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,在线开放课程建设与应用 问题解析,信息技术中心 王辉,1,一,怎么建设?,2,一,1.建课的源动力,怎么建设?,项目驱动,应用于实际教学,3,一,2.传统教学,怎么建设?,引领,示范,教室,听、看、讨论、反思,4,一,3.在线开放课程教学,怎么建设?,数字教学资源,教学平台,听、看,(讨论、反思),虚拟教室,5,一,传统教学与在线开放课程教学的异同: 共同的是:听、看、讨论、反思 不同的是:空间、时间,怎么建设?,6,一,4.数字资源制作,怎么建设?,注意时长:5-15分钟 注意形式:有所变化 学生要不要出镜?,7,一,5.合理安排线上线下内容,怎么建设?,教学中重点、难点、重复的教学内容 教学中不容易表述的 微观、宏观等现象,8,二,怎么应用?,9,二,怎么应用?,1.思想转变,知识灌输,以学生为中心,完成教学任务,提高学生的学习能力,10,二,怎么应用?,2.结合线上教学资源开展线下教学活动,教学一体化设计:线上线下是有机的整体,11,二,怎么应用?,3.进行有组织的教学,规定的时间内,完成作业、测试、考试,12,二,怎么应用?,4.线上讨论互动,老师及时回复,组建助教团队,13,二,怎么应用?,5.开放课程,校内应用 跨校应用,14,数字资源制作与应用流程,15,信息技术与教育教学深度融合, 在应用
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