心电图阅读与练习PPT课件_第1页
心电图阅读与练习PPT课件_第2页
心电图阅读与练习PPT课件_第3页
心电图阅读与练习PPT课件_第4页
心电图阅读与练习PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩57页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、. 1、诊断学、心电图如何阅读分析.2、概括而言,心电图(electrocardiogram,ECG )是用心电图机记录心脏在兴奋过程中发生的生物电变化的曲线图。 该检测技术历史悠久,设备简单,检测方便,应用广泛,进展迅速,有潜力巨大的发展前景。3、4、正常的心电活动从窦房结开始,此后在遵循特殊的传导系统的通道下被传递,使心房和心室兴奋,引起心脏收缩,执行泵血功能。 在这样有序的电兴奋的传播过程中,发生p波(心房除极)、QRS波(心室除极)以及t波(心室复极)和pr间期、qt间期等(图516 )。 心电图各波段的形成: (1)P波:由心房去极引起的,代表心房去极电位的变化,是心动周期中的第一波

2、。 (2)P-R间期:由p波和pr段组成,从心房开始除极到心室开始除极的时间。 (3)QRS波群:心室除极引起的综合波表示心室除极的全过程电位的变化,是心电图中振幅最大的波。 (4)S-T段:从QRS波末端到t波开始之间的期间表示心室缓慢复极的时间。 (5)T波:发生心室急速复极,代表心室急速复极时的电位变化。 (6)Q-T间期:代表心室除极和心室复极开始结束的时间内的电活动。 7、心电图引导系统:在描绘心电图时,将电极板放置在人体的两点上,然后用引导线将电极板连接到心电图机的两端,由此能够描绘出这两点之间的电位差(电压)。 放置电极的场所和连接方法不同,可以构成不同的诱导。8、临床常用的心电

3、图导航有12个,包括6个肢体导航(、avR、avL、avF )和6个胸导航(V1、V2、V3、V4、V5、V6 )的这些个导航是国际通用的“标准导航”系统。 1、肢体引导(limb leads ):9,3个标准引导(、)是双极肢体引导,反应2个肢体之间的电位差的变化(电压)。 3个加压单极肢体制动(avR、avL、avF )为单极感应,仅代表检查部位的电位变化。 连接方法:将电极板放在3个肢体上,可描绘正三角形的3个顶点,分别连接右臂(r )、左臂(l )、左脚(f )。 这种连接构成所谓的内周三角形(图5-1-8A和5-b )。 将、10、11、六轴系两电极间的虚拟接线称为感应轴。 为了说明

4、这些个的6个引导轴之间的方位关系,使、引导轴平行移动,与avR、avL、avF的引导轴一起通过坐标图的轴心的“0”点,构成所谓的“六轴系统”(图5-1-8c )。 此坐标系使用180个角度标志。 左侧为0,顺时修正方向的角度为正,逆时修正方向的角度为负。 各感应轴从中心点分为正负各半,这些个6个轴之间依次相距30度。 主要用于面额心电轴的测定(图5-1-8c )。13、2 .胸导联:订正6个,在单极感应,包括V1V6导联。 探测电极(正极)放置在胸前固定的部位。 另外,肢感应的三个电极板分别串联连接5K电阻,然后连接三个,构成“无干电极”或“中心电端(central tenmlnal )”。

5、由此,能够使该电位接近“0”电位并稳定,因此设定为感应的负极(图5-1-11 )。 14、14、15、胸感应电极的设置部位(图5-1-12、a、b )、16、临床心电图检查时,一般、avR、通常,这12个感应可以满足临床诊断的需要,只有在个别的情况下,才需要添加V7V9、V3RV6R等其他感应、17、心电图的测量和正常数据,另一方面,心电图的蕾丝花边心电图通常被蕾丝花边在特殊的记录纸上,构成心电图示波器上(图5-1-13 )的心电图记录纸也可以显示纵线和横线相互交织的分别1mm2的小方格。纸的纵向距离表示电压,用于测量每个波长带的幅度高低,通常心电图标准电压被调整为1mV=10mm,所以一个单

6、元(1mm )相当于0.1mV。 纸的横向距离表示时间,并用于校正由各波及时段占据的时间,并且因为通常心电图纸速度为25mm/s,因此一个单元(1mm )表示0.04s。 对1个R-R (或P-P )间期所占的小格数0.04s进行测量,除以60,则得到每一分钟心率。 如果R-R间距为0.8s,则心率=60/0.8=75次/分钟。 也可以计算小格数显示查找表,或者用心率补正尺来补正。 当心率不均匀(或心房颤动)时,采取几个rr间期来校正平均值。 (2)每个频带的幅度测量包括:向上的波必须从地面线(参考电平)的上边缘垂直测量到波形顶端;向下的波必须从基线的下边缘垂直测量到波形的最低表兄弟。 振幅的

7、大小用mV表示。 (21 )、21 )和(3)对每个频带的时间进行测量,其中,从波形的起点内边缘量到波形终点的内边缘选择波形清晰的导航。 时间的长度用秒来表示。 p波的测量点以p波开始部之前为测量基准点,其馀频带以QRS波开始部为测量点。 (4)平均心电轴,1 .概念平均心电轴是心室去极过程中所有瞬间向量的综合,说明心室去极过程这一总时间内的平均电位方向和强度。 心电图学上是前额心理投射的心电轴。 因此,能够使用任意两个肢体引导QRS波组的电压(振幅)或面积来计算心电轴。 一般使用肢导和平均心电轴进行测量。 同样的方法也可以测量p波和t波的电轴。 (1)目测法:根据感应QRS的主波方向,估计心

8、电轴的大致方位(正常或左、右片偏移)。 如果QRS主波全部为心电轴正常(090 ),则QRS主波向下,心电轴向右偏移,如果QRS主波向下,则心电轴向左偏移(图5-1-14 )。 (2)修正算法:修正、引导QRS波幅的正方向负方向代数和后,以曲线或显示查找表求出其正确的度数。 I R 10 R 8 -2 q s -2 QRS=8mm QRS=6mm,25,二,正常心电图波形特征和正常值:图5-1-17 (2)时间:从p波的起点到终点,正常为0.12s。 (3)电压(振幅):肢体诱导0.25mV,胸诱导0.2mV。27、2P-R间期(代表心房除极开始到心室除极开始):p波起点到QRS波起点,正常成

9、人为0.120.20s; 婴儿子或心动过速者短,老年人心动过慢者稍长,但在0.22s以下。28、3QRS波群:代表心室除极的电位变化(1)时间:正常成人为0.060.10s,最大宽度为0.11s以下。 (2)波形和振幅:因诱导而异,可分为:29,胸前导引:波形: V1V6诱导: r波逐渐升高,s波逐渐降低。 V1V2诱导: QrS主波向下,多呈RS型(右室模式)。 V5V6诱导:在V5、V6qRS主波上,多为QR、qRS、r型等(左心室图形); V3V4导航: V3、V4多呈RS型,称为左右室过剩图形。 30、30、q波:振幅1、RV5 SV14.0mV (女性3.5mV )。31、肢体诱导:

10、 q波:正常avR可呈现QS或Qr,除此之外,其他的假诱导q波电压(振幅)为1/4R,时间为0.04s。 r波: RI 1.5mV毫伏、R avL 1.2mV毫伏、R avF 2.0mV毫伏。 肢体感应QRS振幅(正负)绝对值相加0.5mV; 胸感应QRS波振幅绝对值相加0.8mV。 (低于上述数值为低电压)。32、(3)R峰值时间(R peak time ) :也称为类本位曲折时间或室壁兴奋时间。 指从QRS起点到r波前端垂直线的间隔。 当r波或r峰具有切口时,从QRS波的起点到第2峰进行测量(模式图5-1-18 )。 正常人V1、V2导航不得超过0.04s,V5、V6导航不得超过0.05s

11、。33、4J点: QRS波终点与ST段的交接点称为j点,大多数在等电位线上,有些大姨妈要素可以上下移动,临床意义不大。34、5S-T段:从QRS波终点到t波起点之间的线段(缓慢的复极期)。已知良好的ST段接近等位线或有轻度偏差。 S-T降级:任何导航均不得超过0.05mV。 S-T上升: V1V2不得超过0.3mV,V3不得超过0.5mV,肢导及胸导V4V6不得超过0.1mV。35、6T波:表示心室快速复极时的电位变化。 (1)方向:与该诱导r波方向一致。 T avR、t、V4V6、其他诱导多变化(-)、TV1、TV2V6不应该。 (2)波幅:avL、avF、V1V3除外,在以r波为主的导联中

12、为T1/10R。 t胸导向器高达1.21.5mV。 (3)形态:呈钝圆形,前肢长,后肢短。36,7 q-t间期:从QRS波的起点到t波的终点的间距。 表示心室除极和复极全过程的时间。 Q-T的长度与心率的速度有关。 心率70次/分时,Q-T不得超过0.4s (或心率60100次/分时,Q-T不得超过0.320.44s )。 为了不受心率的影响,经常测量Q-Tc (校正后的Q-T间期),正常Q-Tc为0.44s。 修正公式: Q-Tc=Q-T/R-R。 37,8.u波: t波后的小平波是心室的后续电位。 (1)方向:与t波一致,胸导V3比较明确。 (2)电压: 0.3mV,明显增高见低血钾元素。38、如何阅读和分析心电图:粗略阅读:心电图的通纸速度,定标电压的各感应心电图的排列和标记正确检查有无技术错误,特别是引起感应错误放置各感应的假差时:肌电图干扰作用等按顺序看各感应的P-QRS-T波以下几个数值认真测量: p波、QRS时间、电压P-P或R-R间期、推定心房、心室

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论