防震减灾课件

1、2012年2月安徽，防震减灾讲座，第2页，感谢教育界领导和专家对地震应急工作的关注！第3页，关于高校地震紧急疏散演习的讨论，内容，从两个案例看地震疏散演习的极端重要案例12，300名师生在1分36秒内疏散，没有任何人员伤亡，最重要的校长叶志平，从两个案例看地震疏散演习的极端重要案例2，绵阳西南科技大学，汶川地震中损失最严重的大学。三名学生死亡，80多人受伤，学校财产损失超过3亿元。从两个案例2看地震疏散演习的极端重要性。位于绵阳的西南科技大学是汶川地震中损失最严重的大学。三名学生死亡，80多人受伤，学校财产损失超过3亿元。从两个案例看地震疏散演习的极端重要性。2.当一个人逃脱时，他不幸被地震落

2、下的物体所伤，不幸遇难；当一个人逃跑时，他从六楼的窗户跳下，被救出后摔倒并死亡；一个人在北川县实习，不幸遇难。从两个案例中，我们可以看到地震疏散演习的极端重要性。练习和不练习地震疏散演习是不同的。平时锻炼进入大脑，在关键时刻拯救生命。从典型演练方案看地震疏散演练的基本内容，对高校组织地震应急疏散演练的几点说明，对高校组织地震疏散演练的几点说明。为什么要先避震，然后疏散，减震：保护头部，防止物体坠落和受伤。目前，钢-混凝土结构和加固砖-混凝土结构不太可能完全倒塌。关于高校组织地震疏散演习的几点说明？为什么先避免电击，然后疏散，疏散：迅速疏散以防止倒塌和掩埋。从主要地震造成的结构破坏到倒塌通常有一

3、个时间差。在什邡市民主中心的小学，500名学生被疏散。地震后一分钟，三层楼完全倒塌，11名学生和一名教师遇难。关于高校组织地震疏散演习的几点说明2？减震、疏散、减震要求：关闭火源和电源，避免靠近课桌下、实验桌下或承重墙的墙根和墙角，用手臂或其他柔软物体保护头部；用双手抓住腿；尽量蜷缩起来，降低重心，减少面积，远离窗户，避免灯扇，避免被砸碎。高校组织地震疏散演习的几点体会2 .减震和疏散要求：抱头或用枕头、书等保护头部。不要弯腰，不要违背人流，并服从指挥官的安排。当你发现你前面的人突然摔倒时，立即停下来，并呼救，告诉你后面的人不要靠近。关于组织高校疏散演习的几点说明？疏散通道和场所要求，疏散通道

4、：根据人员分布和建筑布局合理安排。疏散地点：远离高层建筑，距离建筑高度的三分之一以上；远离高压输变电线路、有毒气体储存场所、易燃易爆等危险物质；关于高校组织地震疏散演习的说明。高校之间的差异，包括全天候应急照明，通信设备和应急标志服装，在高校组织地震疏散演习4。高校之间的差异，包括全天候应急照明，通信设备和应急标志服装，在高校组织地震疏散演习4。高校与一般单位和学校的区别，全方位的服装、食品、住宿和交通、心理干预、校园安全等。关于组织高校地震疏散演习的几点说明？高校与一般单位和学校的区别，学生社团在普及科普社团和红色社团如地震科学、自救互救技能、组织高校地震疏散演习等方面的优势。学院与普通单位

5、和学校之间的差异，如图书馆、教室、食堂、体育馆、宿舍等。没有固定的地方进行更多的教育，设置更多的醒目标志，疏散地图，并组织大学演习。5.学生的生命安全不等于大学安全。有许多教学和行政人员，许多家庭成员不得不钻危险物品，如电、气和液体。有许多开放的地方供计划，复杂的人员安全措施。学生的主动信息得到了及时的宣传和公布，并组织了大学演习。6.从表演到演习，只有近似的时间被给予接近实战，减少表演，突出演习，地震紧急疏散，并遇到地震。选择快，伤亡少。住在一楼，砖混房间。头卫，冲出去。混凝土住宅楼。先避免更安全。永远不要跳下楼梯。你不能死，你不能伤害自己。熄灭明火，迅速切断电源。把门打开，保持干净。迅速抬起头，藏在桌子下面。抓住桌子的腿，不要惊慌。没有桌子，找个角落。抬起头，迅速趴下。主地震后，迅速疏散以防余震再次发生。安全官员，去工作。有命令，扫清道路。稳定情绪，抢救伤病员。前后都有秩序。地震紧急疏散，疏散道路，不要忘记。沿着内墙，拒绝电梯。不要拥挤，不要推或拉。不要收拾东西，不要倒退。摔一跤，大叫。最后，不要错过。走出大楼时要保持警惕。建筑物，高压线。广告牌，离远点。找个广场住下。快点数数，不要乱跑。如果人数很少，请迅速报告。万一受伤，互