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文档简介

1、打点计时器和纸带的处理EABCDs1s2s3s4图11、由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法:如图1所示,A、B、C、D、E为时间间隔相等的各计数点,s1、s2、s3、s4为相邻计数点间的距离,若ss2s1s3 s2 c(常数),即若连续相等的时间间隔内的位移差是恒量,则与纸带相连的物体的运动是匀变速直线运动。 2、由纸带求物体加速度的方法:根据s4s1ss2ss33aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔),求出a1,a2 ,a3 ,再计算出其平均值即为物体运动的加速度。 在学习纸带处理方法时,要灵活理解题目在信息呈现方式上的差异,再运用最基本的原理进行求解。下面举几例变化的情况.1.603.4

2、05.407.60EABCD图2单位:cm一位移给出形式的变化例1在“研究匀变速直线运动”的实验中,小车拖着纸带运动,打点计时器每隔0.02s打一个点,打出的纸带如图2,选出A、B、C、D、E共5个计数点,每相邻两点间还有四个实验点(图中未画出),以A点为起点量出的到各点的位移已标在图上。由此可求得小车运动的加速度a = m/s2 ,打下A点时小车运动的速度为vA= m/s。1.603.40EABCD图3单位:cm二时间间隔给出形式的变化例2在“研究匀变速直线运动”的实验中,小车拖着纸带运动,打点计时器每隔0.02s打一个点,打出的纸带如图3,选出A、B、C、D、E共5个计数点,每相邻两点间还

3、有四个实验点(图中未画出),以A点为起点量出的到各点的位移已标在图上。由此可求得小车运动的加速度a = m/s2 ,打下A点时小车运动的速度为v= m/s。xy/cm012345622.530.537.545.552.560.0图4三纸带数据呈现方式的变化例3做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带,通过打点计时器交流电源的频率是50Hz,由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,按如图4所示,使每一条纸带下端与x轴重合,左边与y轴平行,将纸带贴在直角坐标系中,求:(1)在第一个0.1s内中间时刻的速度是 m/s。(2)运动物体的加速度是 m/s2。四运动情景呈现方式的变化t1t2t3t4t

4、5t6t7t1t2t3t4t5t6t7图5例4两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图5所示。连续两次曝光的时间间隔是相等的。由图可知( )A在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B在时刻t3两木块速度相同C在时刻t3以及时刻t4之间某瞬间两木块速度相同FOABCD在时刻t4以及时刻t5之间某瞬间两木块速度相同 五纸带处理方法的拓展应用例5如图所示,一块涂有碳黑的玻璃板,质量为2kg,在拉力F的作用下,由静止开始竖直向上做匀变速运动。一个装有水平振针的振动频率为5Hz的固定电动音叉在玻璃板上画出了如图所示曲线,量得OA=1cm,OB=4cm,OC=

5、9cm。求外力的大小。(g=10m/s2)练习。1. 在一次测定平均速度的实验中,用打点计时器得到的一条纸带如下图所示,0、1、2、3是选用的计数点,每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出. 图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况,读出图中所给的测量点的读数分别是_、_、_和_. 则在打第1点到打第3点的时间内,物体的平均速度是_m/s(取三位有效数字) 2某同学用如图所示的装置测定重力加速度, (1)电火花计时器的工作电压为_,频率为_。(2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的_端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”)(3)由纸带所示数据可算出实验时的加速度为m/s2。(4

6、)当地的重力加速度数值为9.8 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因: 。3如图是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出来,则相邻两个计数点的时间间隔是T=_,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果。(电源频率为50HZ,所有计算结果保留两位小数)(1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm)S2- S1S3- S2S4- S3S5- S4S6- S5平均值1.601.551.621.531.611.58由此可以得出结论:在_范围内,相等时间内相邻的位移之差相等,所以小车的

7、运动是_。(2)利用S2和S1,求加速度的公式为a=_,加速度大小为_ m/s2.(3)利用逐差法,根据an-3=,可求出a1=_m/s2,a2=_m/s2,a3=_m/s2所以加速度的平均值,=_m/s2(4)求A点的瞬时速度公式为VA=_,速度大小为_ m/s4.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了在不同拉力下的A、B、C、D等几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5,如图所示甲、乙、丙三段纸带,分别是从三条不同纸带上撕下的.在甲、乙、丙三段纸带中,属于纸带A的是 打A纸带时,物体的加

8、速度大小是 m/s23.00cm6.11cmA0129.43cm甲4512.31cm乙4516.32cm丙455某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A ,第六个点下标明B ,第十一个点下标明C ,第十六个点下标明D ,第二十一个点下标明E 。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm ,CD长为11.15cm ,DE长为13.73 cm ,则打C点时小车的瞬时速度大小为_ms ,小车运动的加速度大小为_ms2 ,AB的距离应为_cm 。(保留三位有

9、效数字)6研究匀变速直线运动的实验中,如图示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1S,AB、AC的位移大小分别为S1=1.30cm,S2=3.10cm,利用AB和AC段求加速度的公式为a=_,加速度大小为_ m/s2. ( 结果保留两位小数)7小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动.如图2是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有一个点.则小车运动的加速度大小是 m/s2,小车是做 运动(填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”).D点的速度是 m/s.(结果

10、保留3位有效数字)8某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s.试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)vB m/s,vC /s,v m/s,v m/s, v m/s.9.做匀变速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率是50HZ,由纸带上打出的某一点开始,每5点剪下一段纸带,按如图所示,每一条纸带下端与x轴相重合,在

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