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文档简介

三年级,声音是怎样产生的,三年级,?,探究活动:,实验物品:尺子,橡皮筋。,你能想办法让它们发出声音吗?,利用老师提供的器材,使它们发出声音。比比看,谁的方法多,谁的发声方法有创意!,小组讨论:,物体不发声和发声时的状态分别是怎么样的?,仔细观察:,不动/静止,不动/静止,抖动/颤动,抖动/颤动,一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。,声音是物体振动产生的!,怎样让正在发出声音的物体停止发声?,说一说,听听各种声音:,做一做:,自制弦乐盒,

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