1拐弯儿处的回头

1、，有一种爱，含蓄深沉，无痕；有一种爱，它在内心深处是宽广的。这是父爱。今天，我们在转折点找到了一个可以代表父爱的回头路。看似漫不经心的回头看一眼角落，每个人心中都有父爱。虽然这篇文章没有华丽的文字，但每个人都被深深地感动了，因为它充满了作者的深情和父子俩之间的真情。1，1。认识11个新单词；能写14个新单词；理解“爱，抱怨，可疑，不谋而合”这句话。(要点)2。正确、流利、感性地阅读课文。(关键点)，打破车道，停止刹车，p，xing，bng，so，b，ch，xio，shn，委屈绷带，qu，bng，划船，搭船，郊游：委屈：抱怨：观看：参观农村。受到不适当的责备或对待，感到悲伤。当他无缘无故被批评时

2、，他感到受了委屈。烦恼和不满的感觉。尽管他抱怨了很长时间，他还是完成了任务。仔细看。她目不转睛地盯着窗户。瞬间：印象：怀疑：碰巧不谋而合：一瞬间。让人感动。有人相信，有人怀疑。现在有些广告吹嘘自己，这使人怀疑。不经事先协商就同意对方的观点或行动。这一课意味着弟弟和他的同学没有事先商量就一起停下来了。我们都异口同声地喊道。点击收听并大声朗读。在第一部分(第14段)的拐角处回头，展示真实的感受。当我哥哥割伤他的脚时，我父亲并没有当面多说什么，但他似乎不经意地回头看了看角落，显示出他父亲对他的孩子深深而含蓄的爱。第二部分(自然第5段)找到了可以代表父爱的行动。在角落写回信是一种可以代表父爱的行为。例

3、子：父亲喜欢山，又深又宽；父爱像一把伞，保护我免受风雨；父爱如雨，清洁我的心；父亲爱我就像一条路，陪伴我走过一生。至于父爱，有人说：父爱就像大海，深沉而慷慨；父爱就像酒，让人回味无穷。你认为父爱是什么样的？第一次读课文，谈论课文的主要内容？我弟弟的脚被石头割伤了。包扎好之后，他被几个同学送回家。他在他家附近的拐角处遇见了他的父亲。他父亲没有安慰他，只是简单地说了几句。我哥哥抱怨得很厉害，但是一个同学告诉他，爸爸肯定会在拐角处回头看他。事实上，爸爸在前面的拐角处转过身来，这一幕感动了在场的所有人。读拼音和写单词。我今天受到了父亲的批评，我感到非常难过。(2)去年春天的那场戏给我留下了深刻的印象。

4、我在回家的路上遇见了我的父亲。我已经学了很长时间的字典，但是今天，我发现了它。最后，对下列复音词进行冤枉、郊游、会见、搜索、音标和构词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()，行，领带，绷带，胸部，无处不在(1)奶奶是她的孙女，总是给她留下美味的食物。老师慢慢地摸了摸我的头，说：“太冷了。多穿点衣服，否则你会生病的。”

5、他总是因自己的过失而受到惩罚。当他赢得冠军的时候，他跳得很快。兴奋，爱，爱，冲动，根据需要写句子。几个学生把他们的弟弟送回家。换成“巴”句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我哥哥被几个同学送回家了。我在寻找行动。(扩展句子) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(扩展句子)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，很久以来，我一直在寻找一种能够代表我父亲的爱的行为。 我哥哥的眼睛闪烁着晶莹的泪花。引导学生根据自己的生活经历阅读课文，理解父亲表达爱的方式，感受课文和生活中的情感。(困难)2。学习作者描述人物的方法。通过上节课的

7、学习，我们初步了解了课文的内容。为了更深入地理解课文，老师给了每个人一把金钥匙，这是核心问题和串珠问题。让我们用这些问题来理解课文。在邢家口附近，我哥哥遇见了我父亲。他哭丧着脸，抬起绑着绷带的脚，给父亲看，期待着一点同情和爱。“哭丧着脸”和“仰起”都是类似撒娇的表情和动作，生动地表现了弟弟对父亲关怀的渴望。却发现爸爸只说了几句话就自己走了。“意外”是指意外，没有预料到。“意外”这个词后面加上了“只有”这个词，显示了爸爸冷漠的态度。这与前一句中的“充满信心”形成鲜明对比，为我弟弟的悲伤、委屈和愤怒铺平了道路。他觉得他父亲根本不在乎他。正当他抱怨的时候，一个同学笑着建议道：“不要生气，大多数爸爸都

8、是这样的。事实上，他非常爱你，但他只是不想表现出来。如果你不相信，当你爸爸走到拐角处时，他肯定会回头看你。”思考(焦点):同学的话在课文中的作用是什么？我同学的话解释了我父亲的冷漠行为，并指出父爱的特点是含蓄而深刻的，而父爱是沉默的。我同学的话促进了故事的发展，为我父亲的归来奠定了基础。当我哥哥告诉我这件事时，我有种想哭的冲动。很长一段时间以来，我一直在寻找一个能代表我父亲的爱的动作，现在我终于找到了，那就是，在拐角处回头。思考：文章结尾的句子有什么功能？这句话表达了作者的情感，揭示了文章的主旨，歌颂了平凡的、含蓄的、真实的、深沉的父爱，使读者产生共鸣和感动。学生们刚刚跟随老师进入课文，阅读课

9、文中的关键句子。现在，让我们拿起金钥匙，打开通往智慧的大门。核心问题：“在拐角处回头”展现了一种普通的、含蓄的、真实的、深刻的中国父爱。“在后面掉头显示了一种什么样的父爱？一读：弟弟遇见他父亲时做了什么？此时他最渴望的是什么？弟弟哭丧着脸，给他父亲看他缠着绷带的脚。这时，我哥哥最渴望得到父亲的同情和爱。串珠问题：2。第二个想法：当他弟弟受伤时，爸爸做了什么？你哥哥感觉如何？爸爸简单地说了几句，就自己离开了。我哥哥非常伤心、委屈和生气。三个侦探：他们在拐角处看到了什么，兄弟？你感觉如何？爸爸不经意地回头看了一眼他的哥哥，然后消失在角落里。这一刻的回头感动了在场的所有人，泪水仍在我哥哥的眼中闪烁。

10、4.四个扩展：你认为“在拐角处转身”能成为代表父爱的动作吗“在拐角处回头”可以是代表父爱的动作。爱情有时不需要太多的语言。我的父亲不善于用语言表达他对孩子的爱，但是从他的行为和眼神中，我们可以感受到他深沉而含蓄的爱。“拐角处回头”的动作集中了所有父爱，成为父爱的代表动作。我哥哥挠了挠脚，希望能得到安慰。我父亲只是简单地说了几句话，就在拐角处转过身来，这让他很感动。当我在拐角处回头时，我把父亲的爱悄悄告诉了他们，比他们此刻用声音告诉的还要多。经过之后，我发现这个动作代表了我父亲的爱与情感。这篇文章讲述了我哥哥的故事，他割伤了自己的脚，没有当面多说什么，而是在角落里漫不经心地回顾了他哥哥的故事，表

11、现了他父亲对他的孩子们深深而含蓄的爱。我父亲爱我如山。我父亲有一封用卷烟纸写给我的信，我随身携带了很多年。这封信的内容只有几十个字：这个星期，我要给你送大米和生活费。因为农忙，我不得不在晚上看管幼苗，所以我没有时间。请向你的亲密同学借一会儿，然后再寄给你。不要读别的东西。祝进步！父亲的话。那是我在80英里外的一个小镇上读一年级的第二个学期。当梅雨开始下的时候，道路被洪水冲走了，我不敢回家去取米和取钱，所以我给父亲写了一封信。当我收到父亲写在卷烟纸上的信时，我有点生气。我在学校穿得破破烂烂，现在我被要求向同学借钱借饭票。太尴尬了。你做梦去吧。我自己回去拿！周六早上，当我正要回家的时候，我父亲突然

12、出现在教室的走廊里，他左肩扛着一个蛇皮袋大米，右手拿着一个网袋，里面有两罐泡菜。他找不到教室的号码，慢慢地走着。裤腿把它举得又高又低，一只凉鞋的鞋带断了，脚后跟的泥水溅了他一裤子。正是在课间休息时，学生们互相拥抱。我犹豫了一下，想暂时见见我的父亲，但我很快果断地跑过去喊道：“爸爸，你来了！”“恐怕你等不及了，所以我会寄过去的。”父亲简单地说。我想说几句感谢的话，但一句话也说不出来。我父亲坐了一会儿，然后回去了，说他必须在晚上保持幼苗。多年来，我一直为自己不敢在同学面前问候父亲而感到羞愧，我一直很平静，也很欣慰自己能在瞬间果断地去见父亲。春节回家时，我假装没提到这件事。没想到，当我父亲看到我提起

13、那个老故事时，他先开口了：“事实上，我一到走廊边就看见你了，但我假装没看见。我不知道我的儿子是否会因为他寒酸的外表而不敢在他的同学面前认出我。我在等你来给我打电话。你没有让你父亲失望。”我的心真的被吓了一跳。很久以前，我没想到父亲会考验我。父亲接着说，“儿子，爸爸今天要给你讲另一个故事。几十年前，一个可怜的孩子上山砍柴时摔倒了，伤了腿。他的父亲把他带到十多英里外的一所小学，每天早晚两次，一次回来已经一个多月了，而那个儿子，事实上，不是父亲自己的。”“谁？”我很震惊。“那个儿子是我，那个父亲是你的祖父！”我又吓了一跳，转身蹲在我慈祥的祖父面前，泪水夺眶而出，我儿子的心是无尽的，我很高兴回家。(我

14、年底回到蒋世全的家)我想有更多的孩子和孙子，谁知道这更难。(代表周贝老人，回答张伟。)我父母那时读过，但今天我应该知道了。(晏释白居易刘锁秀，成语讲父亲，父亲是儿子，父亲严格孝顺，为人父之道，训练诗性礼仪，只看父亲的书。这句名言与父爱有关，爱儿子如爱父亲，不是为了回报。淮南的父亲生了我，母亲向我鞠躬。挤压我，抬高我，抬高我。照顾我，进出我的胃。诗经生活中没有善良的父亲和兄弟，没有严格的老师和朋友，很少有人能成功。吕公著的父爱可以牺牲一切，包括他自己的生命。达芬奇，父亲的美德是他儿子最好的遗产。塞万提斯的父爱是沉默的。如果你感觉到了，那不是父爱！冰心对父子俩的爱在他心里，而不是在他的血肉之躯里。

15、席勒的父亲！我们找不到比上帝更神圣的名字了。华兹华斯父亲应该是一个慷慨的朋友。狄更斯，一篇短小精悍、简单感人的文章，揭示了一个伟大而庄严的主题：父爱是沉默的。作者用语言和动作描述来展现他父亲的形象。最后，“一个能代表父爱的行动”揭示了爱有时不需要太多的话语，但是一个行动和一只眼睛就足够了。默读课文。课文说“在拐角处往回拐”多少次了？“转身”给我父亲带来了什么样的爱？指向：静静地阅读时，注意，保持沉默，不要指向阅读，不要动嘴唇，要有速度。保持你的眼睛向下看，不要漏掉单词，不要读所有的东西，也不要回头看。当你第一次阅读时，你可以放慢速度，阅读每一个句子，并在阅读时思考试题中提出的问题。答：“在拐角

16、处转弯”在这篇论文中写了三遍。转过街角展现了父亲深沉而含蓄的爱。通过在下面的句子中添加一些单词，我们可以想象文本中人物的内心活动。告诉你的同学你的想法。我哥哥想当然地认为他会得到一点同情和爱，却发现他的父亲只是说了几句话就离开了。当爸爸走到角落时，他漫不经心地回头看了一眼他的弟弟和他们。然后消失在角落里。回答：1。“全面思考”意味着“全面思考”。“公正”意味着“公正”，“简单”意味着“简单”。通过这些话，我们可以想象，我的弟弟认为我的父亲会为自己感到难过，这一点将特别明显。但是我父亲却没有这样做，他根本没有注意到这一点，并且说了几句没有痛苦的话就离开了，这大大超出了我弟弟的预料。“不经意”是指

17、“不注意，不注意”。“瞥”的意思是“斜着看”。通过“随意”和“瞥一眼”，我们可以想象爸爸对他的孩子并不感到难过，但是他对他们的爱更加微妙和深刻。你看，当爸爸走到拐角时，他还是忍不住回头看。爸爸用眼角偷偷看着我，这是多么感人啊！练习：作者找到了“一个能代表父爱的动作”，也请找到一个能代表父母对你的爱的动作或语言，并简单地写下来。当我还是个孩子的时候，我妈妈把我放在树荫下，然后给了我一把扇子，她用手帕擦汗。背诵课文的第四个自然段。正文的第四段主要解释了事情的结果。学生可以根据他们父亲和兄弟的表现来阅读这自然的段落，然后掌握关键的单词和重要的句子，把它们作为一个整体来记忆，所以背诵起来很容易。1.为一些单词选择正确的发音，并键入 。秋天来了，路上到处都是落叶。如何管理这些落叶？我们计划周六去公园划船。抓鱼时，鱼拼命挣扎，不小心扎破了手。他随意包扎。练习源自书中间的“基本练习”。指定，结束，附上，触摸，怀疑，搜索，并填补空白。【附父】据() ()母张力友()友紧()巷口()子海()城郊效应()果()外曲湾水() ()曲，曲，附父，友，张力，巷口，效应，1有些相信，有些怀疑。()2同意对方的意见或行动，无需事先协商。()，不约而同，半信半疑。大多数爸爸都是这样的。事实上，他非常爱你，但他只是不想表现出来。(用虚线造句) _