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文档简介

1、王志东，监考人员培训，2013-03-16，培训师培训，*内容，*人员考试特点，1，*人员考试特点，1，时长，90-150分钟，*成人学习特点，2，目的性强，注重问题解决。*，讲座，阅读，视听，演示，小组讨论，动手实践，教导他人，即时使用，成人学习效果金字塔，*，内部培训师的角色认知，2，*，培训的必要性，士兵没有刻苦训练就没有战斗力。讲师体系、制度体系、课程体系、评估体系、*内部培训师的职责、改变态度、传播知识、培训技能、改变行为和提高绩效、*内部培训师的优势和劣势、*企业培训流程、3、*培训计划实施步骤、*培训需求分析。问卷调查、关键人物访谈、专家会议纪要、报告方法、环境扫描方法、绩效差距

2、分析方法，* 2分钟演练、小组讨论，制定测试人员测量技能(温度)培训的培训目标，要求符合Smart原则，每组推荐一人发言。*，计划与发展，教案计划注释：学习重点不应超过5个，3个应为最佳预留休息时间(9: 00，12: 00，14: 00，18336000)，留出时间回答或处理意外问题，*，效果评估，第4级。结果评估，计算培训产生的经济效益，第3级。行为评估检查第2级学员的知识利用情况。学习评估决定学员的学习获得程度，1级反应评估评估学员的满意度，柯克帕特里克模型，*以及培训结果的转化。制定行动计划，将培训内容与实际工作相结合，坚持后续学习和培训的后续支持，利用绩效援助营造支持环境；*、教材制作原则、4、监考人员职责、监考人员职责、监考人员信息表填写注意事项；1.监考人员必须认真填写监考人员信息表，并认真填写监考人员的姓名、联系方式、身份证号码和单位信息。2.3.监考人员必须加入QQ考试群，群号为236050455，并将群中的名字改为我的真名。比如：王志东。3.监考人员激励制度和监考人员考核方法的指标说明1、监考人员总数按学期计算，分数以监考人数与考

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