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文档简介
1、动 物 谈,康拉德劳伦兹,笑,讲授： 成县一中 冯亚军,第一课时,学习目标,1.继续学习默读，锻炼概括和赏析文章的能力； 2.感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养； 3.感受人与自然和谐相处的重要性。,一、预习与交流,1、掌握生字词 2、作者简介 3、作品简介,作者简介,康拉德劳伦兹（19031989），奥地利动物行为学家、科普作家。动物习性学的创始人。曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有所罗门王的指环、攻击的秘密、雁语者、狗的家世等。,作品简介,“所罗门王可能是极聪明，也可能极笨，这点我不敢说。照我看来，
2、需要用到魔戒才能和动物交谈，未免太逊色了一点。活泼泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。” 康拉德劳伦兹,“所罗门王的指环”是一个魔戒，所罗门王戴着它，就能够听懂鸟兽鱼虫的语言。生物学家劳伦兹借用这个传说，将给世人“谈谈动物的私生活”看成自己的责任，写了一系列科普作品，所罗门王的指环是最受欢迎的一部，课文动物笑谈是其中的一个精彩片段。,题目为眼，感知内容,思考： “笑谈”之 如何理解？,笑,二、默读与感知,默读文章，讨论以下问题并作答。 1、在研究高等动物时，常常会发生一些“趣事”。说说文中写了几件“趣事”，用简洁的语言概括。 2、作者为什么会成为小水鸭的“母亲”，他是怎样做母亲的？体现了作者怎样的精神？ 3、可可由“我”养后有什么变化吗？你从这些变化中读出了什么？ 4、可可做了哪些“坏事”？作者对此是否很反感?对此，你怎么看？,三、收获与启发,关于如何与其他动物相处，从课文中可以得到怎样的启发？,人类千万不可把自己当作地球上的主宰
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