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文档简介
采一束鲜花,焉耆县第二小学 程春花,一.组织教学:,1.师生问好,2.导入(直观导入),我来拍一拍,我来拍一拍,我来拍一拍,我来拍一拍,我来拍一拍,(出示媒体) 这是一双母亲的手,从我“呱呱”落地的那一天起,母亲的手就给了我许多梦想,母亲的手,温暖的手,幸福的手,导入:,二.新课教学:,初听歌曲,感受 歌曲的情绪和内容,2.欣赏歌曲,(一)欣赏歌曲采一束鲜花,(二).教授歌曲,1.聆听歌曲张嘴不出声跟唱,3.请同学们跟着音乐并看谱用la跟唱 一遍,4.请同学们再次聆听歌曲,想想歌曲 可以分为几部分?,2. 弱起节奏,切分节奏,5、分段学习歌曲。 ,答一答,请问这首歌曲的 是怎么样的? 表达了什么 ?,(欢快热情的;表达了对妈妈的爱),情绪,内容,弱起节奏:O X X X X X,切分节奏:X X X X ,(三).巩固歌曲,1.请同学们跟着老师做律动,2.分组比赛,3、用不同的速度演唱,三.课堂总结,同学们,学了这首歌之后有什么感想吗?,(学了这首歌之后我们要学会爱我们的妈妈),三.课堂延伸,亲爱的同学们,学了这首歌曲之后我们不仅要 爱我们的妈妈,还要爱那些爱我们的人,更要爱我 们的祖国,乃至世界。我们要感恩于父母,感 恩于祖国,更要感恩于世界。我们 要心中有爱, 。,让世界充满爱,课后作业: 今天我们用歌唱的形式表达了自己对祖国妈妈的情感,我们还可以用哪些不同的形式来更好的
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