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文档简介
1、敦煌市委办公室党支部关于开展创建“五好”领导班子活动的实施方案 一、指导思想 开展创建“五好”领导班子活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻落实科学发展观,按照党的十七大精神和中央、省、市、县委关于加强领导班子建设的要求,紧紧围绕全市经济社会发展大局,密切联系领导班子思想工作实际,以高举旗帜、坚定信念、践行宗旨为根本,以提高领导水平和执政能力为核心内容,以贯彻民主集中制、树立正确用人导向、改进领导作风为重点,创新载体、改进方式、强化措施,努力把我室领导班子建设成为政治坚定、求真务实、团结和谐、奋发有为、廉洁高效的领导集体。二、创建目标1、政治素质好能坚持以邓小平理论和“
2、三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚决贯彻执行党的路线方针政策和市委的各项决策部署,善于从讲政治、顾大局、谋发展、促和谐的高度分析和处理问题,令行禁止,政令畅通。始终把学习作为领导班子建设的首要任务和履行好职责的第一需要,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,不断完善和优化知识结构,做到学与思相结合、学与用相结合,努力把中央的战略思想、上级的工作要求、基层的工作经验相结合,把学习的体会和成果转化为推动工作向前发展的能力。 2、纪律作风好。班子成员能自觉遵守党的纪律和各项法律法规,认真落实党风廉政建设责任制和廉洁从政各项规定。各项制度健全完善,干部队伍教育管理严格,本单位干部职
3、工无违纪违法行为。大力弘扬求真务实之风,班子成员能经常开展调研,做到心系群众,服务人民。能带头践行八个方面的良好风气,艰苦奋斗、勤俭节约、拼搏进取、乐于奉献。注重改进机关作风,改进会风文风,精简会议和文件,加强工作协调。机关管理规范,服务意识强,办事效率高,真正做到服务到位,管理有效,全面实行党务政务公开。 3、团结协作好。能认真贯彻执行民主集中制原则,坚持集体领导下的个人分工负责制,班子成员分工明确,职责任务落实到位,议事规则和决策程序健全规范,重大事项坚持集体讨论决定。班子成员注重沟通,善于交心谈心,能认真开展批评与自我批评,班子自身存在的问题得到及时解决。班子主要领导作风民主,能充分发挥
4、核心和表率作用,善于调动班子成员的积极性,集中大家智慧。班子成员能摆正自身位置、服从领导,成员之间能相互尊重、和谐相处、团结共事,班子的凝聚力和战斗力强。关心干部成长,注重干部队伍建设。 4、工作实绩好。班子成员有较强的事业心和责任感,能全面贯彻落实科学发展观,树立正确的政绩观,工作思路清晰、目标明确、重点突出、措施可行。善于把上级的部署要求同本部门、本单位的实际结合起来,用超前的思路、有力的措施,勇创一流。能始终保持锐意进取、奋发有为的精神状态,不断推进观念创新、体制创新、工作方式和领导方式创新。各项目标任务能及时分解落实到班子成员,班子成员能超前谋划,开拓创新,全面或超额完成年度目标任务。
5、 5、群众评价好。在年度考核、干部考察民意调查、民意测验中各方面评价较好、群众满意度较高,基层单位和干部群众对领导班子和班子成员的思想、工作、作风等方面无不良反映。 三、抓好“四个环节” “五好”领导班子创建活动,要着力抓好理论学习、对照检查、整改提高、建章立制等四个环节的工作。活动中要按照边学习、边自查、边整改、边总结的思路,坚持把学习贯穿始终,把查找问题贯穿始终,把整改提高贯穿始终,把建立长效机制贯穿始终。 1、切实抓好理论学习。我室班子及班子成员要把学习作为工作的第一需要,长抓不懈。重点学习中国特色社会主义理论体系、党的十七大精神、科学发展观、党章、胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述
6、等内容,进一步加强市情教育。每个班子成员每年要写至少1万字以上的学习笔记,撰写2篇心得体会或调研文章。在抓好班子学习的同时,以创建学习型部门为目标,抓好干部的日常教育学习,在干部中积极倡导热爱学习、勤于思考、学以致用的良好风气。2、认真开展对照检查。在认真学习的基础上,市委办公室要按照“五好”标准,做好“五对照五检查”,即:是否存在学习不主动,贯彻党的路线方针政策和市委的决策部署不力,大局观念不强,政令不畅的问题;是否存在宗旨意识淡薄,工作责任心和服务意识不强、作风飘浮,机关管理不规范、办事效率低下,党风廉政建设责任制落实不到位,党务政务不及时公开的问题;是否存在不认真贯彻执行民主集中制原则,
7、重大事项不通过集体研究决定,班子成员分工不明确,不能坚持民主生活会制度,班子成员缺乏有效沟通,干部推荐、任用工作没有做到公道正派,存在透明度不高、缺乏公信力的问题;是否存在违背科学发展观的要求,不按客观规律办事,没有把发展作为第一要务,工作思路不清,工作措施不力,工作任务不能按时、保质、保量完成的问题;是否存在不能坚持群众路线,不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,群众意见比较大的问题。在对照检查工作中,要采取撰写思想工作汇报、召开专题民主生活会、开展批评与自我批评等形式,进行自查;采取座谈走访、发放征求意见表和调查问卷、设立征求意见箱等形式,就领导班子和班子成员五个方面的情况广泛征求广
8、大干部职工、服务对象和基层群众的意见和建议,开诚布公地接受民主评议。通过自我分析查、开门评议、召开民主生活会、深入基层,进行综合分析,找准班子及班子成员在五个方面存在的突出问题,深入剖析产生问题的原因,为整改提高提供依据。 3、扎实进行整改提高。要针对查找出的问题,联系自身实际,对照中央、省、市关于领导班子建设的要求以及创建“五好”班子的内容和目标,提出整改措施,并在一定范围内公开,接受监督。整改措施要有针对性、可操作性,坚决杜绝假、大、空,确保整改工作取得实效。同时,要围绕中心工作、重点任务,深入开展主题鲜明、内涵丰富的主题实践活动,使每个班子成员在活动中受教育,在实践中有提高,在整改中促发
9、展,切实在思想、学习和工作作风上有明显的提高和改进。 4、建立健全长效机制。认真总结活动开展中的好经验、好做法,从建立和完善长效机制入手,进一步健全以责任机制、协同机制、总结反思机制为重点的领导班子运行机制,以制度规范班子运行,推动各项工作。四、工作措施1、提高思想认识,加强组织领导。要充分认识开展“五好”领导班子创建活动的重要意义,进一步统一思想,提高认识。开展活动要与作风建设结合起来,与学习实践科学发展观活动结合起来,与推动各项工作结合起来,并着重抓好落实。我室创建“五好”领导班子活动由办公室主任总负责,各成员要切实履行职责,发挥好作用。要统筹兼顾,正确处理好创建活动与本职工作的关系,做到“两不误、两促进”,确保创建活动取得实效。2、广泛进行宣传,营造创建氛围。采取多种形式宣传“五好”领导班子创建活动的重要性和必要性,提高单位党员干部职工和群众的认识,使其积极支持、配合、参与和监督创建工作。要注重发现培养先进典型,及时总结活动中的成功做法与经验,加强信息报送和沟通协调,为活动顺利开展营造良好的舆论氛围。3、强化各项措施,狠抓工作落实。根据创建活动的总体要求,结合自身实际,建立工作责任制,层
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