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文档简介

1、教育名言儿童正是利用他周围的一切塑造了自己。蒙台梭利即使是普通的孩子,只要教育得法 ,也会成为不平凡的人。 爱尔维修人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。 陶行知爱孩子是老母鸡都会做的事情,可是要善于教育他们,这是国家的一桩大事了,需要才能和全部的生活知识。 -高尔基先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 陶行知你要教你的孩子走路,但是,应由孩子自己去学走路。 爱默生没有教育儿子,就意味着没有时间做人。 苏霍姆林斯基教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的

2、儿童是末来的父亲的母亲,他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这还没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。马卡连柯全集教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。陶行知:陶行知全集我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。 陶行知全集家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7)喜欢别人赞许他的。 陈鹤琴没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 陶行知教是为了不需

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