苏轼《定风波》鉴赏课件_第1页
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1、定 风 波,1,学习交流PPT,中国古代诗歌 定风波,这首词作于宋神宗元丰五年(1082)，此时苏轼因乌台诗案被贬谪黄州已近三年。在这遭受严重政治迫害后的几年里，苏轼内心当然有忿懑和痛苦的一面，但他却始终能以超人的旷达心态泰然处之。这首定风波就表现了苏轼当时“泰然处之”的心境。,写作背景,2,学习交流PPT,中国古代诗歌 定风波,苏轼（）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。神宗时曾任祠部员外郎，因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年

2、病死常州。南宋时追谥文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。 其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。 其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。 其词开豪放一派，对后代很有影响。念奴娇赤壁怀古、水调歌头丙辰中秋传诵甚广。,文学常识,3,学习交流PPT,中国古代诗歌 饮湖上初晴后雨,4,学习交流PPT,中国古代诗歌 念奴娇 赤壁怀古,5,学习交流PPT,中国古代诗歌 江城子 密州出猎,6,学习交流PPT,中国古代诗歌 定风波,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,原 文,7,

3、学习交流PPT,中国古代诗歌 定风波,全词紧扣途中遇雨这样一件生活中的小事，来写自己当时的内心感受。 词的上片写冒雨徐行时的心境。意思是说只要怀着轻松旷达的心情去面对，自然界的风雨也好，政治上的风雨（指贬谪生活）也好，又都算得了什么，有什么可怕的呢？ 下片写雨晴后的景色和感受。他所追求的并非外在的“身”的退隐，而是内在的“心”的退隐；所欲归之处，也并非家乡眉州，而是一个能使他敏感复杂的灵魂得以安放的精神家园。“此心安处，即是吾乡”。也正因如此，词人以“也无风雨也无晴”收束全篇，精警深刻，耐人寻味 。,8,学习交流PPT,中国古代诗歌 定风波,这首词展现了苏轼被贬谪黄州时的基本心境：一是泰然自若、旷达处之；二是意存归隐、宽慰自解。,内 容 评 述,9,学习交流PPT,中国古代诗歌 定风波,总体说来，这首词的艺术表现特点是：写眼前景，想心中事，情景交融，隐喻寄托，含不尽之意见于言外。 一、写眼前景，想心

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