讲课用力学单位制ppt分解

1、第四章牛顿运动定律，每个国家、地区和历史时期都有自己的计量单位。以长度为例：在欧洲，手掌的宽度或长度被用作长度的测量单位，这被称为手掌尺。在英国，一个手掌相当于7.62厘米；在荷兰，1只手掌相当于10厘米；英尺是英格兰国王在8世纪的英尺长度，一英尺等于0.3048米。在10世纪，埃德加国王把他的拇指关节之间的距离定义为1英寸，等于2.54厘米。国王很聪明，想出了这样一个单位作为“代码”。他把从鼻尖到伸出手臂的中指末端的距离定为1码。数据显示，我国也有“伸掌为脚”的说法。三国时期王肃编撰的孔子家语一书中记载：“布指寸，布手知尺，易肘寻。”两臂伸出八英尺长，是一个搜索；从秦朝到清末的2000多年间

2、，中国的“统治者”从1英尺变为0.2309米，再变为0.3558米，差距相当大。想一想，单位不统一会造成什么样的困难？国际单位制，国家或地区制，如果对某些物理量或测量没有统一的标准，就会阻碍它们之间的交流。在中国历史上，秦始皇统一测量。战国时期，不同国家的度量衡是不同的。秦始皇统一测量使长度、容量和重量有了统一的标准，促进了经济的发展。秦朝也统一了货币。秦政府规定，秦国的圆形方孔货币应作为统一的货币在全国流通。1960年，第十一届国际计量大会制定了一个国际公认的包括所有测量领域的单位制，称为国际单位制。物理学的关系公式决定了物理量之间的关系，这也意味着它决定了物理量单位之间的关系。关系和单位，

3、m，m/s，s，m/s，s，m/s 2，f=ma，m/s 2，k g，k g m/s 2，n，1。单位制，1个基本单位：在所选基本物理量(基本量)的单位物理中，有7个物理量单位，如速度和加速度。单位制：基本单位和派生单位共同构成单位制。常用的机械量的国际单位制(衍生单位)，非国际单位制，除国际单位制外，还有厘米克秒单位制。3.组合单位的阅读方法，组合单位的中文名称与其符号所表示的顺序一致。如果只有名称而没有符号，则名称的顺序应与符号的顺序一致。例如，单位是由乘法形成的，无论是否使用乘法符号，名称中没有对应于“乘法”的单词。符号中的除法(斜线和负指数)，名称中对应的单词是“every”，单词“e

4、very”只出现一次，与分母中的单位数无关。例如，单位制扭矩的名称是“牛顿米”(因为它的符号是Nm)，单位制密度的名称是“千克每立方米”(因为它的符号是kgm3)。1.机械单位制使我们知道，在用公式计算时，物理量的单位应该统一在同一个单位制中，而不是在计算过程中写出各种量的单位，我们只需要在公式的末尾写出所需量的单位。3.使用机械单元系统进行计算可以避免一些不必要的错误。例1:一个质量为7公斤的原始静止物体，在14N的恒力作用下，5s结束时的速度是多少？5s内的位移是多少？思路：vt=at=2m/s25s=10m/s，解：已知为m=7kg，F=14N，t=5s，vt和s由牛顿第二定律获得：a=

5、F/m=14N/7kg=2N/kg=2m/s2。a=f/m=14/7m/S2=2m/S2 vt=at=25m/s=10m/s，当使用统一的单位制时，不必逐个写出每个物理量的单位，只需在数字后写出正确的单位即可。上述公式可写成：例2“物体在2N外力作用下产生10厘米/秒的加速度。对于这个问题，计算中单位的正确、简明和标准用法是()D，例3恒定的力作用在质量为m1的物体上，产生加速度a1，作用在质量为m2的物体上，产生加速度a2，如果这个力作用在质量为m1 m2的物体上，产生的加速度是()，第二类概述。国际单位制，1仅在数字后写单位制下的数量单位。第三，应用单位制，物理公式：确定物理量之间的关系，

6、并确定物理量之间的关系。2。通过单元制、家庭作业、课后问题和练习(80页)、1、2、4，记忆物理公式并测试物理公式和计算结果是否正确。补充：物体在斜面上运动，斜面的已知倾角是物体在下列情况下沿斜面的加速度：(1)斜面是否光滑；(2)如果斜坡是粗糙的，动态摩擦系数是物体沿着斜坡向下滑动(3)如果斜坡是粗糙的，动态摩擦系数是物体沿着斜坡向上滑动(写在练习册上)。练习：给出下列物理量或单位，请按要求填空：a，米；牛顿；加速。d，m/s 2。e、质量；f，kg；时间；h，第二；一.会议记录；j、位移；k，cm；l，kg/m3；m，焦耳；1、在国际单位制中作为基本单位的是_ _ _ _ _ _ _。2、属于出口单位的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3。物理量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A FH，BDLM，CEJG，巩固，在一条笔直的道路上，汽车从静止开始做匀速加速，当速度达到5米/秒时，立即关闭发动机，让它滑行，其速度图像如图所示，汽车质量M=3吨，所以：汽车行驶时的阻力和汽车加速时的牵引力，度数是指长度的测量