




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、revision : lesso n 14 doyouspeakenglish?Keystructure:过去完成时:周had动词的过去分词时间状语子句中的两个动作都发生在过去的话,则按照过去的进行方式进行;如果发生先后,首先发生的动作就完成在过去,然后发生的动作就进入一般的过去。special dif ficulties : ask/b . a;/c ./;AD.aa2 . he _ _ _ inthefactoryorthreyears beforehoinedthearmy . a . worksb . hadmworkedc . willt worked . has worked 3
2、. ilike _ _ of topNeitherB.neitherOneC.neitherEitherD.eitherBoth 4 .web _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(paint)thehousebeforeweb _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.the robbers _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(run away)beforethepolicemen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.Paul _ _ _ _ _ _ _ _(go)outwithout janeafter he _ _
3、_ _ _ _ _ _ _ _ _(turn off)The ll.had painted、moved、had made、died、had run away、arrived、Had left、lesson 15 good news、sayings、assayinggoes、“nonewsgysgoodnews” badnewstravelsqueickly,whatsthatgoodnews?Whatsthatgoodnews?secretarysekrtrin .秘书Secretn。秘密thesecretofsuccess的成功秘密hetriedhisbesttoethesecretfrom
4、hitsparents . secret(秘密)ary(人)=从事秘密工作的人secretary(秘书)aryifeltveyervouswheniwentinthisoffice。getnervous紧张iawaysgetsonervousaboutgoigonstage。dontbenervous!别紧张!afford FD、iavealotofmoney、socouldapordanapartment.v .买得起。Affords th 3360 e . g . icanaffordthebook . afford money/注:afford常规和can、could、beableto连
5、接,无手动语音。Strong、Weakadj。弱wik、Weakadj。每周上完一周课总是感到无助1。弱sheisstillweak herlongillness。2.(能力等)软弱无力(at/in)Heisweakinmath,ButgoodatEnglish.aweakbuilding不稳定的建筑aweaksmile模糊的微笑weaksunlight微弱的阳光,interruptntrattinginterruptsb打断某人的话dontinterruptme。itisrudetinterrupt,extrektr,Adj .附加外部时间扩展thefootpballmaxtchwentin
6、textrtime . extra work附加任务extrapayforextrawork附加任务的附加报酬(2009兰州)a . spen db . costc . payd . afford 2 . wheniwennttotheteachersoffice,ifelt alittle _ _ . a . asleepb . nervousc . embaras,text,thesecretarytoldmethatar . harmsworthwoulseeme . would在这里不仅仅意味着过去的未来,例如Whatwouldyouliketohave?hedidnotlookupr
7、omhisdeskdeiniented。lookup说,先埋头于什么,然后抬头看。也可以确认“词典”的意思。反义词:lookdown向下看,Helookedup(from hisbook)whenheheardanoise . thelittleboylookedupleathys fatherwithawildeyes . stude neyes蔑视某人(意思很重)weshouldntlookdownuponothers。lookkaroundloout,hetoldmethatthefirmcouldnotaffordtopaysuchlargalaries。paysalary是工资单收集
8、salary领工资1)such a/an形容词数名词单数so形容词a/an数名词单数;(2)so many/few可以数名词的复数形式,但:such的其他形容词(many/few除外)可以数名词的复数形式;3)so much/little不可计数名词。但:such其他形容词(much/little除外)不可计数的名词,so,Such差异: heis sokind(aman)Thaeveryone elikeshim . hewalkedsofashim,soadj ./adv .(可数名词单数)、such a/an (adj)可数名词单数、such (adj)不可数名词、可数名词复数,Prac
9、tice:为so,suchheis _ _ _ _ _ _ agoodstudentthatweallikehim . 2 . heis _ _ _ _ _ _ _ _ goodastudentthaweallikehim . 3 . ii、such、so、such、so、twentypeoplehaalreadley ft。iknewthat myturnahacome。20个人离开了。我知道这次该轮到我了。迈特纳哈森(章鱼)Itsmyturn。(口语),harms worth先生,isaidinaweakvoice.dont interrupt、he said、ina.voice inal
10、oud/low/weak/strong voice(低:卷;Weak:心脏低迷,声音微弱;Strong强大的声音),thenhesm iledandtoldmeiwouleived nextranthousandpoundsayear!1,000磅athousandpounds 2,000磅2,000磅添加1,000磅anextrathousandpounds 2,000磅2,000磅2,000磅2,000磅2,000磅2,000磅2,000磅2,000磅2,000磅2,000磅、extranotherthreedays、grammer直接引用和间接引用DirectSpeechandIndir
11、ectSpeech,1 .hexid that bussiness wasabad . 2 . hetoldmethatthefirmcouldnotaffordtopaysuchlargalaries . 3 . he said 3360 dont interrupt . “4 .hesmiledandtoldmeiwouleid receive nextranthousandpoundayear!第三句和其他几句有什么区别?直接和间接引语DirectSpeechandIndirectSpeech,直接引语“直接引语”;用自己的话概括别人的话,称为“间接引语”。直接引语一般要前后加引号。间接
12、引语没有引号。(: johndoid, ilikereadingverymuch .”)johndothat helkedregingverymuch。如果把直接引语改为间接引语,动词say,tell,后面会加上人名或代词,从而引出其意义。动词say后可以省略that。不管人称,时态怎么变化,只需要记住一句法则。要根据上下文从实际情况出发。例如,转换要点1-人称转换,Grammer-2直接引用转换间接引用,1直接引用的第一人称,通常转换为第三人称(例如Hesaid,“iamverysorry .“,hesaidthat hewas verysorry .2直接引语的第二人称,如果原来的话是关于
13、专人的话,则改用第一人称,“youshouldbemorecaptamer,”myfathertoldme . myfathertoldmethatishouldbemorecardrefulthenthenting,”Shesaidtoherson,“illcheckyourhommeworktonight”shesaidtohersonthat shewould checkhishoumeworkthanight;第四人称转换包括人称代词、物代词、名词形式的代词等。例如:he asked me,“wilyougoothestationwithhometrifriendofminethisafternoon?”heaskewheitheriwould gottothestationwithimtomeetafriendofsthatafternoon。总之,人称转换不是固定的,必须符合具体情况、具体待遇、逻辑。,一般过去时态Hesaidthatheknewit,转换要点摘要2-时态转换1,Grammer-2直接引语转换间接引语,过去时态shesaidshewasmkingcoffeeforusall,2.6转换要点摘要2-时态,2-时态转换为2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纺织新材料新产品的研发可行性研究报告备案立项
- 2025-2030年中国颜料红系列行业深度研究分析报告
- 苗族服饰心得
- 2024-2025学年高中化学第三章水溶液中的离子平衡第二节2pH的计算跟踪训练含解析新人教版选修4
- 2024-2025学年高中英语Module1DeepSouthSectionⅤWriting-如何介绍旅游景点教案含解析外研版选修8
- 2024-2025学年高中历史专题六罗斯福新政与当代资本主义1“自由放任”的美国练习含解析人民版必修2
- 2024-2025学年新教材高中语文第八单元课后分层训练二十八古诗词诵读含解析新人教版必修上册
- 铸造、锻造项目可行性研究报告
- 2025年中国球鞋行业市场深度分析及投资战略研究报告
- 钢合金项目安全风险评价报告
- 租船问题(教学设计)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
- 2024年A特种设备相关管理考试题库及答案
- 数字化智能化园区建设水平评价标准(征求意见稿)
- 外研版(三起点)小学英语三年级下册全册同步练习(含答案)
- 幼儿园 《十个人快乐大搬家》绘本
- 农村建房清包工合同协议书
- (新版)电工三级-职业技能等级认定考试题库(学生用)
- 人美版四年级上册美术(全册)教案
- 《学前儿童健康教育(第2版)》全套教学课件
- 《妇幼保健学》课件-第一章 绪论
- 《高性能树脂》课件
评论
0/150
提交评论