语文人教版六年级下册学会生存_第1页
语文人教版六年级下册学会生存_第2页
语文人教版六年级下册学会生存_第3页
语文人教版六年级下册学会生存_第4页
语文人教版六年级下册学会生存_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册第四单元口语交际,口语交际注意事项:说:大声清楚听:认真思考,在我们的生活中可能会遇到哪些危险和灾害?我们应该如何应对呢?,报道:一天下午,广州市第59中学初二一名14岁的女中学生小苏在乘坐62路公交车时,看到一名歹徒趁一位老太太不注意,抢走其手中的手机夺门而逃后,紧追不舍夺回了老太太被抢的手机,但在与歹徒的搏斗中小苏被利刃划伤,而歹徒在众人的冷漠围观下竟扬长而去。,辩论:正方:小苏是“小英雄”,社会呼吁见义勇为,有助于弘扬社会风气。她的做法是正确的!反方:“鸡蛋不要碰石头”,未成年人见义勇为的后果很可能是徒劳的,甚至会付出生命!,你能完整地说一件自己经历的或了解到的“自我保护”的事情吗?先在小组内说说吧。请注意:说的同学要说清楚事情的起因、经过和结果,努力把事情的经过说具体,还要说一说从中你得到的收获或启示。听的同学要仔细听,并帮助说的同学把故事说完整。,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论