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文档简介

27鱼游到了纸上,八道河总校何丽娜,我会读,花港茶壶鱼缸绣花厂徽聋哑人赏心悦目举止特别工笔细描挥笔速写融为一体一丝不苟,自学提示,默读课文，用“”画出描写青年画鱼的语句，用“”画出描写青年看鱼的语句；边读边写，在空白处写出读后的体会。,“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。”,“他有时，把金鱼的每个部位地画下来，像；有时，很快地画出金鱼的动态，仿佛。”,“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。”,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。,他似乎忘记了时间，也忘记了自己。,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都来到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？,议一议,必读：阅读材料95页张海迪的故事、97页陈毅蘸墨吃粽。选读：93页闪光的一课、96页一个不知疲倦的人,写一写,1、读了这篇课文，你受到了什么启

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