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1、第29章复习,数学新课标(RJ),第29章复习 知识归纳,知识归纳,数学新课标(RJ),1平行投影和中心投影 由 形成的投影是平行投影 由 形成的投影叫做中心投影 投影线 投影面产生的投影叫做正投影 注意 (1)在实际制图中,经常采用正投影 (2)当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同,平行光线,同一点发出的光线,垂直于,第29章复习 知识归纳,数学新课标(RJ),(3)阳光下同一时刻不同物体及影长与光线构成的三角形相似 2视图 三视图是 、 、 的统称 三视图位置有规定,主视图要在 ,它的下方应是 , 坐落在右边 三视图的对应规律 主视图和俯视图 ;主视图和
2、左视图 ;左视图和俯视图 .,主视图,俯视图,左视图,左上方,俯视图,左视图,长对正,高平齐,宽相等,第29章复习 知识归纳,数学新课标(RJ),注意 (1)在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线(2)画三视图要认真准确,特别是宽相等, 考点一由几何体确定三视图,第29章复习 考点攻略,考点攻略,数学新课标(RJ),例1如图291是由大小相同的5个小正方体搭成的几何体,则它的主视图是(),B,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),解析 B根据三视图的定义,几何体的主视图应该从前面向后看,所以本题看到的平面图形应该是选项B,选项A是该几何体的左视图,选项C
3、是该几何体的俯视图,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ), 考点二根据三视图判断立体图形,例2已知一个几何体的三视图如图293所示,则该几何体是() 图293 A棱柱B圆柱 C圆锥 D球,B,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),解析 B由三个方向看到的平面图形说出立体图形,首先抓住俯视图,再结合另两个视图就得出立体图形的名称,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ), 考点三由三视图确定立方体的个数,例3由一些大小相同的小正方体组成的几何体三视图如图294所示,那么,组成这个几何体的小正方体的个数是() A7 B6 C5 D4,C,第
4、29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),解析 C由主视图和俯视图可知,俯视图右边两个方格的位置上各放置了一个正方体,所以在这两个方格里分别填入数字1(如图);由主视图和俯视图又知,俯视图左边一列上两个方格每格上最多有2个正方体;又由左视图和俯视图知,俯视图中左边一列下边一个方格中应该只有一个正方体,故应填入数字1,上边应有2个正方体,故填入数字2.所以组成这个几何体的小正方体的个数有21115(个),第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ), 考点四考查平行投
5、影的应用,例4某校墙边有两根木杆 (1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如图296所示,你能画出乙木杆的影子吗?(用线段表示影子) (2)在图296中,当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上? (3)在你所画的图中有相似三角形吗?为什么?,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),解析 所要画出的乙木杆的影子与甲木杆形成的影子是同一时刻,根据同一时刻两物体的高度比等于其影长的比,同时,在同一时刻太阳光线是互相平行的,平行移动乙杆,使乙杆顶端的影长恰好抵达墙角,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),解:(1)如图297,过E点作直线DD的平
6、行线,交AD所在直线于E,则BE为乙木杆的影子 (2)平移由乙杆、乙杆的影子和太阳光线所构成的图形(即BEE),直到其影子的顶端E抵达墙角(如图297) (3)ADD与BEE相似理由略,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ), 考点五考查中心投影的应用,例5如图298所示,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),解析 求影子变化情况,就要分别在两种情况下求出小明的影子,根据三角形相似的性质可解,第29章复习 考点攻略,数学新课标(RJ),作业:,必做:已知几何体的主视图和俯视图如图所示 (1)画出该几何体的左视图; (2)该几何体是几面体?它有多少条棱?多少个顶点? (3)该几何体的表面有哪些你熟悉的平面图形?,选做:马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先
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