诗歌意象赏析课件.ppt

1、解读诗歌意象感知诗人情感，浅谈古典诗歌欣赏，学习目标，1、认知意象，理解意象的重要性。 2 .可以通过形象分析欣赏诗词的思维情感。 (重点)，现代音乐的形象美，菊花台，在你的眼泪柔弱中受伤的惨白的月亮弯曲了过去的夜晚长时间凝结成霜的是谁在阁楼上冷淡绝望下雨轻轻地弹着朱红色的窗户，我一生在纸上随风飘荡梦想变成一缕清香随风飘荡在你的眼泪柔弱中受伤的惨白的月亮弯曲变成霜是谁在阁楼上冰冷绝望下雨轻轻地弹着朱红色的窗户我一辈子在纸上随风飘荡梦想在远处随风飘散你的身姿菊花残留伤害了你的笑容“菊花”就是表示分手的意思“菊”和“笑颜”合在一起，菊枯萎了，伤满了的时候，封侯，在寻求建功业的主人翁的头脑中，有日子

2、没见过的妻子的温暖的笑容，可爱的身姿让人感到悲伤感动的感情自然地表现，可以说绝句。 形象，-情意-形象(物象，景象，事象)，因为是我看东西，所以东西都使我的颜色著名。 王国维从“象”中寻找“意义”，意义在哪里，情在哪里？ 明显：这些个三句中相继重叠了九个形象，其中前后三个形象有苍凉的悲哀的感，描写了游子深深的丧失孤独、萧瑟清冷的旅愁的正中间三个形象含有宁静温馨的情调，越来越体现了游子的思乡天净沙秋思(马致远)枯藤老树昏厥鸦、小桥流水家、古道西风瘦马。 夕阳西下，切肠的人在天涯。 观赏作品的前三句形象的特征和包含的感情。 读下面的诗，回答问题。 滁州西涧魏生于唯一可怜的静草流边，黄鹂深树啼鸣。

3、春潮带雨晚来忙不迭，野渡无人横舟。 q :这幅山水名篇自古以来就受到人们的称赞，诗中描绘了什么样的形象？这些个的形象又创造了什么样的形象呢？ 表达作者的什么感情？ 了解意象：幽草西流黄鸾深树春潮雨野渡舟自横意境：诗人通过这些个的意象，创立了孤独淡泊的意境。 感情：作者平静的心境和悲哀的心中的感觉。 读了下一首诗，回答问题：侑干旅舍刘长卿摇着黄昏的日子，青枫的霜叶很薄。 孤城向水关闭，一个人鸟背飞。 渡口的月头儿，旁边的渔民还没有回来。 乡心不断，何处寒衣。 问：这首诗描绘的是什么意象？ 其作用是什么，解诗描写了黄昏、霜叶、孤城、独鸟、渡口、月亮、敲寒衣等形象。 这些个景象的作用有两点：暗示了作

4、者的悲哀的悲哀的心的世界，创造了孤独而寒冷的氛围。 (离情乡愁)，发现一个形象，理解形象的特征。 2运用联想和想象力理解诗的意象。 3明确意象在诗词中的作用。 (1)营造氛围，塑造背景和环境，建立感情基调。 (2)借景抒情，衬景。 (3)凸显人物的气概、品质和性格。 形象解读构想，解答顺序1，景描写诗中出现的景观画面。 2、环境概括景观建设的氛围特征。 3、情分析作者的思想感情。 从大象中寻找意义，解读诗的意象，感知诗人的感情，是实战训练兵，阅读下一首唐诗，然后回答问题。 枫桥夜泊(张继)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 苏州城外寒山寺，夜半钟声来客船。诗中作者写的是什么场面？这些个的场面有什么特点？通过对场面的描写，作者表达了什么样的思想感情？月落、乌啼、满天白霜、江边枫树、渔火、寒山寺。 以秋夜的宁静和寒冷为形象。 特点是落榜后写出孤独忧郁的感情。 感情，实战训练兵，读下面宋词，回答问题。 (09宁夏卷)鸳鸯天代人赋(辛弃病)阮上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已有几个生。 平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点黄鸦。 山远路斜，蓝旗有卖酒的。 城中桃李忧风雨，春在溪头荠菜花。 【注】这句话是作者被弹劾解官归来时写的。 蓝旗：酒旗，酒店门用蓝布做的招牌。 问：在简单的语言上quey描绘了什么样的景象？表达了什么样的感情？ 语言上阕描绘了初春充满乡下的春