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文档简介
1、17、地震中的父与子,词语,洛杉矶 混乱 昔日 废墟 阿曼达 疾步 爆炸 绝望 瓦砾 开辟 砸着 破烂不堪,主要内容,课文主要讲了一件什么事?,有一年,美国洛杉矶发生大地震,一位年轻的父亲在废墟中连续挖掘36小时,救出包括自己孩子在内的14个小孩的感人故事。,这对了不起的父与子,无比幸福的拥抱在一起。,这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。,人们的表现,赶来 绝望地离开 拉住 没有希望 挡住 太危险 理解 都有危险 摇头 精神失常,父母们: 有些人: 消防队长: 警察: 人们:,然而这位父亲心中只有一个念头: “儿子在等着我!”,他挖了8
2、小时,12小时,24小时, 36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹 。,“不!爸爸,先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”,震前动物前兆,震前动物有前兆,密切监视最重要。 骡马牛羊不进圈,老鼠成群往外跑。 鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。 冬眠老蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。 兔子竖耳蹦又撞,游鱼惊慌水面跳。 家家户户细观察,综合异常做预报。,中华人民共和国防震减灾法,第四十四条 县级人民政府及其有关部门和乡、镇人民政府、城市街道办事处等基层组织,应当组织开展地震应急知识的宣传普及活动和必要的地震应急救援演练,提高公民在地震灾害中自救互救的能力。 机关、团体、企业、事业等单位,应当按照所在地人民政府的要求,结合各自实际情况,加强对本单位人员的地震应急知识宣传教育,开展地震应急救援演练。 学校应当进行地震应急知识教育,组织开展必要的地震应急救援演练,培养学生的安全意识和自救互救
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