八年级生物上册3.3.1光合作用的产物课件(新版)冀教版.ppt_第1页
八年级生物上册3.3.1光合作用的产物课件(新版)冀教版.ppt_第2页
八年级生物上册3.3.1光合作用的产物课件(新版)冀教版.ppt_第3页
八年级生物上册3.3.1光合作用的产物课件(新版)冀教版.ppt_第4页
八年级生物上册3.3.1光合作用的产物课件(新版)冀教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三单元植物的生活 第三章叶的光合作用 第一节光合作用的产物,1.阐述绿色植物通过光合作用制造有机物。 2.运用实验的方法探究绿叶在光下制造淀粉。,探究一:叶的光合作用的应用,连一连:将下列操作与对应作用(原理)用线连起来。,探究二:绿叶在光下制造淀粉,将一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片上下两面遮盖起来,如图甲所示。然后将天竺葵置于阳光下照射23小时,摘下叶片,去掉黑纸片,经过脱色、漂洗,在叶片上滴加碘液后观察。,(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 _ 。 (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到 作用。 (3)图乙A、B、C三个装置中,对叶片进行脱色的是装置 。 (4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图甲叶片中 _ _的部分。实验现象说明: 是绿色植物制造 不可缺少的条件。,将叶片中原有的淀 粉消耗掉,对照,B,未遮光 部分,光,有机物,探究三:植物进行光合作用释放氧气,将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如下图),并做以下实验。小组讨论并回答:,(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠的正常生命活动提供了 ,因此小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见,绿色植物在生物圈中发挥重要作用,它能通过光合作用吸收 ,释放 。,氧气,二氧化碳,氧气,请对本节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论