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文档简介

1、长方体和正方体整理与复习,教师:李艳红,第三单元,一、整理与复习,1、本单元包括那几方面的内容? 各自都有哪些重要的知识点?,(一)、知识树,认识(特征),表面积,体 积,长方体 正方体,2、观察长方体和正方体的组成及各 部分名称,对课前归纳整理的长方 体正方体的特征进行补充和修改。,(二)、长方体和正方体的特征,长方体,面,棱,顶点,正方体是一种特殊的长方体,棱长和=(a+b+h) 4,棱长和=12a,(二)、长方体和正方体的特征,正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体,3、怎样计算长方体和正方体 的表面积呢?,长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积。,长方体表面积 =(长宽+长高+宽

2、高)2 S=(ab+ah+bh) 2,正方体表面积 =棱长棱长6 S=6a,平方厘米 (cm) 平方分米 (dm) 平方米 (m),相邻单位间的进率是100,(三)、长方体、正方体的表面积和体积(容积),4、对于体积和容积我们又该 掌握哪些知识呢?,体所占 空间的大 小叫做物 体的体积。,长方体体积=长宽高 V=abh 长方体体积=底面积高 V=sh,正方体体积=棱长棱长棱长 V=a 正方体体积= 底面积高 V=sh,立方厘米 (cm3) 立方分米 (dm3) 立方米 (m3),长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积。,长方体表面积 =(长宽+长高+宽高)2 S=(ab+ah+bh)

3、2,正方体表面积 =棱长棱长6 S=6a,平方厘米 (cm) 平方分米 (dm) 平方米 (m),相邻单位间的进率是100,容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积.,相邻单位间的进率是1000,升(L) 毫升(ml),(三)、长方体、正方体的表面积和体积(容积),1.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。 ( ),2.有6个面,12条棱,8个顶点的是长方体或正方体。 ( ),3.长方体中相对面的面积相等。 ( ),4.一长方体长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米, 它的棱长和为6厘米。 ( ),5.一杯饮料150升。 ( ),6.长方体是特殊的正方体。 ( ),1.判断正误,二、运

4、用知识解决问题,2.计算下面图形的表面积和体积,3、 结合刚才的复习,先说一说下列问题实际要求什么? 再根据条件列出算式(不计算)。,棱是用角钢做的,底面用铁板做成,四周用玻璃做成,条件: 长:6 dm 宽:3 dm 高:4 dm 水深:3dm,(1)做这个鱼缸要用多长的角钢?,棱长和,(a+b+h)4 =(6+3+4)4,(2)做这个鱼缸要用多大面积的铁皮?,底面积,S=ab =63,( 3)做这个鱼缸要用多大面积的玻璃?,侧(四周)面积,S=(ah+bh)2 =(64+34) 2,(4)这个鱼缸占多少空间?,体积,V=abh =634,(5)这个鱼缸能装多少升水?,容积,V=abh =63

5、4,三、当堂检测,当堂检测 姓名: 一、填空题: 1、45dm =( )m 6400ml=( )L=( )dm 3040 cm =( )dm 6.5升=( )毫升=( )立方厘 二、判断题: 1、体积单位间的进率是1000.( ) 2、容器的容积一定比它的体积小。( ) 3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。( ) 4、长方体是特殊的正方体。( ) 5. 棱长是6分米的正方体表面积和体积相等。( ) 三、解决问题: 1、用铁丝焊接成一个长24厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体的框架,至少需要铁 丝多少厘米? 2、一个长方体木块的体积是84立方分米,它的长是7分米,宽是4分米,它的高是 多少分米? 3、一个长方体玻璃容器,底面是边长2分米的正方形,向容器中倒进7L的水,再把 一个大苹果放进水中,这时水面高度是2分米,这个大苹果的体积是多少立方 分米?,通过整理和复习,我们再次熟悉了长方体和正方体的特征,理解掌握了长方体、正方体表面积、体积和容积的含义及计算方法,并运用这些知识解决了实际问题。 这就说明数

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