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文档简介
1、小学美术三年级第一卷教育计程仪计划一、教材分析:1 .注重基础性,均衡地全面配置各个学习领域,掌握不同课型的特点。2 .活用教材丰富的图像世界,关注多视点的观察要点。3 .根据美术课程标准实施三次元教学目标,留心教材内容的表达方式和特点。4 .灵活设定评价重点,强调学生的自我评价能力。二、学生情况分析:本学期三年级美术课一周只有一节美术课,教材有十三课,对学习进度做适当的调整,一节课让学生自由讨论,选择学生自己最喜欢的课文,然后进行学习。 学习方面:学生通过两年的学习,对学习行为有一定的稳定性,思维更活跃,更广泛。 从学生固有的本能来说,单纯易动的性格促进了学生天真可爱的特征。 这个年龄的小盆
2、友有着丰富的想象力和大胆创造的下意识,人民教师要在此基础上让学生探索美术课程各领域的知识,感受美术学习的乐趣,用各种方法让学生学习美术兴趣,开阔他们的视野,培养学生创造能力、审美能力和创造美好生活的愿望。三、教学目的任务:1 .通过欣赏优秀的美术作品,可以简单地做评估自各儿喜欢的作品。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。3 .学习简单立体物的表达方法,学习色彩表达方法,进行与自各儿生活相近的设计与制作。4 .使学生进一步体验周围的生活和自然美感,激发学生的美术表现和美术创造的欲望。四、教学重点:以回忆、想象等形式,用大胆和谐的色彩来表现自各儿的切身内容。2、
3、做一个简单的纸版拓印,做各种平面材料的招贴画,进一步提高撕纸能力和剪纸能力。3 .欣赏小盆友的画和自然物,提高欣赏能力。五、教学难点:1 .在绘画中寻求大胆的想象,色彩大胆现实,形状生动。2、在纸工制作中培养其手工精神、手协同性,在以纸为主要学习材料制作的简单建筑模式中培养空间想象力。六、提高教学效率的主要措施:1、让许多学生欣赏优秀的美术作品,开阔视野,在平时的教学中进行各种想象训练,渗透各种美术知识技能,提高学生作品的表现力。2、本学期时,要求学生在绘画创作时直接画画,不使用黄色构图,提高绘画进度,培养学生大胆绘画的自信心和决心。七、教学进度日程表:每周上课时间教育内容第一周1备课(认识美术课)老师你好第二周1第2课漫动画大登场第三周1第三课鸟之王第四周1上第四课的反派角色第五周连休国庆日第六周1第六课旋转卡第七周1第七课泥条第八周1第八课保持秋天第九周1第十课人偶大本营第十周1第十二课的花样第11周1第十三课纸箱上的“城”第12周1第十四课快乐的日历表第13周1第十五课我是生活的小老东家第十四
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