幼儿园小班春季教师的个人工作计划

1、幼儿园小班春季教师的个人工作计划1、工作职责担负幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术课程。2、工作目标(1)班级管理工作目标：1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午检工作，避免危险物品入园，每次活动前进行安全教育，创设良好的生活环境，提高幼儿的自我保护意识和能力。2.做好平常保健工作，保证幼儿健康成长。3.做好卫生消毒工作，避免沾染病流行。保持教室透风，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。4.定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系，交换教育心得。5.建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道畅通，共同处理好幼儿在园内的突发事件。(2)教学工作目标：1.保证幼儿测查合格率到达1

2、00%。2.幼儿发展目标：健康和动作能力发展目标(1)机体发展正常，基本上能适应环境和蔼候的变化，较少生病。(2)有初步的生活卫生习惯，基本上适应集体生活。(3)能参加基本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。(4)会走、跑、跳、爬等基本动作。(5)会控制手的动作，操作简单材料和工具。(6)能使用几种运动器械进行活动。(7)能遵照成人提出的安全要求。语言和认知能力发展目标(1)能听懂成人和同伴的话;能逐渐按普通话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。(2)对周围事物的兴趣，会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象，有初步的形象思惟能力;喜欢学习。(3)有参加数学活动的兴趣;能初步

3、的按实物数量和特点进行计数和分类、排序的能力。品德和社会能力发展目标(1)能感受周围成人的关心和爱惜。爱父母，爱老师，会使用1些礼貌用语。(2)在成人提示帮助下，初步遵照集体生活行动规则。能和同伴共同游戏。(3)有初步的自我服务能力。能参加简单的劳动，做自己能做的事。(4)以积极的情绪参加各项活动，在老师鼓励下能发表意见。(5)愿意和同伴交往。3.幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力。4.培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;(2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前浏览习惯。3、具体措

4、施1.培养幼儿愉快安定的情绪，加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养，使其身心健康发展。2.在1日活动中，保教结合，消息交替，建立良好的生活学习习惯。3.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵照活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互忍让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。加强5官健康教育，抓好幼儿体弱幼儿管理。4.全面斟酌小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼

5、儿提供健康、丰富的生活和活动环境。4、工作月历表2月份1.做好开学准备工作，帮助幼儿尽快适应幼儿园环境。2.尽快建立班级常规，展开有序的1日活动。3.积极制定各类班级工作计划。4.召开新学期家长会。3月份1.展开感恩主题活动：我的好妈妈。4月份1.认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。2.展开清明节主题活动。3.认真做好班级宝宝行动习惯的养成工作。5月份1.做好春夏季加强性消毒工作。2.认真组织幼儿为参加幼儿园“61“文艺活动做准备。3.组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。6月份1.庆“61”亲子活动及文艺汇演。2.做好学期末保教工作考核。7月份1.班级财产清算工作。2.做好班级工作总结。1、

6、班级情况分析：我班现有幼儿30名，男生17名，女生13名。有6名插班生。由于经过了1学期的小班生活经验，幼儿对班级的各项常规都已很熟习，1开学就基本上能投入到1日的生活游戏中，而且情绪愉快。6名插班生虽然对老师、同伴稍有1点陌生，但入学以来适应较好，情绪也基本稳定。我班大部份家庭对孩子比较娇惯，入园早期，很多孩子表现出了自私、倔强，自理能力、交往能力相对较弱的特点。经过1学期的小班生活锻炼，幼儿的自我服务能力有了明显进步，所有幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子，自己折叠衣服。特别可喜的是幼儿的行动习惯有了明显的改观，不但有了初步的集体规则意识，也有了简单的交往能力。就连杨安溢也会主动

7、的去关心小朋友了。张琳、项天琪、施宇童等几名幼儿语言表达能力有了明显提高，能用较为完全的句子表达，也愿意主动说话。但是，还有不足的地方需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有产生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，增进幼儿的全面发展。2、本学期主要目标：针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的1平常规，培养幼儿养成良好的生活行动习惯，能尊重父母、尊长，能为集体服务，构成集体观念，使幼儿以此为基

8、础，增进全面发展。3、各个领域的具体内容和要求：在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互忍让，构成1定的集体观念。并教育幼儿尊重尊长，在园在家1个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在平常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交换，说话完全，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用漫步，游戏的时间，启发幼儿视察周围的变化，发展幼儿的视察力与思惟能力。并逐渐丰富幼儿的辞汇，通过讲故事，学童谣的情势，帮助幼儿掌握新的辞汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息

9、，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质，在平常生活中，每天进行1定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午饭速度，构成较好的午饭习惯。平常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿式，并教育幼儿要爱惜自己的5官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成1定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身旁的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以到达教育的效果。4、本学期将采取的具

10、体措施：1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。2、建立1定的常规，学习生活自理能力。在1日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状态，进1步提高常规培养的要求。老师的要求要1致，培养中注意使幼儿逐渐晓得为何要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个进程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意按部就班，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时取得“我学会了”的成绩感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。3、展开丰富的户外活动，通过1些安全、易学玩法的户外材料增进幼儿体魄的正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有1定的适应能力，不

11、常常感冒、生病。4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引发幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索愿望，指点幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接取得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。5、捉住幼儿口语发展的关键期给幼儿营建1个优美、规范、准确的语言环境，增进幼儿语言的发展，丰富幼儿的辞汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完全句。5、家长工作：1、通过家访、电话联系等方式向家长反应孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻觅缘由，共同探讨孩子的教育方法，并达成共鸣。2、利用孩子接送的时间，与家上进行面对面地交换，真

12、实反应孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共鸣。3、通过家长园地，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使家长园地成为教师和家长之间沟通的桥梁。6、每个月工作安排：2月份：1、报名注册。2、继续做好幼儿的情绪稳定工作。3、抓好各项常规工作。3月份：1、组织开“家长开放日”、“38节”主题活动。2、展开亲子游活动。3、展开主题：“千字文体操比赛”.4、安全教育活动：养成良好的自律意识，不抓人、不咬人，与同伴友好相处!4月份1、做好节假日安全、卫生教育，加强幼儿的

13、自我保护意识。2、认真组织幼儿户外体育活动。3、继续展开1平常规管理活动5月份：1、“51”劳动节庆祝活动2、准备庆“61”节目3、展开春季疾病预防工作。6月份：1、展开庆“61”活动。2、节日教育：端五节的来历。7月份：1、期末温习，进行期末幼儿发展测评。2、对幼儿进行暑期安全教育。3、做好专题总结，缴交书面材料。4、幼儿离园活动。新的1年开始了，新学期继续小班教师，虽然我班人气很旺，但我相信通过我们小班老师的努力，希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处，能够获得不断的进步，让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面，以身作责，真正做到“为人师表”。因此，结合我本身的情况和本学期幼儿园的

14、工作计划，并总结过去工作中存在的不足，结合现在工作中的新情况，针对上学期的教学工作，我侧重从以下几个方面入手，计划以下：1、政治思想方面：遵照园内的各项规章制度，如每个月按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以酷爱本职工作为动身点，认真努力的工作，来提高本身的专业水平。酷爱自己的事业，不管是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，建立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的两重身份去关爱每位幼儿，滋润每颗童心。积极做好各种教学活动，时刻注意自己的言行举止，严格要求自己。不计较个人得失，保全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。2、师德方面：师德是为师之本，高尚的师德情操，1直是我的寻求

15、目标。牢固建立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，认真学习幼儿教师职业道德规范，深入理解感悟其中的意义所在，结合本身的实际，爱岗敬业、团结互助、忘我奉献。为了使孩子们能安全、愉快的成长，我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽可能做到1切以幼儿利益为动身点，努力建立良好的师生关系，和幼儿度过快乐的1学期。3、个人能力发展：(1)本学期我园继续使用的是多元整合幼儿园教育活动的资源包希望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每个月的主题活动真实的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过1学期和小班幼儿

16、的接触，让自己结合小班幼儿年龄特点，让自己对小班教学活动教育从较熟习再到游刃有余得到这样的发展。(2)本学期将提高教师的弹、唱、画能力，我会认真的配合和学习，希望在胡、王两位老师的培训下，使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中获得1定的进步。同时要求自己记录好教学笔记和视察记录。(3)课堂教学创新：现代社会多媒体的广泛使用，要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件，提高课堂教学能力的条件就是掌握现代教育技术，学会应用ppt，来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的应用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的应用到ppt教学。(4)提高科研能力、写好教学反思。在教育教学进程中要做个有心人,

17、每堂教学活动只要你去发现，多少会有1些新的收获，每件事都有值得反思的地方，自己要随时产生的案例记录下来,学会视察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。、继续完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会构成文字后，在教育网的个人博客上发表，多与其他教师交换心得，听取意见，提升个人教育教学能力。4、家长工作：1、主动和家上进行沟通，让家长体会到老师对孩子的关心。2、利用电访、留言本的情势，及时与家长获得沟通，向家长反馈孩子在园的情况。3、利用网络的气力，让家长多1点的了解幼儿在园的情况和我们的教学活动。4、热忱约请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题，提高服务质

18、量。以上是我本学期的工作计划，由于本人自我束缚能力和工作经历有限，希望在履行计划的进程中，能得到领导和其它老师的支持与帮助。让自己能够快速成长。1、情况分析：本学期本班还是原班人马40人，经过了1个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵照规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并增进了他们身心全面、和谐、健康地发展，增进了每一个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面，许多幼儿由听不懂

19、普通话到能听懂普通话，有少数幼儿能用普通话主动、清晰、联贯地表达自己的欲望和要求。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时斟酌家长。家长也对我们1学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是，在上学期中仍存在1些不足：如体育活动展开得不够丰富，个别幼儿指点得不够，以致于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期，我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己，在新学期中，对幼儿动手能力进行重点的指点和培养。激起幼儿积极探索和主动学习，增进幼儿健康、和谐地发展。2、工作任务与措施：(1)常规教学工作1、开学初，根据新幼儿园教育指点纲领及幼儿园工作规程和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状态

20、，制定出适合本班的.教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在平常工作中逐渐落实。2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，公道安排1日活动时间，消息交替，室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指点。3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激起幼儿的探索愿望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每一个幼儿都有展现

21、作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。4、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能到达运动量;重视幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交换的机会。5、展开情势多样、内容丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，增进幼儿多方面的发展。6、为了进1步提高我班幼儿的自信心和表现欲，增强幼儿的竞争意识，提高幼儿的生活自理能力，本学期除参加园内举行的各项活动外，还准备举行情势多样的亲子活动，如”小能手”和”小歌手”等。7、对班内个别各方面相对差1点的幼

22、儿，及时客观地作好幼儿活动进程记录和评价工作，提高教师对幼儿的视察能力和能力。8、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行动和危险的地方，构成初步的安全意识。(2)班级平常工作：1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统1思想，相互催促认真完成班级中的各项工作。2、保教结合，严格履行卫生保健制度，1日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，程度地增进幼儿全面发展。3、对班上存在的问题进行商讨，寻求解决办法，做到保教人员步调1致。4、做好班级物品管理工作，保教人员目标1致，共同努力，爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无1缺损，无丢失。5、认

23、真做好逐日的交接班工作，消除不安全的隐患，避免安全事故的产生。6、在工作中保教人员相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。(3)、家长工作我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助，通过上学期的交换与相处，觉得本班大部份家长已具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作，让我们的工作得到顺利的展开。家长工作具体的情势以下：1、利用校信通平台，积极主动与家长配合，多与家长沟通，听取并采用家长各种公道意见，利用各种途径做好家长工作，及时更换家园联系栏目内容。2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部份家长沟通，就有关问题及时与家长沟通，交换教育思想和经验,听取家长的有关

24、意见。3、重视家长工作，根据主题教学需要，展开多种情势的亲子活动。4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况，教师为每一个幼儿写好家园联系册上的教师留言，每个月发放，家长写好家园联系册上的家长留言，定期的反馈。(4)、具体工作安排2、3月份1、报名注册。2、抓好各项常规工作。3、组织幼儿展开“学雷锋”、“植树节”、“38节”主题活动。4、结合“我爱我家”布置主题环境。5、规范区域活动记录，制作区域活动记录表。4月份1、做好节假日安全、卫生教育，加强幼儿的自我保护意识。2、认真组织幼儿户外体育活动。3、组织幼儿春游远足活动。4、召开家长会。5、指点幼儿绘画，参加“中国幼儿绘画创意大赛”。6、展开

25、春季疾病预防工作。7、展开绿色环保活动，丰富自然角。5月份1、根据主题“比1比”创设好班级环境。2、准备“61”节活动。(1)幼儿创意插塑比赛。(2)“我运动，我健康、我快乐”亲子摹拟运动会。(3)迎“61”幼儿小铃铛演唱会。7月份1、根据“酷热的夏天”创设主题环境。2、期末温习，进行期末幼儿发展测评。3、对幼儿进行暑期安全教育。4、做好专题总结，缴交书面材料。5、幼儿离园活动。1、指点思想：上学期我们在园领导的指点下，顺利地完成了各项任务，但也有不足的地方。本学期我们将深入贯彻纲领精神，认真学习幼教新理论，全面推动教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，建立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定合适小班年龄的活动计划，并有序地组织实行，使级部活动能正常展开。2、工作目标：1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。2、提早做好每个月1堂好课的准备工作。3、进1步做好保教工作和家园联系工作。3、具体措施：(1)教育教学工作我们的寻求我们的理想1、认真履行教师常规工作考核表，每个月都能客观地对教师进行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆发挥才华，实现本身价值。2、实行教学资源同享。采取多种情势-集体备课、集体制作教具等，节俭资源，资源同享，加强计划性，大大提高教学效益，完成预定目标。3、提高级部活动的实效