语文人教版六年级下册为人民服务

1、一九四四年九月八日，向为人民利益而牺牲、为人民服务、为人民工作、为人民思想的张思德同志致敬。张思德，一个普通的士兵，1949年出生在四川省仪陇县的一个贫苦农民家庭，1949年参加了红军.在一次战斗中，他创造了一个赢得机关枪并多次受伤的人。于1996年加入中国共产党。在工作中，他总是承担最难的工作。我们一直严格要求自己，服从党和人民的利益，做党要求的任何事情。年初，张思德响应党中央群众生产运动的号召，主动报名参加中央组织的生产队，到距离延安几里远的安塞县生产农场，当选为农场副队长。四月一日，天下着雨，张一面带着突击队的同志们像往常一样进山挖新窑。中午，木炭窑在雨中倒塌了。在一个关键时刻，张思德把

2、他的战友们推出了窑外，但他却被埋在倒塌的泥土里，献出了自己年仅30岁的生命.写作背景与服务人民是毛泽东主席在张赛德同志追悼会上的讲话。当时，抗日战争处于非常困难的阶段，有许多困难需要克服。针对这种情况，委员长讲了为人民服务的真理，号召大家学习张赛德同志为人民服务的全部和彻底的精神，团结起来打败日本侵略者。为人民服务是一种言语，属于话语范畴。本文通过悼念张赛德，谈论为人民服务的原则，呼吁大家全面深入地学习张赛德为人民服务的精神，团结起来，共同战胜日本侵略者。这是同志在张思德追悼会上的讲话。毛泽东(1893-1976)，湖南湘潭人。字润，笔名子。伟大的无产阶级革命家、战略家和思想家。1893年12

3、月26日出生于韶山冲的一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范大学，该校开展革命活动，接受和传播马克思列宁主义，并于1921年成为中国共产党的创始人之一。他曾担任中国共产党中央委员会主席、中央军委主席和中华人民共和国主席。在政府事务和军队服役的业余时间，我热爱诗歌和书法，工作努力，造诣深厚。演讲和演讲：在特定的正式场合，面对听众，系统而全面地表达他们对某个问题或事件的看法，即演讲。演讲中所说的就是演讲。就内容而言，应根据集会或活动的要求确定，并努力使中心明确并有话要说；在表达上，强调讨论和解释，不排除必要的叙述和抒情，做到清晰而不复杂。演讲的特点：第一，要有针对性。有必要考虑演讲的场合、听众的

4、年龄和教育水平，以及听众需要知道或解决的问题。其次，它应该具有启发性。通过丰富的内容和严密的逻辑，说服听众接受演讲中需要澄清的观点，明确努力的方向和行动的目标。第三，它应该具有传染性。因为演讲是为听众准备的，所以语言应该清晰、浅显、自然；演讲者可以结合现实与观众进行情感交流，用情感打动人。无论是讨论、解释还是叙述，作者的真实感受都应该倾注在字里行间。丁明追悼会悼念丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明，丁明。固体：最初。山的名字，在山东省。古人把泰山作为高山的代表。它经常被用作一个比喻

5、来赞美人或重要和有价值的东西。雁毛。隐喻无关紧要。精简机构，精简人员。这篇文章涉及全国各地。描述一个有意义和有价值的死亡。地点，地点，地点。提出自己的理想、希望、感情等。关于(某人或某物)。悲伤固：原意或：有的在：意思是人总是要死的，但意思不同，有的比泰山重，有的比羽毛轻。司马迁(约145年前，90年前)死于公元前90年，享年56岁。中国西汉时期伟大的历史学家、文学家和思想家子长，是中国第一部传记通史，鲁迅称之为“史家绝唱”人天生就是死的，或者比泰山还重，或者比羽毛还轻。听录音，感受节奏和感觉，记住新单词的发音。思考和讨论：谁是演讲的听众？毛泽东同志讲话的中心是什么？分几层说。每一层是什么意思

6、？分五层说话；其含义如下：1 .指出我们的队伍是“为人民的利益而工作的队伍”，张思德同志是这个队伍的一员。2.指出张思德是为人民利益而死的，他的死比泰山还重。3.指出为了人民的利益，我们应该坚持什么是好的，纠正什么是错的。4.有人指出，为人民的利益而牺牲是“公平的死亡”，但不必要的牺牲应该减少到最低限度。5.呼吁所有人哀悼为人民利益而牺牲的同志，放下悲痛，团结起来。答：观众是根据地的军民；它的中心是：为人民服务。思考和讨论：谁是演讲的听众？毛泽东同志讲话的中心是什么？分几层说。每一层是什么意思？欣赏课文的阅读和录音，并思考：课文围绕“为人民服务”的主题说了些什么？文本中为人民服务的含义是什么？

7、我们的团队完全是为了人民的利益而工作。如果他为人民的利益而死，他的死比泰山还重。我们为人民服务，接受正确的批评。我们应该互相关心、爱护和帮助。我们应该把悲痛寄托在追悼会上，以此来团结全国人民。人们常说，为人民服务是中国共产党和革命军的根本宗旨。这就引出了对张这边的评论。第二段：解释了如何全面彻底地为人民服务。第三段：写追悼会的目的是悼念和团结人民。我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命队伍。我们的团队完全是为了人民的解放，也完全是为了人民的利益而工作。张这边是我们队里的一个同志。理解：指明主题，全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军的根本宗旨。张思德是中国共产党为人民服务的典型代表之

8、一。我们的干部要关心每一个战士，革命队伍中的每一个人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。理解：革命队伍中的人们为了共同的目标走到一起。因此，干部和士兵都应该互相关心、爱护和帮助。只有这样，我们才能更好地团结起来，共同努力实现我们的目标。因为我们是为人民服务的，如果我们有缺点就不怕被人指出来。不管是谁，都可以给我们指出来。只要你是对的，我们就会改正。你说的对人民有好处，所以我们会去做。这篇文章有四个句子。第一句是我们应该欢迎批评，第二句是我们欢迎任何人的批评，第三和第四句是我们接受任何人的批评，只要它是正确的。因为我们是为人民服务的，如果我们有缺点就不怕被人指出来。不管是谁，都可以给我们指出来。只

9、要你是对的，我们就会改正。你说的对人民有好处，所以我们会去做。句子之间关系密切，意义是递进的。衡量批评是否正确的标准只有一个，那就是批评是否符合人民的利益，只要批评正确，接受批评的目的只有一个，那就是为人民服务。第一段有几个字？每个句子说什么？句子之间有什么关系？团队的性质，任务，以及这次哀悼的人。有三个句子。并列。学习航海(第二段)，1。中心句：人总是会死，但死亡的含义是不同的。2.作者如何关注中心句？首先引用司马迁的话作为论据，然后具体讲什么样的人的死是没有意义的，什么样的人的死是有价值的。最后，证实了张思德的死比泰山还重。你怎么理解司马迁的话？“人生来就是死的，或者比泰山还重，或者比羽毛

10、还轻”这句话的意思是，人总是要死的，有些人死得比泰山还重，有些人死得比羽毛还轻。这一段是关于革命者的生死观。人应该有意义、有价值地死去，这揭示了革命的人生观。人总是会死的，但是死亡的意义是不同的。中国古代的文学家司马迁曾经说过：人的死不是重于泰山，就是轻于鸿毛。为人民的利益而死比泰山还重；为法西斯努力工作，为那些剥削和压迫人民的人而死，这比一根羽毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还重。首先，我提出了死亡的意义不同的观点。运用理性从正反两方面论证死亡的意义。最后指出，张思德同志为人民利益而死，比泰山还重。引言、本理论、结论、学习航海(第三段)、1。这一段围绕哪个句子？如果我们坚持

11、为人民谋利益，纠正为人民谋利益的错误，我们的团队一定会成功。2.围绕这个句子是如何讨论的？通过一个例子(李鼎铭提出了“精简行政机构”的例子)。第一句说如果你有缺点，你不怕批评。第二句话是说不管是谁，谁给我们指出来就行了。第三句说，凡是符合“正”和“为人民好”条件的，我们都要纠正，都要听从。每个句子说什么？这段话彼此紧密相连，而且是紧密相连的。让我们先谈一谈不怕批评，然后再谈不重视批评的对象和方法。衡量对错只有一个标准，那就是是否符合人民的利益。因为我们是为人民服务的，如果我们有缺点，我们不怕被别人批评和指出。不管是谁，都可以给我们指出来。只要你是对的，我们就会改正。你说的对人民有好处，所以我们

12、会照你说的做。“精兵简政”的思想是由党外人士李鼎铭老师提出的；他提出好，这对人民有好处，所以我们采纳了。只要我们坚持做好事，为了人民的利益改正错误，我们的团队就一定会成功。首先，建议我们为人民服务，这样我们就不怕别人的批评。用李鼎铭老师提出的“精兵简政”的实事求是的论点来说，只要是对人民有利的，我们就要做。得出结论：为了人民的利益，我们必须坚持什么是好的，纠正什么是错的。引言、本理论、结论、学习航海(第4段)、1。什么是“共同的革命目标”？解放全民族，全面彻底地为人民服务。2.要实现这一革命目标，应该做些什么？“不怕困难”、“不怕牺牲”和“互相关心”，第一层：我们都来自世界各地，为了一个革命目

13、标而走到一起，但我们必须团结更多的人来实现整个民族的解放。第二层：如何处理困难，看到成绩和光明，提高我们的勇气，不要灰心。第三层：正确对待牺牲。首先，为人民的利益而牺牲是“公平的死亡”；第二是避免不必要的牺牲。第四层：革命队伍中的人应该互相关心、爱护和帮助。在各个层面上，我们“为了一个共同的革命目标走到一起”的目标是什么？为什么我们为人民而死，也就是说，我们死得好吗？目标是彻底彻底地为人民的利益而工作；因为我们的目标是为人民服务。学习航海(第5段)。1.我们应该为谁举行追悼会？(举行追悼会的制度是什么？(举行追悼会有什么意义？悼念和团结全国人民。品味语言：1。谈谈一些话的含义：我们的团队完全是为了解放人民，彻底为人民的利益而工作。2.在课文中寻找相关的单词，并谈论它们的功能。(以第三段为例)。完成意味着百分之，也就是说，除了为人民服务之外，没有别的目的。彻底”就是贯彻到底，也就是说，不管你什么时候做什么工作，都要为人民谋利益。通过悼念张赛德，讲述为人民服务的真理，呼吁大家全面、深入地学习张赛德为人民服务的精神，团结起来，战胜日本侵略者。(毛泽东)为人民服务，演讲人：毛泽东，听众：根据地军民，背景：张思德革命纪念馆。张思德是为人民服务团队的一员。引文、内容、论证方法张这边的死比泰山还重。第三，我们应该坚持什么是好的，纠正什么是错