04语法之6特殊句型和变式句及病句修改.ppt

1、一、句子分类概说,根据语气分出来的句子类型叫做句类。,我们学习现代汉语。 （陈述句） 你们学的是现代汉语吗？（疑问句） 咱们快走吧。 （祈使句） 这棵树多高哇！ （感叹句）,根据句子的结构分出来的句子类型叫句型。,句型,他家养了一群鸡。 太阳出来了。,形容词谓语句,天气真冷。,名词谓语句,主谓谓语句,鲁迅绍兴人。,北京我去过。,形容词性非主谓句,名词性非主谓句,叹词性非主谓句,拟声词性非主谓句,禁止吸烟。,真冷。,飞机！,啊！,轰隆！,并列复句 顺承复句 解说复句 选择复句 递进复句,转折复句 条件复句 假设复句 因果复句 目的复句,三、句型,形容词性词语充当谓语的句子叫形容词谓语句。,（一）

2、主谓句,由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。,1.动词谓语句,动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。,2.形容词谓语句,花开了。（无宾） 我们吃苹果。（带宾） 小王去上海买书。（连谓） 学校派老张值班。（兼语）,天气晴朗。 大楼上的霓虹灯亮得刺眼。,3.名词谓语句,昨天晴天。 新来的厂长40来岁。 这本书新买的。 这人好大的架子。,名词性词语充当谓语的句子叫名词谓语句。,（1）只能是肯定句，不能是否定句； （2）只能是短句，不能是长句； （3）只能是口语句式，不能是书面语句式。 （4）限于说明时间、天气、籍贯、年龄、容貌等的口语短句。,名词性词语作谓语一般受以下四种条件限制：,4.主谓谓语

3、句,主谓短语充当谓语的句子叫主谓谓语句。,这件事|我没有听说过。 那些水果|我们已经吃完了。 这部电影|我看过。 这件事|我们都赞成。 一口水|他都不喝。 这个人|我见过。,（二）非主谓句,分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。,1.动词性非主谓句,出太阳了。,2.形容词性非主谓句,由一个形容词或形容词性短语形成。,太妙了！,3.名词性非主谓句,由一个名词或定中短语形成。,多么壮丽的山河啊！,4.叹语句,由叹词形成。,啊！,5.拟声词句,由拟声词形成。,轰！,由一个动词或动词性短语形成。,四、几种特殊句型,（一）“把”字句,含有介词“把”组成的介词短语做状语的单句。,你|收拾一下房间吧！（一般主动

4、句）,他洗干净衣服。 他把衣服洗干净。,你|把房间收拾一下吧！（把字句）,（二）“被”字句,含有介词“被（给、叫、让）”组成的介词短语做状语的单句。,香椿被她放进鸡蛋里了。,困难终于被我们克服掉了。,我们不能被假象迷惑住了,运用“把”字句“被”字句应该注意的问题,（2）充当谓语中心的动词前后总有别的成分，或者将动词重叠一次，而不是一个光杆动词。,（3）如果有能愿动词、否定副词，这些词只能置于“把”字字“被”字之前， 不能置于“把”字 “被”字之间。,（1）句中充当谓语中心的动词应该能够带宾语并且能表示实际动作意义的动词。,（三）连动句,金生取了笔记本走了。（先后发生的动作行为） 他摇晃着大脑袋

5、傻笑。（前一动作是后一动作的方式） 他不识字吃了大亏。（前后有因果关系） 领导表扬先进树立榜样。（前后是方式和目的关系） 妈妈又闭着嘴不说话。（正反两方面说明一件事） 大家听了很高兴。（后一性状是前一动作的结果） 他有权提出申诉。（条件和行为的关系） 上街买菜。（先后发生的动作 非主谓句） 他关上门倒在床上蒙着头哭。（先后发生的动作和状态）,由连谓短语充当谓语的句子。,（四）兼语句,2前一动词常是表示赞许、责怪等意义的及物动词，前后有因果关系。 常见的动词有“称赞、表扬、夸、笑、骂、爱、恨、嫌、喜欢、感谢、埋怨、佩服、责备、祝贺、原谅、可怜”等。,由兼语短语充当谓语的句子。,领导派我接替老王的

6、工作。,1前一动词有使令意义，能引起一定的结果。 常见的动词有“请、使、叫、让、派、催、逼、求、惹、拉、留、托、命令、吩咐、动员、发动、组织、鼓励、号召、强迫、督促、责成、纵容、鼓舞、鼓励、支持、要求、央求、请求、吸收、营救、指定、嘱咐、提拔、提升、培养、推选、邀请、召集”等。,这使我有点失望。 矿上分配我下井劳动。,编辑嫌我的论文太长了。,3前一动词表示有无、领有或存现等。,他有个女儿在郊区工作。 轮到你值班了。,我请他来。,连谓短语的几个谓语性词语共同陈述同一个主语。,我上街买菜。,兼语短语的几个谓词性词语分别陈述不同的对象，第一个动作是主语发出的，第二个动作是兼语发出的。,兼语句和连谓句

7、套用,老师叫我去图书馆借书。 老乡们开开门让我们进去。 兼语句和连谓句还可以交叉在同一句中 队长带着大家上山采药。 老向导带我们走进一座挺幽雅的院子。,（五）存现句,存现句表示什么地方存在什么人或事物。动词后一般加助词“着”，有时也用“了”。,什么是存现句,表示什么地方存在、出现或消失了什么人或事物的一种句型。,墙上挂着一幅画。 胡同口来了一个卖豆腐的。 鸡窝里少了三只老母鸡。,存现句类型,篮子里装满了苹果。 屋顶上飘着一面红旗,存现句分为动态和静态两种,处所词语+动词+（了、补语）+宾语,（六）主谓谓语句,（1）母亲性格和蔼。 （2）这问题他心里有底。 （3）这件衣我穿着不合适。 （4）我哪

8、儿也不去。 （5）我们俩谁也不怪谁。 （6）童年那是多么美好的时光呀！ （7）讲义一人一本。,什么是主谓谓语句,由主谓短语充当谓语的单句叫主谓谓语 句。,主谓谓语句类型,变式句,2因上下文省,（一）倒装句,1主谓倒置,（二）省略句,房后河边上有许多好看的石子儿，红的，黄的，粉的。,2定语、状语后置,出来吧，你们！,许多外国朋友来到桂林游览，从伦敦，从纽约，从巴黎，从世界各地。,1对话省,问：小刚吃过饭了吗？答：V吃过V了。,粉色荷花剑高高挺出来，V是监视白洋淀的哨兵吧。 V展望未来，我们对前景充满了信心。,1.修改病句的方法,2.搭配不当,3.残缺和多余,4.语序不当,5.句式杂糅,6.歧义,

9、7.练 习,常见的句法错误,修改病句的方法,查找病情,简缩法 简缩法是把结构复杂的句子化简的一种方法。,小组的出勤率也有很大增加。,出勤率有增加。,主语宾语意义不搭配,虽然狂风暴雨一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。,狂风暴雨倾泻,主语谓语搭配不当,分段检查法 分段检查法是在确认句子的主干没有毛病的前提下，进一步把句子分成若干个结构段，对每个结构段逐一检查的方法。,类比法 就是遇到棘手的句子，一时查不出毛病所在，就造出一个相类同的熟悉的与之比较，以此来寻找病情。,作者把要求改正文章中某些错误的信件，没有寄给编辑部，而寄给了某同志。,妈妈把苹果没有递给孩子。,作者没有把要求改正文章中某些错误的信件，寄

10、给编辑部，而寄给了某同志。,把字句中否定词应放在“把”前,进行修改,努力保持原句的意思不变,努力做最小的改动，能改动一个字，不改动一个词。,尽量不要重抄，就在原文上改，改正越明显越好。,早晨，脑子是最清醒的时候。,小组的出勤率也有很大增加,虽然狂风暴雨一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。,说明理由,用简洁规范的语言指出句子的病因。,早晨，脑子是最清醒的时候。,主语宾语意义上不搭配。,一、搭配不当,（一）主语和谓语搭配不当,参加长跑的运动员在公路上驰骋。,他的崇高品质 经常在我脑海中浮现。,形象,品质是抽象事物，不能浮现。,飞奔。,驰骋含有骑马的语义特征。,参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员，

11、均由优秀选手组成。,均是优秀选手。,主语是个体概念，谓语是集体概念。,（二）动语和宾语搭配不当,中国队在比赛中 发扬 了自己的风格和水平，取得了冠军。,他一直仔细 观察着对方的每一句话。,听着,也可把每一句话改为每一个表情。,也可以去掉“和水平”。,打出,（三）定语、状语、补语与中心语搭配不当,老师笑得那么慈祥，笑得那么耐心。,李强之所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配她。,凌海的农民今年又提出了响亮的战斗任务。,今后我要努力地生活，报效伟大的祖国。,经过耐心教育，他毕竟 醒悟过来了。,在大家的努力下，教室打扫得整齐干净。,口号。,意志,定语与中心语搭配不当,定语与中心语搭配不当,工作,

12、状语与中心语搭配不当,终于,状语与中心语搭配不当,干干净净。,开心。,中心语与补语搭配不当,中心语与补语搭配不当,（四）主语和宾语意义上不能搭配,这次在工厂最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。,五月的锦州，是繁花似锦、气候宜人的季节。,他的革命精神，受到全国人民的爱戴。,1.“是”字句中，主语和宾语并非同一或同类事物。,2.动词作宾语中心的句子，主语和宾语意义上不能搭配。,景仰。,二、残缺和多余,（一）成分残缺,1.主语残缺,从他上中学的第一天起，就开始记日记。,对百岁以上的长寿者做了调查，没有一个是肥胖的。,看到老教授们夜以继日地工作，使我很受感动。,民警李秀英抱着小兰兰

13、一条胡同一条胡同地找孩子的家，最后终于在麻线胡同找到了，一进门就扑到妈妈怀里哭了起来。,英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拨动着观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的教育。,滥用介词造成主语残缺,滥用使动式造成主语残缺,也可以删去“看到”,2.谓语残缺,在改革大潮中，新事物涌现出来。,她整天在家做饭，挑水，扫地等琐碎的家务活，一天忙到晚。,伟大的思想家鲁迅在祝福中的祥林嫂是受封建礼教的迫害的千百万妇女中的一个。,这些成绩跟飞跃发展的形势还差得远呢。,3.宾语残缺,高分子材料用在医药上，大致可分为机体外使用与机体内使用。,这时舞台上传来了“台湾同胞，我们的骨肉兄弟”。,4.定语、状语、补语缺少或者不完

14、整,为适应专业改造的要求，我校必须建立新的规章制度等一系列工作。,（二）成分多余,当时我们正在剧场进行排练新戏。,1.主语有多余成分,许多老一辈革命家的事迹，是我们学习的榜样。,往事的回忆又像电影一样一幕一幕地在我眼前映现。,按照早期教育的观点，儿童六岁入学问题并不算早。,2.谓语有多余成分,春节的夜显得非常热闹，到处张灯结彩，人来人往也特别多。,3.宾语有多余成分,6.补语多余,中国队获得参加决赛阶段的资格。,4.定语多余,参加会议的既有老一代革命家，也有年轻的青年干部。,5.状语多余,也可以删去“青年”,目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。,也可以删去“很快”,从此，原来这个平静的

15、家庭里，就不时发生出使人不安的怪事来。,三、语序不当,领操员的口号划破了寂静的清晨。,（一）定语和中心语的位置颠倒,（二）把定语错放在状语的位置上,全体同学深刻地受到一次爱国主义教育。,皎洁的圆月，灿烂的放射出光芒。,（三）把状语错放在定语的位置上,他便瞪了我狠狠的两眼。,（四）多层定语语序不当,一列火车轰隆隆的突然从东面开过来。,林小梅成为造船厂出色的第一个女气焊工。,（五）多层状语语序不当,中国政府一贯认为和平谈判是最好解决边界问题的办法。,为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，把国民经济用先进的科学技术搞上去。,四、结构混乱,（一）两种说法混杂,不仅这样，他们还把小岛建成花园一样美丽。,考试场设在一间古色的大厅里举行的。,不仅这样，他们把小岛建成一座美丽的花园。,今年国庆将放假一周，我们应该把这个好消息让大伙知道。,今年国庆将放假一周，这个好消息应该让大伙儿知道。,“把”字句与被动句杂糅,今年国庆节将放假一周，我们应该把这个好消息告诉大伙儿。,造成肥胖的主要原因是因为血液循环