山东省乐陵市高中数学第三章空间向量与立体几何3.2.1用向量表示直线或点在直线上的位置学案无答案新人教A版选修（通用）_第1页
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文档简介

1、使用矢量指示直线或点上的善意位置了解学习目标矢量的参数方程和线段中点的矢量公式。可以确定点在直线上的位置。矢量方法用于证明直线平行于直线，直线平行于平面，平面平行于平面自主学习:阅读第95 98页课，完成以下问题。1，直线_ _ _ _ _ _和非零牙齿向量，牙齿善意_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、上述三种茄子类型都称为空间善意向量参数方程3，线段AB中点m的矢量表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.设定为直线和的方向向量，或与相符_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相符。5.两个非共线矢量，与平面共面，一个善意方向矢量在或内_ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果a、B、C三点不共线，则点在平面ABC内的充分条件是6.两个不共线的矢量与平面共面，通过平行于两个平面的判断和特性得到或与匹配_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _磁感测1，设置(5，-1，2)，A(4，2，-1)。o是坐标原点，点b的坐标()(如果有)A (-1，3，-3) B (9，1，1) C (1，-3，3) D (-9，-1，-1)2，已知A(3，-2，4)，B(0，5，-1)O是坐标原点，c点坐标()A B C D3，如果将o设定为座标原点，则区段AB的中点p到c的距离为_ _ _ _ _ _ _ _ _合作探索:1.已知点A(-2，3，0)B (1，3，2)在直线AB上创建收缩。P Q是轴上的两点，符合条件。(1) aq3360qb=-2 (2) ap:pb=23寻找点p，q的座标2.已知o为坐标原点，四面体OABC的顶点a (0，3，5) b (2，2，0) c (0，5，0)，线BD/CA与坐标平面xOz相交3.已知矩形M，N分别是对角，证明：直线4.验证：4点A(3，0，5)、B(2，30)、C(0，5，0)、D(1，2，5)共面。反思和总结合规性测试1.已知点查找点c的坐标。其中o味坐标原点查找点的坐标。3.已知点A(3，4，0) B(2，5，5) C(0，

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