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文档简介

1、3.3.23.3.2 简单的线性规划问题简单的线性规划问题(2)(2) 知能目标解读知能目标解读 1.了解线性规划的意义,掌握目标函数的约束条件,二元线性规划、可行域、最优解等基本概念 . 2.掌握用图解法求方程及解线性规划问题的一般方法及步骤. 重点难点点拨重点难点点拨 重点:线性规划的有关概念理解及线性目标函数最值的求解方法. 难点:线性目标函数最值(即最优解)求法. 学习方法指导学习方法指导 一、简单线性规划的几个概念 1.目标函数: 我们把要求最大值或最小值的函数z=ax+by+c 叫做目标函数.如果目标函数是关于变量的 一次函数,则又称该目标函数为线性目标函数. 2.约束条件:目标函

2、数中的变量所满足的不等式组称为约束条件 .如果约束条件是关于变量的一次不等 式(组) ,又称线性约束条件. 3.线性规划问题:在线性约束条件下,求线性目标函数的最大值或最小值问题,称为线性规划问题, 也称为二元线性规划问题. 4.可行解:线性规划问题中,满足线性约束条件的解(x,y)称为可行解. 5.可行域:由所有可行解组成的集合称为可行域. 6.最优解:可行域内使目标函数取最大值或最小值的解称为最优解,最优解一定在可行域里面,一般在边 界处取得,最优解不一定只有一个,它可以有无数个. 二、目标函数的最值问题 在求目标函数 z=ax+by+c 的最值时,根据 y 的系数的正负,可分为以下两种情

3、形求最值. 1.求目标函数 z=ax+by+c,b0 的最值. 在线性约束条件下,当 b0 时,求目标函数 z=ax+by+c 的最小值或最大值的求解程序为: (1)作出可行域; (2)作出直线 l0:ax+by=0; (3)确定 l0的平移方向,若把 l0向上平移,则对应的 z 值随之增大;若把 l0向下平移,所对应的 z 值随之减 小,依可行域判定取得最优解的点. (4)解相关方程组,求出最优解,从而得出目标函数的最大值或最小值. 2.求目标函数 z=ax+by+c,b0 的最值. 在线性约束条件下,当 b0 时,求目标函数 z=ax+by+c 的最小值或最大值的求解程序为: (1)作出可

4、行域; (2)作出直线 l0:ax+by=0; (3)确定 l0的平移方向:若把 l0向上平移,所得相应 z 值随之减小;若把 l0向下平移,所对应的 z 值随之增 大,依可行域判定取得最优解的点. (4)解相关方程组,求出最优解,从而得出目标函数的最大值或最小值. 注意: 确定最优解的方法:将目标函数的直线平移,最先通过或最后通过的顶点便是最优解;利用围成可 行域的直线的斜率来判断,若围成可行域的直线 l1,l2,ln的斜率分别为 k1k2kn,且目标函数的斜率为 k, 则当 kik0,y0 误解依约束条件画出可行域如图所示,如先不考虑 x、y 为整数的条件,则当直线 5x+4y=S 过点

5、A( , 9 2391 )时,S=5x+4y取最大值,Smax. 5 105 因为 x、y为整数,而离点 A 最近的整点是 C(1,2) ,这时 S=13,所要求的最大值为 13. 辨析显然整点 B(2,1) 满足约束条件,且此时 S=14,故上述解法不正确. 对于整点解问题,其最优解不一定是离边界点最近的整点. 而要先对边界点作目标函数t=Ax+By 的图像, 则最优解是在可行域内离直线t=Ax+By 最近的整点. 正解依约束条件画出可行域如上述解法中的图示,作直线l :5x+4y=0, 平行移动直线 l经过可行 域内的整点 B(2,1) 时,Smax14. 课堂巩固训练课堂巩固训练 一、选

6、择题 x2 1.若 x,y 满足约束条件y2,则目标函数 z=x+2y 的取值范围是() x+y2 A.2,6 答案A B.2,5C.3,6D.3,5 x2 解析画出不等式组y2表示的可行域为如图所示的ABC. x+y2 作直线 l:x+2y=0,平行移动直线 l,当直线 l 经过可行域内的点 B(2,0)时 z 取最小值 2,当直线 l 经过可行域 内的点 A(2,2)时,z 取最大值 6,故选 A. x1, 2.(2011天津文,2)设变量 x,y 满足约束条件x+y-40, 则目标函数 z=3x-y 的最大值 x-3y+40, 为() A.4B.0C. 4 3 D.4 答案D 解析本题考

7、查了利用线性规划求最值,线性规划问题首先作出可行域,若为封闭区域,则区域端 点的值为目标函数的最值,求出交点坐标代入目标函数即可. x1, 由x+y-40, x-3y+40, 作出可行域如图: 当直线 z=3x-y 过点 A(2,2)点时 z 有最大值.z 最大值 =32-2=4. 0 x 2 3.(2011广东理,5)已知平面直角坐标系 xOy 上的区域 D 由不等式组y2给定. x 2y 若 M(x,y)为 D 上的动点,点 A 的坐标为( 2,1),则 z=OMOA的最大值为( ) A.4 2 B.3 2 C.4D.3 答案C 解析本题考查线性规划、数量积的坐标运算. OMOA=(x,y

8、) ( 2,1)=2x+y,做直线 l0:2x+y=0,将 l0向右上方平移,当l0过区域 D 中 点( 2,2)时,OMOA=2x+y 取最大值22+2=4.选 C. 二、填空题 x-y+20 .4.设 x、y 满足约束条件5x-y-100,则 z=2x+y 的最大值为 x0 y0 答案11 x-y+20 解析不等式组5x-y-100 表示的可行域如图阴影部分所示. x0 y0 x-y+2=0 x=3 由,得 5x-y-10=0y=5 点 A 的坐标为(3,5) ,作直线 l:2x+y=0,平行移动直线 l 至过点 A 时,z=2x+y 取最大值 11. 5.某实验室需购买某种化工原料 10

9、6 千克,现在市场上该原料有两种包装,一种是每袋 35 千克,价格为 140 元;另一种是每袋 24 千克,价格为 120 元,在满足需要的条件下,最少要花费 答案500 解析设第一种原料 x 袋,第二种原料 y 袋,花费为 z, 由题意知,线性目标函数z=140 x+120y,线性约束条件 x0 y0, 35x+24y106 其可行域如图, 元. 可得 z 的最优整数解为(1,3) ,此时 zmin=500. 课后强化作业课后强化作业 一、选择题 x0 1.不等式组x+3y4 ,所表示的平面区域的面积等于() 3x+y4 A. 3 B. 2 C. 4 D. 3 233 答案C 解析不等式组表

10、示的平面区域如图所示, x+3y=4 由,得点 A 的坐标为(1,1). 3x+y=4 又 B、C 两点坐标分别为(0,4) 、 (0, 4 3 ), S ABC= 1 2 (4- 4 3 )1= 4 3 . yx, 2.设变量 x,y 满足约束条件:x+2y2,则 z=x-3y 的最小值为( x-2. A.-2B.-4C.-6 答案D 解析作可行域(如图) , 令 z=0 得 x-3y=0,将其平移,当过点(-2,2)时,z 取最小值, zmin=-2-32=-8. 4 ) D.-8 x+2y-50 3.(2011浙江理,5)设实数 x、y 满足不等式组2x+y-70,若 x、y 为整数,则

11、 3x+4y x0,y0 的最小值为() A.14B.16C.17D.19 答案B 解析本题主要考查简单线性规则问题等基础知识,如图, 作出不等式组表示的平面区域 ,作直线l0:3x+4y=0 平移 l0与 平面区域有交点,由于x,y 为整数,结合图形可知当x=4,y=1 时,3x+4y 取最小值为 16,选 B. x-1 4.若变量 x、y 满足约束条件yx , 则 z=2x+y 的最大值为() 3x+2y5 A.1B.2C.3D.4 答案C 解析如图所示,由约束条件作出可行域,将目标函数z=2x+y 化为 y=-2x+z,由图知在 A 点 z 取最大值. y=x 联立得 A(1,1). 3

12、x+2y=5 zmax=21+1=3. 2x+y4 5.设 x,y 满足x-y-1,则 z=x+y() x-2y2 A.有最小值 2,最大值 3B.有最小值 2,无最大值 C.有最大值 3,无最小值D.既无最小值,也无最大值 答案B 解析如右图作出不等式组表示的可行域,由于z=x+y 的斜率大于 2x+y=4 的斜率,因此当z=x+y 过点(2,0)时, 但 z 没有最大值. x+3y-30 6.若实数 x,y 满足不等式2x-y-30,且 x+y 的最大值为 9,则实数 m=() x-my+10 A.-2B.-1C.1D.2 答案C 解析如图,作出可行域. z 有最小值 2, x-my+1=

13、0 由,得 A( 2x-y-3=0 平移 y=-x,当其经过点 A 时,x+y 取最大值,即 解得 m=1. x0 7.若不等式组x+3y4 所表示的平面区域被直线y=kx+ 3x+y4 的值是() A. 13m5 ,), 1 2m 1 2m 13m5 +=9. 1 2m1 2m 4 分为面积相等的两部分,则k 3 7 3 B. 3 7 C. 4 3 D. 3 4 答案A 解析不等式组表示的平面区域如图所示. 由于直线 y=kx+ 444 过定点(0,).因此只有直线过 AB 中点时,直线 y=kx+能平分平面区域.因为 A 333 15 ,). 22 (1,1) ,B(0,4),所以 AB

14、中点 M( 当 y=kx+ 155k44 过点(,)时,=+, 322223 k= 7 . 3 8.设 G 是平面上以 A(2,1)、B(-1,-4)、C(-2,2)三点为顶点的三角形区域(包括边界点) ,点(x,y)在G 上 变动,f(x,y)4x-3y 的最大值为 a,最小值为 b,则 a+b 的值为() A.-1B.-9C.13D.-6 答案D 解析设 4x-3y=c,则 3y=4x-c,y= 4c x-, 33 - c 表示直线 l:4x-3y=c 在 y 轴上的截距, 3 54 ,而 kl=, 33 c 有最大值; 3 kAB= l 过 C(-2,2)时,- - c144 =2-(-

15、2), 333 cmin=b=-14, l 过 B(-1,-4)时,- c 有最小值; 3 - c48 =-4-(-1)-, 333 cmax=a=8,a+b=-6. 二、填空题 0 x4 9.已知 x、y 满足条件0y3 ,则 z=2x+5y 的最大值为 x+2y8 答案19 解析可行域如图. . 当直线 y=- 2z x+经过直线 y=3 与 x+2y=8 交点(2,3)时,z 取最大值 zmax=19. 55 32x+y9, 10.(2011新课标理,13)若变量 x,y 满足约束条件则 z=x+2y 的最小值为 6x-y9, . 答案-6 解析本题主要考查了线性规划求最值. 依题意,可

16、行域为如图阴影部分,则最优解为A(4,-5), zmin=4+2(-5)=-6. x-y+20 11.不等式组x+y+20,所确定的平面区域记为D.若点(x,y)是区域 D 上的点,则 2x+y 2x-y-20 的最大值是 ;若圆 O:x2+y2=r2上的所有点都在区域D 内,则圆 O 面积的最大值是 答案14 4 5 24 ,面积 S=. 55 解析如图,令z=2x+y 可知,直线z=2x+y 经过(4,6)时z 最大,此时z=14;当圆 O:x2+y2=r2和直 线 2x-y-2=0 相切时半径最大.此时半径 r= x1 12.已知x-y+10,则 x2+y2的最小值为 2x-y-20 答

17、案5 . 解析画出可行域如下图所示, 可见可行域中的点 A(1,2)到原点的距离最小为 d= 5,x2+y25. 三、解答题 x-y+20 13.已知变量 x,y 满足约束条件x1,求 x+y-70 解析由约束条件作出可行域(如图所示) ,A 点坐标为(1,3) ,目标函数 z= y 的最大值和最小值. x y 表示坐标是(x,y) x 与原点(0,0)连线的斜率.由图可知,点 A 与 O 连线斜率最大为 3;当直线与 x 轴重合时,斜率最小为 0.故 y 的最大值为 3,最小值为 0. x x-4y-3 14.设 x,y 满足约束条件3x+5y25,分别求: x1 (1)z=6x+10y 的

18、最大值、最小值; (2)z=2x-y 的最大值、最小值; (3)z=2x-y(x,y 均为整数)的最大值、最小值. 解析 (1)先作出可行域, 如图所示中ABC 表示的区域, 且求得 A(5,2) 、B(1,1) 、C(1,22). 5 作出直线 l0:6x+10y=0,再将直线 l0平移,当 l0的平行线 l1过 B 点时,可使 z=6x+10y 达到最小值,当 l0的平行线 l2过 A 点时,可使 z=6x+10y 达到最大值. zmin=61+101=16;zmax=65+102=50. (2)同上,作出直线 l0:2x-y=0,再将直线 l0平移,当 l0的平行线 l1过 C 点时,可使 z=2x-y 达到

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