作文指导：记叙文中的景物描写

1、叙事中的景物描写，学习目标：1。阐明景物描写的功能。2.掌握景物描写的方法。揉揉被书包磨坏的肩膀，感觉日子过得很快。我来到我自己的院子，看到了我家的花草，它们似乎没有生命力。揉揉被书包磨坏的肩膀，感觉日子过得很快。起初，五点钟的时候，天空像白天一样明亮，但是现在天空是黑暗的。阳台外的花草此刻像幽灵一样诱人。树枝在半空中自由伸展，奇怪的图案被细细的叉子拼凑在一起。据说岁月无情，花草就这样被折磨着。你知道风景描写的功能吗？我独自在路上慢慢地走着。月亮出来了，天气很冷。我忍不住发抖。路上没有声音。烘托了当时“我”的悲伤情绪。她的眼睛顺着小路望去，金色的菜花，两排整齐的桑树，尽头是一个闪闪发光的鱼塘。

2、(边走边说)，说明母亲做出决定的原因，并促进情节的发展。景物描写的功能：叙事功能：烘托人物情绪。渲染气氛。促进故事的发展。你知道描述风景的方法吗？欣赏下列句子如何描述风景。在蜿蜒的荷塘上方，你可以看到田甜的树叶。叶子很高，就像优雅舞者的裙子。在层层的树叶中，零星地点缀着一些白花，有些盛开得很优雅，有些含苞待放；像珍珠，像蓝天上的星星，像刚洗过澡的美女。微风吹过，散发出缕缕清香，仿佛是遥远的塔上传来的微弱的歌声。这时，树叶和花朵也有一些颤动，像闪电一样，瞬间传遍整个荷塘。叶子本是紧挨着彼此并排，现在有一个绿色的波纹标记。叶子下面是流动的水，被覆盖着，看不到一些颜色；但是树叶更迷人。摘自朱自清的荷

3、塘月色，在蜿蜒的荷塘之上，可以看到树叶。在层层的叶子中，有一些白色的花，一些是开放的，一些是开放的；当一阵风吹来时，树叶和花会微微颤动。叶子下面是流动的水，被覆盖着，看不到一些颜色。被删除的句子的表达效果有什么不同？方法一：把握特点，运用修辞手段。春天又来了。柳枝被染成绿色，它们在春风自由漂浮，伸展着它们的腰。连翘花扬起金色的喇叭，向天空弹奏生命之歌。方法2:把爱带入场景，用爱感动人。微风早已停息，干草的树枝像铜丝一样直立着。一个颤抖的声音，在空中越颤越细，细到不行，四周都死了。两个人站在枯草丛中，看着乌鸦仰面朝天，乌鸦也把头缩在笔直的树枝间，站在那里用铁铸。(医学)。方法三：运用五官的书写方

4、法，可以使事物生动活泼。其中，视觉形象是最重要的。视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的综合应用更好。视觉形象是最重要的。颜色是红色如火，粉红色如霞，白色如雪。形状：树顶上有一个白色的小圆面包。动态：船就像一条白色的大鱼，在波浪中载着一群孩子。耳-声-鼻-嗅-舌-味-触-感，五种感官的综合运用将使文章更精彩。结论：生动的景物描写有什么表达效果？生动准确的语言，能使景物栩栩如生，具有形神兼备；恰当的修辞能使景色生动活泼；多角度、多层次的描述能让人感受到画面的丰富性和空间性。我自信地走出阳台，但没有注意到寒风中的铜钱草反而更值得我去背。几个星期后，我不愿意走到阳台，因为我妈妈说了句“浇花”。我无意中瞥了一眼色彩鲜艳、动人的花朵，直盯着那令人愉快的绿色。我有点惊讶地伸出手，捏了捏营养丰富的铜灯心草的叶子，这和以前真的不同。当我神志不清时，我在脑海中描绘了草的顽强生长，并轻声笑了起来。铜灯心草在风中摇摆着它无比绿色的叶子，他小心翼翼地守护着它生长的绿色，就像母亲保护着它的孩子一样，它似乎在对我说：“孩子们，不管是下雪、暴雨还是疏忽，不管冬天来了，只要你心中拥抱阳光，你就能把冬天变成春天。”一阵风吹来，我周围那些引人注目的花朵似乎在点头，向我眼中的这枚不起眼的铜币致敬。使用场景