初三物理下学期教学工作总结范文

1、高三下学期物理教学工作总结模式这学期，我在三班承担了物理教学的任务。在此期间，我认真执行了学校的教育教学工作计划，转变了思维，积极探索和改革教学，将新课程标准的新理念和新思想与物理课堂教学的新理念和新思想相结合，取得了良好的效果。“德国和中国是老师，身体是榜样”，我牢牢记住了这一点！老师不仅教书，还教人！看一个老师的水平，先看那个老师的道德！在教学过程中，我加强了我的师德和修养！1.平时积极参加全校的教职工会议，关心家庭事务。2.每周按时参加升旗仪式，下午认真指导，不得旷工。3、服从安排，人际关系非常和谐。4.积极关心学生的成绩和生活的方方面面。为了不断提高教学水平和质量，积极参加各种培训、专

2、业学习和教研活动，向老教师学习，取长补短。这学期，我认真学习了新课程标准，发现物理新课程标准对物理教学内容、教学方法、教学评价和教育价值提出了许多新的要求。为此，我坚持教学理论理念，深入研究新课程标准，明确目标，使我对新课程标准的基本概念、设计思路、课程目标、内容标准和课程实施建议有了更深的理解。这学期，在新课程标准的指导下，我的教育教学工作跃上了一个新的台阶。在本学期，为了保证新课程标准的实施，在课堂教学中，应以学生为主体，开展师生互动，营造有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获取知识、不断提高技能的同时，充分发展自己的情感、态度和价值观。物理教学作为教学改革的基本指导思想，被认为是师生互

3、动和共同发展的过程。课前认真备课，写好教案，课后认真写下反思，写下教学中的个人经历或疏漏，写下学生学习中的亮点或困惑。在课堂教学中，应以学生为主体，提倡自主学习。学生可以在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和讨论的过程中获得知识。这种探索实验使学生成为学习的主人，学习成为他们的需要。在学习中有发现，有乐趣，有收获，教学质量有所提高。1、注意每个班级的课程标准。随着新课程的改革，如何教物理已经成为教师普遍面临的问题。国家物理课程标准对物理教学内容、教学方法、教学评价和教育价值观提出了许多新的要求。2.注意为每堂课备课。认真彻底地准备每一课。在备课时，我认真学习教材，力求准确把握难点和难点。

4、教学计划精心编写，教学水平不断总结和提高。3.注意每堂课的课堂效果。我深深明白，每一位物理教师都是课堂教学的实践者，在课堂上注重学生的主动性，传播学生的思维，注重综合能力的培养；加强师生互动，共同发展。4.每次课后都要注意反思。一个班好并不意味着下一个班好！一个好的教室是不断反思和改进的结果！课后，我经常思考我自己的缺点和这门课的优点，以便为我未来的教学生涯增添更多的砖和瓦！5.每次课后都要注意作业。给学生布置作业，但数量不小。尽量给学生最少的家庭作业，这样学生可以得到最好的结果。及时纠正和解释作业，注意倾听学生，随时了解学生的学习情况，并给予学生有针对性的辅导。6.支付方式本学期_ _ _ _ _改变了以往以成绩评价学生的方法，全面调查了学生的学习情况，如学习热情、学习过程、学习态度等，注重学生情绪和态度的形成和发展，既注重学生物理学习的结果，又更加注重学生在学习过程中的变化和发展，从而促