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文档简介
1、事实论据的运用 繁例点例结合,议论文,2010年高考福建优秀作文:偶然?必然! 偶然进入蚌中一粒沙,若无蚌之日日磨砺,也不会成为温润赛玉的珍珠;偶然遗于石缝一树种,若无韧如磐石之志,亦不能长成黄山上气势如虹的迎客松! 正如众只道是格林童话出版是偶然,就不知格林兄弟满心努力尽血汗! 没有一种偶然的成功,不是用“必然”的毅志绘就;没有一种偶然的成功,不曾被“必然”的汗水沾染!,君知否?华人名导王家卫,成就事业的偶然。青葱之年他便打工于电影公司剧本创作,郁郁不得志而度日如年,后困机缘巧合,恰有一小成本电影邀不到导演,他的毛遂自荐才成就了一段佳话。然若其无满腹的才华和过硬的电影技术,这样的“偶然自荐”
2、又怎能成就其日后留名影史的光耀?偶然的背后是必然,我们又怎看得见他积年累月钻研电影艺术的辛酸! 君可知,因三杯茶而垂名的摩尔森似偶然成名,事业不振,家庭不和的摩尔森只是偶然旅行至中东地区,这一为告别苦闷的举动却让他的爱心播种在那片仇恨美国人的土地!三杯茶中详尽地记录着这个美国人在中东地区为这个落后的世界奉献的点点滴滴。看似偶然的契机,仍是必然的铺陈,若非摩尔森心怀对其他民族悲悯、怜爱之情,又怎会愿意让爱在他乡盛放出灿烂之光!,众只云梵高成功是偶然,却不见那个终日于阿尔小镇拥抱阳光并付出身心的青年;众只知体操王子童非成功是偶遇名师指点,却不知年少时的他在老师门前为求一见而不停地翻着跟斗;众只道周
3、杰伦偶然被人提携而渐成为华语天王,却忘记当年的他日夜写歌,将梦积累成厚厚一叠歌词卷 没有一种成功只倚仗着“偶然”,通向它的路上一定有“必然”的血汗! 没有一种成功只青睐着“偶然”,成功往往铺堑着一块又一块努力的金砖! 偶然的成功? 请用必然的毅志绘就!,繁例是阐述观点、分析论证时用作事实论据的一两个富有代表性而又较为具体的事例。它从深度方面说明问题,使论据更直观、形象,论证更有力。 点例是与观点或情感具有本质关联且材料之间富含相似性、逻辑性的一组概括性事例,它能拓展作者视野,增加文章容量,使文章显得材料丰富而有感染力。,文中用例的特点: 事例丰富、新颖,繁例点例相结合 “华人名导王家卫”,“摩
4、尔森”列举的事实,运用繁例 。 用为点例的是梵高、童非、周杰伦等大家耳熟能详的人物事例,但作者从“偶然”背后“必然”的艰辛 ”的角度,挖掘出崭新的内涵,令人耳目一新。,对新颖、别致、特有、“独家新闻”式的事实论据,可写得确凿、详实、生动一些,将其作为为繁例;对一般的、常见的、不太新鲜的事例,可简要叙述,作为点例,点到为止。 一篇文章若尽是繁例则显臃肿,若尽是点例则浮泛浅薄。一般而论,应是数个点例、一二个繁例。 作用:繁例点例结合,能把定点挖掘和横向拓展,把详与略、深与广完美结合。,运用点例,有意地铺排与盲目地堆砌有何不同?,示例1(观点:善于抓住机遇,才能获得成功。) 在拿破仑参加进攻土伦镇压
5、政变的战役时,正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候,拿破仑直接向特派员提出了新的作战方案。终于一举成名 。 世界闻名喜剧大师卓别林由于母亲在演出时嗓子忽然哑了,他就代替母亲上台表演。又唱又舞,表演了几个节目,赢得了热烈的掌声。以后走上艺术道路,最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。 儒勒凡尔纳,在巴黎学法律时参加上流人士的晚会,当他从楼上走下来时,童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑,结果撞在法国著名作家大仲马身上,他抓住这个偶然的机会而进入文坛的,从此走上了文学创作之路。,分析上面示例在点例运用上的存在的问题,提醒: 示例1叙例时没有紧扣观点阐述,凸显关键词,也没有对事例之间的关系作
6、任何剖析,只是简单地排放在一起。 注意:在阐述每一个材料时都要指出材料与主题的关系,还应把两则材料结合起来再深入剖析与主题的关系。这样能使语言构成一种铺张之态,形成一种汪洋之势,收到一种厚重之效。,运用点例,有意地铺排与盲目地堆砌有何不同?,示例2 (观点:善于抓住机遇,才能获得成功。) 假如拿破仑没有抓住镇压政变这一机遇,得不到上司的重用,即使聪明过人,才华横溢,也就不能充分发挥自己的军事才能,成为法兰西共和国皇帝。假如卓别林没有抓住代替母亲上台表演这一机遇,即使有卓越的艺术才能,也许不一定成为家喻户晓的世界喜剧大师。假如儒勒凡尔纳没有抓住从楼梯扶手往下滑撞到大仲马这一机遇。也许就不会走上了
7、文学创作之路。也就不可能有“科学幻想之父”的称号。,例3:,汉代史学家司马迁为了写一部史书,从小研读库存史书,在不幸遭受宫刑之后,他并没有因为世人的白眼与唾弃而选择放弃,更加潜心钻研经史。他终于写出了被后世誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记,成为了厚实宝贵的文化遗产,千古流传。 文化英雄鲁迅用他那刀枪般锋利的文字与国民党,与黑暗社会作斗争,虽然反动派对其恨之入骨,对其进行迫害,但鲁迅毫无惧色,反而写出来的文章一篇比一篇捅得敌人心痛。(摘自2004年高考全国卷作文面对挫折),这两段论据叙述有问题吗?,示例2:,如果我们把仰望的视野放得更广阔一些,会发现文学史本身的发展也是仰望星空和脚踏实地的结
8、合。法国文学之所以辉煌,正是因为既有仰望星空的浪漫主义大师雨果,也有脚踏实地的批判现实主义大师巴尔扎克。而一部中国文学史的发展,也是仰望星空与脚踏实地兼备而成。三千年前,勤劳勇敢的中华儿女生活在这片大地上,繁衍生息,创造发展,他们见事而歌,不平则鸣,这鲜活的情感故事,被诗经写实记下,记录的是先民们脚踏实地的一个个脚印。两千五百年前,伟大的浪漫主义爱国诗人仰望星空,发出了天问,问苍天,问星空,我们的民族从何而来?将去何方?一千多年前,李白仰望星空,在“日月照耀金银台,仙之人兮列如麻”的瑰丽仙境中,成就了一位伟大的诗仙;杜甫脚踏实地,即便是在“亲朋无一字,老病有孤舟”的境况中,担忧的也是国事民生:
9、“戎马关山北,凭轩涕泗流”。仰望星空,仰望一个民族的梦想,脚踏实地,脚踏一个民族的行动。(摘自2010年高考北京作文仰望星空与脚踏实地),示例2中点例丰富,雨果、巴尔扎克,诗经、天问,李白、杜甫,紧扣话题,两两对举,从文学史发展的角度阐明仰望星空和脚踏实地的结合的关系,立意高远,文采飞扬。,盲目地堆砌和有意地铺排点例的区别,盲目地堆砌点例是将几个点例简单地排放在一起,没有点出它们之间的关系,起不到论证的效果。 有意地铺排点例是将几个点例有机地结合起来,并剖析它们之间及它们与主题的关系,这样能使语言构成一种铺张之态,形成一种汪洋之势,收到一种厚重之效。,运用点例排比时要注意以下几点: (1)所排
10、比的事例之间要有内容上的某种相关性,这是运用点例排比的基础,要与主题密切相关。 (2)要注意在分述事例时,尽可能保持语言句式相似,从而形成排比,彰显气势与文采。 (3)在事例并列中,要注意事例的排列顺序。一般可以采用从古到今,先中后外的顺序。先写重要的,后说次要的;先写典型的,后说普通的;先写有名有据的,后写无名无据的。这样思维才顺畅。,点例组合形式有哪些? 1.因果关系 2.假设关系 3.反问强化 4.判断强调 5.正反对比,1.因果关系 示例:善于发现(论点) 道尔顿之所以发现色盲症而填补医学空白,是因为他善于在异常中发现;瓦特之所以发明蒸汽机而推动工业革命,是因为他善于在平常中发现;牛顿
11、之所以发现万有引力定律引起科学革命,是因为他善于在偶然中发现。要想取得不凡的成就,需要我们睁开犀利的双眼,去探索和发现。 句式可用“因为所以”“之所以是因为”,或者单用“因为”“所以”“因此”等皆可,练习:善于发现(论点) 邓小平 ,是因为他在寻求中国富强之路时善于发现;张衡 ,是因为他在观天象时善于发现;贝尔 ,是因为他在潜心研究时善于发现 邓小平之所以提出走有中国特色的社会主义道路,是因为他在寻求中国富强之路时善于发现;张衡之所以能制造出地动仪,是因为他在观天象时善于发现;贝尔之所以能发明电报,是因为他在潜心研究时善于发现,2.假设关系 示例:真正的友谊不受时空的影响(观点) 如果王勃因杜
12、少府的远离就淡薄了友谊,怎会吟出“海内存知己,天涯若比邻”的诗句?如果元稹和远方的白居易没有真情,怎会有“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的举动?如果王维与董大计较距离的远近,怎会有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的劝慰? 句式可用“如果怎会”“假如就不会”等,练习:友情不计名利(论点) 周恩来没有争权夺利,与毛泽东和衷共济,共 创新中国 陈健没有追求私利,为知青哥们金训华守墓三十六年 贵族俞伯牙没有顾及个人名誉,为樵夫钟子期之死摔琴绝弦 假如争权夺利,周总理就不会与毛主席精诚合作数十载;假如追求私利,陈健就不会为金训华默默守墓三十六年;假如顾及名誉,俞伯牙就不会因樵夫钟子期之死而摔琴绝弦,
13、3.反问强化 呼唤善良 地震来临时,谭千秋老师张开双臂,紧紧护着课桌下的四个学生。李剑英在生死攸关的十六秒放弃逃生,将飞机迫降在远离村落的田野。唐山十三农民,自发前往郴州参与救灾。 当地震来临,谭千秋用双臂紧紧护住课桌下的学生时,难道你还怀疑善良?当李剑英为了人民的生命财产不受损失,放弃逃生,将飞机迫降在远离村庄的田野时,难道你能否定善良?当郴州遭受雪灾,唐山十三农民自发去支援素不相识的人们时,难道你会拒绝善良? 句式可用“当难道”“怎能”等,4.判断强调 示例:讲诚信 诚信不是被东郭先生所救,反过来又要吃掉东郭先生的那头狼的恩将仇报;诚信更不是烽火戏诸侯的周幽王的荒唐行径。诚信是季布的“千金
14、一诺”;诚信是“君子一言,驷马难追”;诚信是王充所说的“精诚所至,金石为开”;诚信是孔子所持的“人而无信,不知其可也”; 句式可用“是”“不是”等,5.正反对比 示例:学会变通(论点) 伯夷不知变通,拒食周粟,落得个饿死首阳的下场;韩信知道变通,甘受胯下之辱,终于成帅封侯。清政府不知变通,闭关自守,最终丧权辱国;新中国的领导人知道变通,实行改革开放的政策,终于带领中国走向富强。故曰:穷则变,变则通,通则久。,练习:坚守高洁 屈原坚守理想,受万世敬仰,宋玉变节屈志,遭后人唾弃; 朱自清有气节不吃美国救济粮,汪精卫软骨头亲附日寇。 屈原坚守高洁理想,至死不悔,受万世敬仰;宋玉变节变节屈志,虽文采飞
15、扬却遭人唾弃;朱自清坚守民族气节,饿死不吃美国救济粮;汪精卫亲附日寇,落千古骂名只有坚守高洁,才能名扬青史。,小结: 1.以上几种技法,通过训练要做到习惯成自然,这样才可以与内容表达浑然一体。 2.文无定法,不要死板硬套。形式始终应该服务于内容. 3.上述几种技法不是唯一,在此基础上,有很多同学在不经意间的创造性运用,会更加精彩。,三、综合练习: 诚信无价(论点) 1.商鞅为取信于民,宣布谁将南门的一根木头扛到北门,就赏赐他五十金,最后兑现承诺。 2.曾子的妻子为了不让小儿子随曾参上集市,就哄骗他说曾参回来后杀猪吃,曾子回来后居然真的杀了猪。 3.古代尾生与恋人约定在桥下相会,结果过了约定时间
16、恋人不到,尾生坚守信诺不离开,突发洪水被淹死,示例:诚信是商鞅将五十金赏赐于将木头从 南门扛到北门的人;诚信是曾子因为妻子对儿子的一句戏言就将自家养的猪杀掉;诚信是尾生因为与恋人的约定而坚守在桥下,最终被大水淹没。诚信是陈健为承诺而守墓三十六年。 如果不是诚信,商鞅怎会将五十金赏 赐于敢于将木头扛到北门的人?如果不是诚信,曾子怎会因妻子对儿子的一句戏言就将自家的猪杀掉?如果不是诚信,尾声怎会因与恋人的一个约定而活活被淹死在桥下?,课后作业: 以“威信”为话题写两段论据。 要求:观点明确,运用事实论据时要做到繁例点例相结合。,作为一个国家,一个政府,威信是一种必不可少的能力。人民会因为这种“威信”而信服,社会会因这份“威信”而稳定和谐。秦始皇赢政统一六国,开创帝制,严刑峻罚。在那样一个动乱的年代,有如此魄力和能耐,这叫我们如何能不对他肃然起敬?如何能不被其威严所震慑?但他却辜负了自己一身的伟才,用暴政换得了“戌卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”的悲剧命运。若使他知道帝王之“信”的重要性,他何至于“取之尽锱铢,用之如泥沙”?而他的国家又“何得而族灭也”?“递三世可至万世而为君”的前程正是败于秦始皇的只“威”不“信”上。,示 例
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