环境风险评价讲义ppt课件

1、.,1,环境风险分析与评估,2,.,参考书 环境风险评价：方法、经验和信息来源，费尔曼、米德、威廉姆斯主编，寇文，赵文喜译，中国环境科学出版社，2011年7月 区域环境风险分析和管理，毕军，杨洁，李其 亮 著，中国环境科学出版社，2006年12月 公众健康风险评价，童建，郭裕中 编著，原子能出版社，1994年9月,.,3,第一章 概述,4,.,授课目录,为什么要开展环境风险评价研究？ 风险？ 环境风险？ 环境风险评价？ 环境风险评价与环境影响评价的主要区别？ ERA与ESA的主要区别？,5,.,为什么要开展环境风险评价研究？,突发事故频发 后果往往是灾难性的,印度博帕尔市农药厂异氰酸酯毒气泄漏

2、事故 前苏联切尔诺贝利核电站事故 日本福岛核电站事故 印度洋海啸 .,6,.,风险？,常在河边走，哪有不湿鞋？,高校里容易挂科的不光光是高数，还有爱情，.。,7,.,2013年2月1日河南连霍高速三 门峡义昌大桥爆炸造成26人死 亡,事件1,8,.,2012年12月31日，山西天脊煤化工集团股份有限公司8.7吨笨胺发生泄漏流入浊漳河；山西省以及位于河水下游的河北、河南两省共2万多人受到影响。,事件2,9,.,2013年2月15日7时，山西省洪洞县曲亭水库的灌溉输水洞洞顶发生垮塌，导致下游坝体出现管涌。虽然当地进行了全力抢修，但最终还是因为大坝涵管老化严重而漏水，形成坝体塌陷，致大坝在涵管处坍塌

3、过水；事故导致上万群众紧急疏散,同时导致南同蒲线8趟列车停运,事件3,10,.,事件4,2014年底上海外滩踩蹋事故，造成36人死亡, 47人受伤。,11,.,风险定义,生命与财产损失或损伤的可能性(字典)； 用事故的可能性或损失的幅度来表达对经济损失与人员伤害的度量； 不确定危害的度量(胡二邦，1999)； 灾难发生的几率； 某种危害发生的可能性或几率，以及发生这种风险所造成后果的影响程度（Royal Society,1992）。 一种灾害，是区域环境中某一程度危害及其发生的可能性（王子平，1992）,12,.,从上面解释可以看出,按照强调的角度不同，风险的定义基本上可以分为两大类： 第一类

4、定义强调风险发生的不确定性（即概率）； 第二类定义强调风险损失（即后果）的不确定性 从时间上看，第二类风险定义出现的更早一些，同其它科技发展一样，对于“风险”这个概念的认识也是一个不断发展的过程。,13,.,风险大小计算风险定量化表达,风险（R）是事故发生概率（P）与事故造成的环境（或健康）后果（C）的乘积。,14,.,环境风险（含义）,通过环境介质传播的、由自发的自然原因或人类行动引起的一类有不良后果事件的发生概率（陈立新，1993） 在一定区域环境单元内，由人为活动和自然等原因引起的“意外”事故对人类社会与生态等造成的影响以及所造成的损失，超过社会最大可接受程度的，危害人体健康、自然环境及

5、社会财富的不确定性事件。环境风险是一种表现为物质、能量形态的正熵流（毕军等，1992）,15,.,环境风险（含义）,一定区域中，具有不确定性的事故或灾害对人类的行为可能产生的作用，这种作用对人类社会可能造成损失（李彬，1993） 环境风险是由自发的自然原因和人类活动（对自然或社会）引起的，通过环境介质传播能对人类社会及自然环境产生破坏、损失乃至毁灭性作用等不良后果发生的概率及其后果（赵晓莉，2003）,16,.,环境风险（含义）,在一定区域或环境单元内，由人为活动和自然原因引起的“意外”事故对人类、社会与生态等造成的影响以及所造成的损失等（郭永龙等，2002） 环境风险是指由自然原因或人类活动

6、引起的，通过降低环境质量，从而能对人类健康、自然生态产生损害的事件，可以用其发生的概率及其后果来表示（毕军，2006）。,17,.,环境风险（含义）,环境风险是指突发性事故对环境（或健康）的危害程度。（HJ/T 169-2004）,18,.,环境风险（含义）,如果从人类利益来看的话，环境风险就是指由于环境的破坏致使人类利益损失的期望值。其中，人类利益包括人类的生命安全、生活环境、经济利益、社会利益等。 环境风险是指由自然原因或人类活动引起的，通过降低环境质量，从而能对人类健康、自然生态产生损害的事件。可以用其发生的概率及其后果来表示。,19,.,环境风险大小计算定量化表达,环境风险=人类利益损

7、失的期望值 =(风险导致损失的大小发生风险的概率) 环境风险的概念基本上包括了两个方面的内容：其一是不利环境事件发生的可能性（概率）； 其二是该事件发生的后果。,20,.,环境风险类别,环境风险又可分为自然环境风险和人为环境风险。前者指自然界发生的地震、火山、海啸、风暴等事件引起的人员伤亡和财产损失；后者指由于工业发展产生的环境污染所造成的风险。 本课程所说的环境风险主要是指人为环境风险，即由于人为活动引起的，或者由于自然原因引发的人为活动中使用的技术设施的故障导致的，通过环境介质传播的，危害人体健康、自然环境质量的突发性的不确定性事件。,21,.,环境风险评价？,环境风险评价则是对由自发的自

8、然原因或人为活动引发的，通过环境介质传播的、能对人类社会及环境产生破坏、损害等严重不良后果事件的危害（R）程度的评价。 环境风险评价（ERA）是对那些造成生态系统、动物或人类威胁的技术所引起的风险进行的考察。它包括人类健康风险评价，生态或生态毒理学风险评价以及特定的工业应用风险评价，考察其在人类、生物群或生态系统中的终点。,22,.,项目建设和运行期间发生的可预测突发性事件或事 故（一般不包括人为破坏及自然灾害）引起有毒有 害、易燃易爆等物质泄漏，或突发事件产生的新的 有毒有害物质，所造成的对人身安全与环境的影响 和损害进行评估，提出防范、应急与减缓措施,建设项目环境风险评价,23,.,事故风

9、险评价研究技术发展路线,环境风险评价研究技术路线 概率风险评价（PRA, Probability Risk Assessment） 它是在事故发生前、预测某设施（或项目）可能发生事故可能性及其可能造成的环境（或健康）风险。 其最好的范例是美国核管会（NRC）于1975年完成的对核电站所进行的极其系统的安全研究，其研究成果就是著名的巨著WASH-1400报告，其中系统地发展和建立了所谓的概率风险评价方法。,24,.,实时后果评价（Real-time），其主要研究对象是在事故发生期间给出实时的有毒物质的迁移轨迹及实时浓度分布，以便作出正确的防护措施决策，减少事故的危害。 主要象征之一是国际原子能机

10、构（IAEA）于1988年10月于美国利物莫国立实验室所在所联合召开的第一届实时剂量评价国际研讨会。,25,.,事故后果（Over-event或Past Accident）评价，主要研究事故停止后对环境的影响； 其主要象征是1988-1994年由IAEA及欧盟共同发起主持的有20多个国家参加的大型长期国际协调调研项目“核素在陆地、水体、城市诸环境中迁移模式有效性研究”，简称VAMP，主要研究前苏联切尔诺贝利核电站事故停止后对中、西欧影响的后果。,26,.,目前国内外开展较多、较成熟，也是本课程和国内 导则主要讨论的环境风险评价主要概率风险评价， 即预测某设施（或项目）建成后可能造成的风险。,2

11、7,.,环境风险评价学科的主要研究内容,突发性事故环境风险（低频事故）； 长期低浓度排放累积效应的风险（高频事故）； 突发性事故和长期低浓度排放对人体健康的影响； 突发性事故和长期低浓度排放对生态系统的影响 最后一点是这门学科目前研究、发展的重点。,28,.,环境风险评价关注重点,目前环境风险评价关注的重点主要是经济开发项目对人群产生的危害风险，主要包括: 化学风险（例如产品加工过程中产生的有毒、易燃、易爆物的风险） 物理风险(例如潜在的运输事故、水坝溃塌、会导致物理损伤与危害的机械事故或其他事故),29,.,环境风险主要来源？ 有毒化学物质； 易燃易爆物质； 危及生命财产的机械设备故障（核电

12、站）； 构造物（例如桥梁、水坝）垮、塌； 生态危害（例如富营养化、土壤侵蚀）,30,.,各类风险的环境途径,31,.,有毒化学物环境风险评价中贮量、释放、环境浓度、人员受照射剂量及其健康效应关系,32,.,环境风险评价等级划分,环境风险评价从其评价范围而言可分成三个等级，即: 微观风险评价（Micro Assessment） 系统风险评价（System Risk Assessment） 宏观风险评价（Macro Risk Assessment）,33,.,所谓微观风险评价是指对某单一设施进行风险评价； 所谓系统风险评价即对整个项目中所包含的相关联的各个设施进行风险评价；它包含项目中的不同设施（

13、例如运输、贮藏、加工）、涉及不同的活动（例如建造、运行、拆除）、包含不同的风险种类（例如致癌、事故损伤）及不同的人群（公众、职业人员）。框定其边界的四个要素是：关心的空间范围；关心的时间长度；关心的人群；关心的效应。 宏观风险评价是指规划或政策的风险评价，例如某一行业规划的风险评价。,34,.,环境风险评价的主要内容及评价程序 ？,危害识别（源项分析） 事故频率和后果估算（环境后果分析） 风险计算（分析表征） 风险减缓（风险管理）,35,.,危害评价实例（1618世纪）,采矿与冶金作业中的健康危害因素研究 伦敦烟雾与各种急慢性呼吸道疾病关系的研究 修道院修女的独身生活与乳腺癌高发病率之间的联系

14、 吸鼻烟与鼻咽癌症关系的研究,36,.,英国扫烟囱童工阴囊癌高发因素的调查 职业性和医源性砷暴露的致癌研究 英国贫民区营养和卫生状况与疾病关系的调查 霍乱暴发与水源污染关系的调查 日光暴晒与皮肤癌关系的研究 芳香胺与膀胱癌关系的研究,37,.,风险管理,风险管理是指在一系列的选项中选择一个可 以达到“所需结果”的决策过程。 这种“所需结果”可以在环境标准中予以明确； 也可以通过正式的风险成本效益分析或者 “行业标准”或“惯例”等其它过程决定。 其结果应该是在现有资源的限制条件下，将 风险降到“可接受”的水平。,38,.,风险可以通过多种方式进行管理： 风险可以被消除：完全禁止某种化学品的使用或

15、销售就是风险消除的一个例子。然而，风险消除通常是不可能的，因为这就需要用另外一种化学品来代替被禁止的产品，在这种情况下，一种风险要被另一种风险所代替。,风险管理,39,.,风险可以被转移到其他实体上：如工厂可以将环境责任风险转移到保险公司上。 风险可以被降低：在很多政策和法规决策中，降低风险都是风险管理常用的方法。虽然降低风险通常与法规相关联，但降低风险还可以通过许多其他方法来实现。如自然签订行业协议以及为消费者提供良好的风险信息，以便他们选择较低风险的产品。,40,.,风险可以被公司或政府保留：这可以是在知情的情况下动作，例如当某公司作了风险评价并且作出相关的规定承担可能由此风险造成的一切损

16、失；然而，风险通常是在未被认知的情况下被保留，例如评价未被执行或者危害物未被鉴定。,41,.,环境风险评价与环境影响评价的主要区别？,42,.,43,.,ERA与ESA的主要区别？,环境风险评价主要关注事故对厂（场）界外环境和人群的影响，而安全评价主要关注事故对厂(场)界内环境和职工的影响； 拿火灾和爆炸事故来讲，环境风险评价关注火灾和爆炸产生或伴生的有毒有害物质的泄漏对场界外造成的危害，而安全评价主要关注火灾产生的热辐射和爆炸产生的冲击波带来的破坏影响；,44,.,我国目前环境风险评价导则关注的是概率很小或极小但环境危害最严重的最大可信事故，而安全评价主要关注的是概率相对较大的各类事故，并不能包括最大可信事故。,45,.,根据建设项目环境风险评价技术导则，确定环境 风险评价等级的依据及等级划分？（一、二级）,46,.,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,.,47,48,.,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使