




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1-2 有机化合物的 结构与性质(3),三.有机化合物结构与性质的关系,乙酸(CH3COOH)是一种比较熟悉的有机化合物,请回顾它的化学性质并填写下表:,羧基(-COOH)在结构上有什么特点?哪些性质反映了羧基的这些结构特点?,-酸性等(性质)与电子对的偏移、键的极性(结构)之间的关系。,1.官能团与有机化合物性质的关系.,(1)官能团对有机化合物的性质起决定作用。一种官能团决定一类有机化合物的化学特性,因为有机反应主要发生在官能团上。,乙酸和乙醇分子中都有羟基,但化学性质是否相同,为什么?,-与-OH相连的基团(乙酰基CH3CO-、乙基CH3CH2-)不同,故性质不同。,常见有机官能团及其代
2、表物的主要性质如下:,H2C=CH2,HCCH,X,CH3CH2Br,OH,CH3CH2OH,CH3CHO,CH3COOH,CH3COOC2H5,COOR,氧化、加成、加聚,取代、水解,消去、酯化、与金属反应,氧化、还原、加成,酯化、酸性,取代、水解,-COOH,-CHO,官能团为什么能够决定有机化合物的特性呢?-主要有以下两方面原因:,一方面,一些官能团含有极性较强的键,易发生相关的反应。如醇的官能团是羟基(-OH),它具有很强的极性,导致醇类的一些化学特性。,另一方面,一些官能团含有不饱和的碳原子,易发生相关的反应。例如烯烃、炔烃分子中的官能团是-C=C-、-CC-,由于碳原子不饱和,可以
3、和其它原子或原子团结合成新的产物,使烯炔烃的化学性质比较活泼。,(2)具有相同官能团的有机化合物具有相同的的化学性质;结构相似的有机化合物具有相似的化学性质;具有多官能团的有机化合物具有多重化学性质。,如葡萄糖(CH2OH(CHOH)2CHO)既具有-OH的性质-可以发生酯化反应,又具有-CHO的一些性质-可氧化可还原。氨基酸既具有酸性(-COOH的性质),又具有碱性(-NH2的性质)。,看来有机化合物的结构和性质有着密切的关系。结构决定性质-已知某种有机化合物的结构,先找官能团,然后从键的极性、碳原子的饱和程度等进一步分析可预测有机化合物的性质。性质反映结构-通过有机化合物的性质,可反映其结
4、构特点,如官能团的种类个数和碳原子的连接方式等。,练习1:,D,D,练习2:,练习3:,B,练习4:,D,某化合物由C、H、O三种元素组成;化合物A相对于氢气的密度是45,分子中含碳 40%,含氢6.6%,此化合物1mol可与2mol金属钠反应,又可中和1mol氢氧化钠。 (1)计算该化合物的分子式 (2)据该化合物的性质,推测其结构简式,练习5:,2.不同基团间的相互影响与有机化合物性质的关系,(1)有机化合物分子中的邻近基团间往往存在着相互影响,这种影响会使有机化合物表现出一些特性。,由于苯环和侧链的相互影响,使苯的同系物也有不同于苯的化学性质。例如,苯与硝酸发生取代反应的温度是50-60
5、,而甲苯在约30的温度下就能与硝酸发生取代反应。也就是说,甲苯比苯易发生取代反应。,醇、酚和羧酸分子中都有羟基(-OH),故皆可和钠反应放出H2,但由于所连基团不同,酸性上存在差异,与钠反应的剧烈程度就有所不同。,醛和酮的官能团都含羰基,但醛的羰基上连有氢原子,使得醛和酮成为两类不同的有机化合物。,R-OH:中性,不能与NaOH、NaHCO3等反应 C6H5-OH:极弱酸性,能与NaOH、但不与NaHCO3等反应 RCOOH:弱酸性,能与NaOH、NaHCO3等均能反应,P23-吸电子作用与推电子作用,练习6:,试比较下列物质的酸性强弱顺序: CH3COOH CCl3COOH CH3CH2COOH HCl,练习7:,试比较下列物质与水反应由快到慢的顺序: H2O NaOH溶液 C2H5OH HCl, ,练习8:,(2)下列化合物与氯化氢加成时,取代基对速率的影响与上述规律类似,其中反应速率最慢的是_(填代号)。 A、(CH3)2CC(CH3) 2 B、CH3CHCH CH3 C、CH2CH2 D、CH2CHCl,答案:(1) C=C上甲基(烷基)取代,有利于加成反应; 甲基(烷基)越多,速率越大; C=C上溴(卤素)取代,不利于加成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 注册会计师知识系统的全面架构试题及答案
- 微生物检验成就展望试题及答案
- 证券从业资格证证券工具运用试题及答案
- 项目管理心理素质试题及答案
- 2025年注册会计师考试职业素养试题及答案
- 项目成果达成的试题及答案
- 2025年注册会计师考试全景观察试题及答案
- 青海省海南藏族自治州本年度(2025)小学一年级数学部编版随堂测试((上下)学期)试卷及答案
- 注册会计师职业伦理的核心理念与影响试题及答案
- 2025年知识更新的证券从业资格证试题及答案
- 2024人教版七年级地理上册 第四章 天气与气候 单元测试(含解析)
- 林业安全生产知识培训
- 生产车间厂房及配套设施施工组织设计
- 中国共产主义青年团团章
- 【中职专用】《旅游心理学》(高教第二版)高考模拟卷7(解析版)
- 水利水电工程可行性研究报告编制规程
- 2025届北京市海淀区北京57中高二物理第一学期期末检测试题含解析
- 社工站2024年度工作总结与2025年项目计划
- GB/T 44543-2024预制混凝土节段拼装用环氧胶粘剂
- 一元高次不等式的解法教学设计
- 2024年小学六年级数学考试练习试卷(试卷版)
评论
0/150
提交评论