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文档简介

1、一、定语的顺序： 1、表领属性的或时间、处所 2、指代或数量短语 3、主谓短语或动词、动词短语 4、形容词或形容词短语 5、名词或名词性短语（表性质） 6、带“的”定语放于不带“的”定语之前,a、 这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。,“我买的”，表领属性词语；“三本”，数量短语；“很有教育意义的”，动词短语；“精美的”形容词短语；“中文”，表性质的名词。,b、 这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。,例：这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。 故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。 广大农村青年表现了无比的学习科学文化的积极性。,分析：应将

2、“神秘的”移到“咒语”的前面，,【小提示】 定语有队形，属数动形名。,她是（ ）女生。 1.能歌善舞 2.南山实验 3.高二(1)班 4.一个 5.可爱的 她是南山实验高二(1)班的一个能歌善舞的可爱女生.,二、状语的顺序 1、表目的或原因的介宾短语 2、表时间、地点的词语 3、表语气的副词 4、表范围或程度 5、表情态或对象方向的词语,那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。,正确的语序应是：表目的或原因的短语时间词地点词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词,【小提示】状语不排队，肯定是不对 时地+情动，对象置近前。,改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。,在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。,修改：许多老师昨天（时

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