体育课基本知识室内课教案课件

1、学习体育课的基本知识，1、交流PPT，1 .体育课的课习惯，2 .室内活动游戏，2、学习交流PPT，体育教室的习惯，向学生提出一系列基本要求，以保证体育教育工作的正常进行，是学校体育教育管理的重要工作。 3、交流PPT、课前例行、上课例行、上课例行、4、学习交流PPPT，1体育委员在上课前要主动与班主任联系，明确上课内容和要求，教师应知道有无学徒。 上课前通常2体育老师指导学生，亲自动手，及时定位检查，准备教具，所有准备工作都要上课前准备。 3学生生病受伤不能上课时，必须在上课前主动向体育教师说明情况。 教师必须根据学生的情况，让他们去随堂参观，参加适当的活动。 学徒的时候不要聊天，复习学习，

2、离开现场。 4教师应检查整理好自己的服装仪表后，提前到达规定的集合地点等待上课。 5、学习交流PS，每小时集合上课：上课铃响后，体育委员立即在指定场所集合队伍，检查上课人数。 课程规则，两课礼仪：由体育委员组队，发出“立正”密码，向教师报告授课人数，老师和学生互相问候。 教师向学生发表本课的任务和要求，迟到的学生向教师报告，说明原因，得到教师的许可后才合格。 3课服装：学生在体育课上应该穿运动服和鞋，不能穿大衣、裙子、鞋、高跟鞋、凉鞋。 不要戴帽子、围巾和手套。 不要带徽章、刀子等锋利坚硬的东西。 4学生不能迟到早退，也不能旷课。 全学期，缺席者的1/3以上不评价成绩。 迟到、早退超过15分钟

3、，建立了旷课论坛。 6、在学习交流PPT、5课时，学生要自己遵守课程规律，注意安全，注重器材，遵从教师和班长的指挥，为完成各项练习任务而努力，学生在课堂上笑着闹着，不做危险的行动。 未经教师许可不得擅自离开课程。 上课通常在六课结束前，教师召集全班学生，总结评价这次课，指出优点和缺点，提出下课后的练习要求，发表下课内容，学生下课后整理场所和器材。 7、放学后教师离开队伍前和学生告别，学生一起回答“同学们再见”，7、学习交流PS，1放学后教师检查学生整理场所、归还器材的情况，保证下一堂课正常进行课后通常，两课教师要主动征求学生对本课的意见，写课后总结，认真总结经验，继续改进教育。 学习、8、交流

4、PPT，不要马上洗澡：这个时候马上洗澡，血液过度进入肌肉，心脏和脑供血不足。 运动后应注意的安全事项是，不要吃冷饮：运动后缺水，嘴干燥，经常想喝水。 在这种情况下，多喝冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。 不要蹲下休息：运动后马上蹲下休息，不利于下肢血液回流，影响血液循环，容易加重肌肉疲劳。 不应该马上吃饭：运动时全身血液在运动器官中，内脏少。 那时吃饭的话，消化器官的负担会增加。 学习交流PS，判断问题，小明跑了一千米后，马上坐在地上休息。 ()，老虎运动后，觉得体力消耗太多，就吃了。 ()，芳芳运动出汗了，妈妈给她喝了点盐水。 (聪明地运动后口渴，喝了很多水。 ()、10、交流PPT、室内游戏成绩，规则： 1班全体人员身体端坐，从1开始报告成绩。 每个人要按顺序一个一个地数，数的时候要回头看。 遇到七或七的倍数时，不要数。 在下一个同学面前稍微回头鼓掌，一个同学继续数。 2发生错误的人可以扮演节目等。