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文档简介

1、小组合作学习(2-5自然段) 1、我独自从田里回家时,天气怎样恶劣?用“-”画出。 2、当我坠入土井时,怎样做的?用“ ”画出,抓住重点词语读句子并谈谈自己的感受。 3、危急中我明白了什么?用“”画出,读一读,谈自己的体会。 4、“我”是一个怎样的孩子?,狂风骤雨,乌云翻滚,茫茫雨幕,光着小脚丫,深一脚钱一脚地,在滑溜溜的窄窄的田埂上走着。 又一阵疾风扑面而来,我不由自主地侧身避风,不料,脚下一滑,一下()田边的土井中,()那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。,天上下着大雨,身下浸着井水,我哭着、喊着、挣扎着,两手抠着井沿上的泥土和杂草,希望能爬上来。然而,一番艰苦努力的结果却是又往

2、下陷了一点儿。,当时环境的恶劣以及我坠入土井时的慌乱和无助,我突然明白了:不能再这样盲目地胡乱挣扎了。 我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来救援。,请用一些词语来形容我是一个怎样的孩子?,坚强、勇敢、聪明、理智,一直,我不再哭,也不再喊,只是全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠。 四周死一般的寂静,连一个人影也看不到。 虽然四肢已经发麻直哆嗦,身子又可怕地往下陷了一点儿,可是我仍然坚持着,坚信着。,他具有一定的自救意识和野外生存能力。,突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。,迫切的希望,紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮,突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮顿时,我泪如泉涌。,虽然全身已经冻僵,但是那眼泪却是热的。,每个人的成长都离不开亲人、朋友的关心和帮助,我们要珍惜身边的亲情和友情。 我们要有自救

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