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文档简介

1、四年级下册英语第四单元在农场（一(让我们拼，韩麻营中心小学兰银娟，热身，唱“ABC歌“，小鸟受伤了。哦不！这只鸟受伤了。哦不！小女孩，小女孩，请把这只鸟带给护士。这只鸟受伤了。哦不！Revision，Lets chant，ir，ur，/:/，/:/，a，e，I，u，r，0，/a: /，Read and judge(判断)，规则（游戏规则如果你认为是真的，就说是，是，是对).如果你认为它是假的，就说不，不，不错).引导，玩猜谜游戏，演示，四十，短，故事书，或者，/:/，什么是相同的？分组讨论(什么相同，小组讨论)，或，或，或，或，或，/:/，(/:/是长元音，双唇收圆向前突出，舌后部抬起)，/:

2、/，/:/，/:/，/:/，/:/，/:/，/:/，/:/，或，t，s，ce，f，d，er，ok，Group work:我可以读取（小组内随意用或者组成一个新单词，读一读)，我是约克，我只有4岁。但是我很忙忙).大！我有这么多工作工作)！单词，工人，工作，单词，工人，工作，成对讨论什么是相同的？（同桌讨论：什么一样？)、w、w、w或在w后面发成、或、或、或、工作、家庭、工作、d、l、地图、d、或w、s、e、t、t、h、阅读、听和吟诵、或、/: /、/:/、叉马出生、工作工人作业世界、1、2、3、4、5、6 、(出生我会拼写(小组合作，用wor创编一个新单词，拼完后立刻举手！)，家庭作业，马，叉子，看，听和写、一、选出划线部分发音不同的一项()1 .a .鸟b .女孩c .猪肉，()4 .答：答。出生b .世界c .工人，C，C，C，A，阅读乐趣(开心阅读)，巩固和延伸、约克现在对自己的角很满意1 .读5遍第40页，写5遍单词(跟读书本p40五遍，写单词五遍)2 .和你的朋

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