹锡 2、写出含有“风”和“月”的诗句各一句。 风：。 月：。 【本学期的课外积累，主要是古诗词的背诵和默写，用两种形式一难一易，形成差别。 】 四、阅读文章，完

5、成问题。(22) （一）课内阅读（10 分） 接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好， 还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾 岛说： “还是用敲字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门 表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能衬托里月夜的宁静，读起来也响亮些。” 贾岛听了，连连点头。 后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲” 。 1、贾岛被称为诗人，他推敲的诗句是“_、 。 ”我们还学过他的一首诗 。 2、韩愈认为用“敲”字比较好，原因有：一、； 二、；三、。 3、犹豫不决的意思是

6、：，在文中是指：_ _。 4、 “再说，用敲字更能衬托出月夜的宁静（安静），读起来响亮些。 ”带点字能换成括号 里的词语吗？ 为什么？ （二）课外阅读(12) 生命的一部分 书，是我生命的一部分。 我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似（ shisi）乎不可能看书，但再忙总 得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候 我（）也在看书。 有一回出差（chachaicha ） ，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。 手提包里的钞票及一些生活用品（）可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总 要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在

7、床上后也要读书。我能想象，自己可以上 床后不读书便（）入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊 赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是， 我兴（xn xn）奋地跳下床，抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有 味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。 在旅行途中，在火车上、飞机上，我（）更要读书。 不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等 颠簸，古人却仍要抽空（ kongkong）读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎 能荒废时间，整天不读一

8、页书呢？ 自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶心灵的书，赏心悦目的书。但 世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值， 那么美妙。怎么办呢？我的做法 是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门 的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有 其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄” 、 “骗钱货” ， 也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。 当书构成我们生命中一部分以后， 我们的灵魂必将变得充实而丰富， 我们的眼睛必将变得明 亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。 爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！ 1、选择下列词语填入文中的括号中。 固然仍然自然安然 2、在文中将不正确的读音用“”划去。 3、浏览全文，可以看出作者“生命的一部分”在文中是指：。 4、通读全文，知道作者写这篇文章主要想告诉读者： 5、细读第 6 自然段，你学到了哪些读书的方法？用“”划出来。 6、读了文章，你觉得读书的益处有哪些？ 7、古往今来，留下了许多劝人读书的名言警句，你能写出一句来吗？ 五、习作（30