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文档简介

1、不断出生的植物，1，有性生殖和发育，植物体，开花，授粉，受精，结果，种子，发芽，幼苗2年生多年生)，新植株，生长，一，知识整理，营养生殖组织培养，2，无性生殖和发育，植物体，产生，孢子，发芽，原丝体，新植株，生长，花的结构，柱头，花柱，子房花冠、花萼、花托、花蕉、雄蕊、雌蕊、花药、花丝、两个精子、花粉、柱头、授粉、花柱、子房、胚珠、种皮、胚、果实、种子、果皮、子房壁、胚乳、卵泡、极核、珠被、受精极核、精子、子叶、胚芽、胚轴、胚根种皮、胚、胚芽、胚轴、胚根、茎和叶、根、子叶、幼苗、(充分氧、适量的水，适当的温度)、胚乳、生长、新植物体、完全有活力，吸水膨胀破、孢子繁殖：营养繁殖：葫芦等、发芽、营

2、养器官、组织培养：孢子、原丝体、扦插生根、 生长、幼苗、新植物繁殖速度快，亲本的优良性状，组织和细胞、培养基中的分裂、分化、幼苗、生长、新植物、无性生殖和发育、产生、三、知识应用、1、解剖向日葵种子和西瓜，用本章学到的知识记述各部分的结构，形成各部分结构的对应花的结构名(括号内有“果实”、“种子”或“胚”，向日葵的种，外：，胚，胚轴，胚根，珠被，种皮，子房壁，向日葵的种，果实， 种子，种皮，胚，子叶，胚芽，胚轴，胚根，珠被，受精卵，种子，西瓜，人工种子一般由胚状体、人工胚乳和人工种皮三部分组成。 胚状体是组织培养形成的胚芽、胚根两极性与种子胚相似的结构，具有使植物体发芽的能力。 2、人工种子、

3、左图是人工种子的示意图，用所学习的知识回答以下问题： (1)利用组织培养技术培养胚状体的过程是细胞分裂分化的过程，体现植物细胞。 利用人工种子繁殖是因为。 (2)该人工种子发芽后，植物的茎就会发育。 (编号)、(3)为了探究影响人工种子发芽的因素，小明通过实验得到了下表所示的实验结果：对照组认为温度可以说明影响人工种子发芽的对照组认为水分可以说明影响人工种子发芽，分析实验结果可以得到结论：(4) 请设立假说来设计实验验证(画的形式)。 全能性、无性生殖、2、AC、AB、温度和水分影响人工种子发芽。 工作：不看书完成学案(1)，1，建立植物生殖和发育的个性化知识框架。 2、请以结构图的形式展示绿色开花植物的有性生殖过程。 请用流程图的形式表示花蕉、3、种子发芽过程中各部分结构的变化。 种子：作业：不看书完成学案(一)，1、建立植物生殖和发育的个性化知识框架。 2、请以结构图的形式展示绿色开花植物的有性生殖

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