班级工作计划

1、班级工作计划班级工作计划 篇1班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的带路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担负了6（2）班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法：1、培养和提拔班干部。1个良好的班集体，必须有1个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我成心识地通过展开各科活动视察和分析，发展并挑选了1些关心集体，团结同学，风格正直，有1定组织能力，首创精神和奉献精神的学生来担负班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们展开工作，又要根据实际加强指点。特别是对班干部的要求更加严格，要求

2、他们以身作则：如常常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终究提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐步构成具有本班特点的良好班风。2、在集体中教育学生学好作业，加强思想教育。学习是学生的主要任务，教育学生学好作业是班主任的1贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好作业，以要同科任教师密切配合。平时，我积极地和科任教师相互交换学生的学习情况，反应学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统1对学生的要求，调剂学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。另外，要从学生的实际动身，通过

3、学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最好的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有1定的情感，在平常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。3、做好落后生的转化工作。在我班，落后生在班中为数不多，但无自信心，较怠惰。因此，转化落后生是班主任的1项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予落后生。要做到思想上不轻视，感情上不厌倦，态度上不粗鲁，方法上不简单。要用自己对差生的1处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、嘉奖。课外积

4、极辅导、跟踪，多与家长联系，有益于为他们创设1个健康良好的环境，也有益于班集体的建设。在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上1个新的台阶，获得丰富的成果。班级工作计划 篇2时光飞逝，转眼间我们已进入了大1的第2学期，在过去的1学期中，我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指点，贯彻落实学校学院对学生的工作要求，致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人材和“博学善思、明辨笃行”的新时期大学生。1、班级发展方向1、政治思想：关心时事，正确认识党的线路、方针、政策；

5、积极参加校、院、班组织的活动，遵照政治纪律。2、集体建设：团结互助的班级建设的基础，也是展开1切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。3、学习氛围：学习是作为大学生的主要任务，而且这学期又面临着大学英语4、6级考试，学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设，特别是对英语学习。4、生活环境：大学是大部份同学面对独立生活的时期，特别是对大1新生。本学期，我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结，生活指点等方面，努力增强宿舍和班级的生活力息，让同学们有在家的感觉。5、课外展现：我们班的很多同学有特长，不管是在体育还是文艺方面。

6、大学是1个展现自我的时期，我们将更可能地为同学们提供1个平台来展现，同时丰富课外活动，开阔眼界，提高学习效力。2、班级管理制度1、班委管理制度：权责明确，所有班委能清楚地认识自己的职责，并认真实行；定期班委会，班委会的发起者不单单是班长，可以是任课班委，对班级重要的活动，班委要集体协商，群策群力。2、班级嘉奖制度：对成绩优秀、通过4、6级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公然表扬，以期提高大家的积极性和学习动力。3、宿舍管理制度：班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用，关注每周的宿舍检查情况，监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展现的通知告知大家，嘉奖在院校

7、评比中获奖的同学。4、班费管理制度：我们班的班费生活心理委员来管理，做到公道地收取班费，大笔的开消要经过班委会通过，并且学期末将本学期的班级活动开消明细公示，接受全部同学的监督。5、事务分配制度：对班级事务进行精细分工，把班级活动事项适当分配给同学，既可让同学更好地融入班集体，也能够减少班干工作量。3、班级特点活动1、为促进同学间的情谊，感受集体的温暖，让社工班成为1个有爱的大家庭，在每位同学的生日来临之际，我们为他们送上生日祝愿。2、我们会定期推送微信平台的班级定阅号“社工论剑实录”，为同学们介绍我们平时的工作内容，提供专业知识的学习等等。以上就是我们作为班干在本学期的工作计划。总而言之，在

8、这个学期，我们会尽我们所能，好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。班级工作计划 篇31、基础现状分析几年来，虽然我校已致力于心理健康教育课题的研究，但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的，在学生群体中，对心理健康持有不正确观念，或知之甚少的例子还比较普遍。如何消除部份教师对心理健康教育的不正确认识，加强教师对心理健康的了解；如何让更多的学生认识心理健康，乃至主动参与心理健康教育，是本学期应当重视、优先解决的问题。2、主要工作目标1、坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，应用心理健康的理论和方法，展开丰富多彩的活动，培养学生良好的心理素质，增进

9、他们身心全面和谐的发展。2、立足教育，重在指点，遵守学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全部学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。3、提高全部学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，增进学生人格的健康发展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高健康水平，增强自我教育能力。3、工作目标1、面向全部学生，展开预防性与发展性的心理健康教育，帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境，和学习、交友等方面取得充分发展。2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅导。3、提高学生对校园生活的适

10、应能力，关心爱惜学生，培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。4、具体措施1、心理健康教育全面渗透在全部学校教育进程中，要利用家长会向家长宣扬普及心理卫生知识，争取家长的配合，共同关心学生的心理健康教育。2、上好心理健康教育课。帮助学生掌握1般的心理保健知识，培养良好的心理素质，提高学生的人格水平。3、展开心理咨询与辅导。班主任多与学生沟通，发现问题，及时疏导。4、结合教学内容，在教学活动中，让学生对各门学科产生兴趣，酷爱学习。教师要摆正与学生之间的关系，教师应成为学生的朋友，成为学习的指点者、合作者。努力创设民主的教学环境，使学生产生积极的心理状态和学习行动，以营建良好的教学氛围。5、发掘

11、教材中的心理教育因素。加大研究力度，实现课堂教学与心理教育的整合。6、积极加强心理教育的班级管理的研究。（1）建立良好的班风、学风。（2）展开健康有益的班队活动。（3）做好个别辅导。班级工作计划 篇4活动目的：为促进同学间的感情，活跃班级气氛，更好得处理同学间的关系。活动准备：自行联系旅行社，零食自带，相机等设备自备，晕车的同学自备防备物品。活动时间：20xx年10月29日星期6活动地点：临安活动成员：班主任和电子071班成员及另外1名名同学*(除以下许天恩、曾小飞、朱建会、吕振彪、陈祎路、陈霄、卢子敬、何利明、钱立军)。活动行程：早上6：30从杭州师范大学动身，大致经过2个小时至临安，大概在

12、9点左右开始游玩，午餐自己解决，在晚上7点左右驱车返回学校，进程1天。活动具体安排：旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各1个负责人。每队队长每 1个小时向所在的负责人发送本队情况，负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得转达到班主任。活动期间尽可能集体出动，避免个别同学的离队。如果1个小队要单独行动或在特殊情况下离队，本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓，确保每位同学的人身安全。另外提示同学保管好自己的钱包和贵重物品，确保每位同学的财产安全。中午集体进餐，到时点齐人数。班级工作计划 篇5我们都知道，1个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要

13、成员，它的1言1行都将影响着学校。如何才能将班级工作展开得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造学生的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特制定班主任工作计划以下。1、常规教育从热烈的假期踏入新学期，学生的心神疏松，为了使学生能够尽早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活。我决定从以下几点入手。1、充分利用班会的时间学习中学生守则和中学生平常行动规范，并在平常学习的进程中让学生知道甚么行动是对的，甚么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动

14、中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行动教育。2、班级纪律1个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有努力目标，又有束缚力，而且可以在不知不觉中遵照纪律。由因而孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行动，有助于学生将文字内化为行动。我们班的主旨是”说到做到，言行1致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给全部校园带来活跃而轻松的气氛。但是，丰富多彩的课间动，就是解决课间纪律乱的宝贝。使学生既健体又受教

15、育，同时，随时提示学生要注意文明活动，寓教于乐。3、课后纪律为了让学生养成良好的行动习惯，适应集体生活，要求学生做到不但做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。3、卫生讲求卫生很重要。俗语说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设1个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每天两次分派值日生打扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。4、班干部的培养班级管理光靠班主任1人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的好助手。这学

16、期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力弄好工作，建立1个积极向上，生气蓬勃的班集体。5、其他班级管理中还应重视个体的发展，在各项活动中发掘各种人材及学生的潜力，使班上的每一个同学都能在某1方面得到进1步的发展。因此，在班级继续展开各种活动。如：3好学生评选，学习能手等各种评比活动。在这些活动中，让每一个学生都勇于面对大家展现自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。这学期，我仍将会用心去和学生交换，用欣赏的眼光寻觅学生身上的每处闪光点。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们就可以找到开启学生心灵

17、的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足的地方，发现后会及时纠正。课外浏览对学习的重要性无庸置疑，对儿童心智的开发也已成定论。2年级的学生相对来讲浏览教学还很薄弱，但适当地提早渗透1些浏览方法、浏览书籍还是很有必要的。浏览书籍有益于提高识字质量，提高听话、说话能力，能够使学生取得多方面的知识，发展思惟，提高认识，遭到思想教育和美的熏陶。1、 读书目标1。 通过师生共读和亲子共读，让学生真正爱上听故事，爱上读书，体验到读书带给自己的快乐。2。 指点学生掌握课外浏览的1般方法，让每一个孩子会读书，能借助拼音浏览带有拼音的读物、绘本。3。 通过1系列

18、活动，营建良好的读书氛围，提高欣赏能力。2 、读书内容3字经格林童话爷爷1定有办法3 、活动情势1。 “亲子读书”活动。要求2年级父母催促孩子每天浏览课外书（时间很多于30分钟）。平时能关心孩子的课外浏览情况，并给予1定的指点。展开父母与孩子“同读1本书”活动。2。 开辟“班级读书园地”。在班级文化环境中布置以读书为主题的“图书角“，不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。3。 展开“我和教师共读书”活动。每天教师和学生1起浏览1年级的小蜜瓜，分享感兴趣的情节，共同体会读书的乐趣。坚持每天背1首童谣。4。 评比班级“读书明星”。凡是坚持读书的孩子都有可能得到加星的嘉奖。对学生进行综合评定，选

19、出班级的“读书明星”。5。 汇报浏览体验利用班级读书会，让学生交换最喜欢的故事，最使人回味的情节等，或搜集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事，或画1幅画、制作书签、唱1段小童谣、表演1段故事等。6。 实行“3读”早读、午间读、浏览课读。早上教师领读故事书；午间读鼓励兴趣自由读；浏览课读就是专题读，老师有指点的读，重视教给学生浏览的方法。总之，通过展开本学期的读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为1种乐趣，1种风气，1种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长！1。指点思想：1本书最好的其实不是它包括的思想，而是它提出的思想正如音乐的美好其实不寄寓于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩

20、子们打开1扇扇窗，开启1道道门，让孩子们翱翔在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书伴学生成长！2、活动目标1、通过活动，让孩子们爱好读书，让书伴学生成长。2、通过活动，提高学生的综合素质。3、通过活动，营建良好的读书氛围，提高浏览能力，欣赏能力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。3、活动构想1、营建1个书香班级 以身作则，从老师本身做起，每天做到和同学们1起读书。 记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每一个同学不管是凌晨还是中午，走进教室就看书。2、利用每节课的1两分钟时间，让学生背诵古诗，背诵1段优美的段落。利用班、队

21、活动，举行以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的” “诗歌朗读”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交换彼此在读书活动中的体会，在班级中构成良好的读书氛围。3、每天的晨读朗诵文章、背诵经典读物，也能够背1首新学的古诗或诗歌4、建立“班级图书角”。学生每人最少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。5、语文课可以结合语文课外浏览，展开读书活动，鼓励学生多读好书。6、指点做好我的采蜜本，每天记5个好词，记1句好句。7、鼓励同学之间有好书要相互交换看，好书共分享，换1本好书交1个朋友。不但交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提示学生，借阅他人的书，1定要好好爱惜。8、展开“我和

22、父母共读书”活动利用家长会，把1些家长好的做法介绍给他们听，让家长晓得重视环境的作用，既要为孩子营建良好的物资和生活环境，同时也要为孩子营建良好的人文环境，使孩子在耳闻目睹中，熏陶、体验，不断规范和调剂自己的行动，从而让儿童在成长中逐步养成良好的读书习惯。9、 评比“读书好儿童” 能完成老师布置的读书或背书任务的，嘉奖1个”小狗卡”； 自己在家读的书完成5本以上的（需有家长的签字），可以评为班级“读书好儿童”。书是人类进步的阶梯！我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会产生悄悄的变化，学生的文学底蕴也会渐渐地厚实起来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明

23、了事理，在读书中学会做人！班级工作计划 篇6每个孩子都是1个家庭的全部，孩子的健康和安全，关系着家庭的悲欢。所以安全教育显得尤其重要。在学校订于安全教育的有力指点下，本学期的班级安全教育工作计划以下：1、工作重点1了解并遵照各种公共场所活动的安全常识。2认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐渐构成基本的自我保护意识。3了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行动及饮食习惯。4初步辨认各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等平常用品的安全使用方法。5初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。2、具体措施1配合体

24、育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。 体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动进程中，要听从老师的统1安排布置，认真做好准备活动，遵照运动规则，杜绝产生哄闹现象，避免伤害事故的产生。提示孩子，课间、课后在没有指点教师的情况下，不允许攀爬体育器材。2利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上，带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步辨认各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等平常用品的安全使用方法。教育学生阔别危险品。防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，避免食品中

25、毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，避免煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准顽耍劳开工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要避免划伤，不开窗探头顽耍，避免失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。 防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。3结合品德生活课，进行安全教育教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，晓得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。上学、放学自觉排队，有秩序地进、出

26、校门；路上要遵照交通规则，了解并遵照各种公共场所活动的安全常识。教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒1些冷水，再渐渐添加1些热水，以防烫伤。4利用班会课进行平常安全教育班主任老师每周利用班会课强调平常安全事项：教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；不自行攀高、坐窗、爬护栏等，避免产生伤害事故；严格遵照学校作息时间，不无故滞留校园或在路上顽耍；养成离校关窗、关门的习惯。班级工作计划 篇71、主题活动：1.冬爷爷来了了解冬季的1些明显的季节特点、人们的穿着，知道1些粗浅的冬季御寒保暖的方法。2、主要工作1.做好学期结束前幼儿的温习工作。2.完成班级总结、幼儿评语等。3.整理完成宝宝成长记录。4.做好寒假期间安全教育工作。2、保育工作：1.加强体育锻炼,保证活动的量和时间,增强幼儿体质。2.户外活动时，及时提示孩子热