八下物理错题解析

1、(2013成都)图中所示，以下对游泳过程的错误解释是()a.力量改变了运动员的状态b.运动员和水之间的作用是相互作用的c.使运动员向前运动的力的应用对象是水d.运动员对水的推力和水对运动员的推力是平衡力的一对试验点：平衡力的识别；力的作用效果；力的相互作用。主题：压轴提问；运动和力量。分析：(1)力的作用有两种。一个是改变物体的形状，另一个是改变物体的运动状态；(2)力是物体对物体的作用，物体之间力的作用是相互作用；(3)履历的平衡条件：作用于同一事物，大小相同，方向相反，作用于同一直线。解决方案：答案：(1)在游泳过程中，选手的手和脚向后分水，对水施加后劲，物体之间的力作用相互作用，因此水对

2、对手和脚施加向前反作用力，人向前推进。水的推力使人前进，改变人的运动状态，所以期权abc说是正确的，不满意。(2)运动员对水的推力和对水的推力分别作用于水和运动员两个不同的物体，因此d选项是错误的，符合问题的意义，而不是一对平衡力。所以选择d。解说：在这个问题上，中学生很容易混淆公平性和相互力量。这两种力的相同点是大小相同，方向相反，作用在同一条直线上，不同点是力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。(2013嘉兴)如图所示，铅球从a向右上方出来，在空中画弧，落在地面b，铅球在飞行中不断变化。(a.惯性大小b .运动方向c.重力的大小d .力的数目考试点：物体运动状态变化的原因。主题：

3、运动和力量。分析：根据标题中给出的情况，对物体进行应力分析，得出正确答案。理解惯性的概念后，惯性的大小与物体的质量无关，与运动状态无关。解决方案：a，在整个过程中，小球的质量不变，所以惯性的大小不变，a误差；b，因为球做曲线运动，运动方向不断变化，b正确；c，小球质量不变，接收的重力不变，c误差；d，球总是由重力和空气阻力作用。d错误。因此，选择b。评论：这个问题是通过对投掷的铅球的分析，以分析学生的物体运动状态，即力量为基础，特别是ad选项容易出错。(2013上海)如图所示，一名学生用水平力f推停在水平地板上的车，但没有推。乘坐手推车时，水平力f与地面面对的摩擦力f的大小关系()a.f是fb

4、 .必须小于f。fc .f表示fd。可以大于f试验点：历史平衡条件的应用。主题：运动和力量。分析：静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件判断。解决方案：一名学生用水平力f推了停在水平地板上的车，但没有推，汽车处于静止状态，汽车水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相同。c.解说：静止的物体和匀速直线运动的物体由平衡力作用，根据平衡力条件确定判断力的大小和方向是一般方法。(2013德阳)图甲通过40n的重量和50n的水平压力f a保持固定在垂直墙上。如图b所示，b为60n的重量，由35n的水平张力f沿水平桌子以一定速度向右移动。a受到40n的摩擦力，b受到35n的摩

5、擦力。试验点：应用2力平衡条件；摩擦力的大小。主题：运动和力量；重力、弹性、摩擦。分析：(1)甲和乙两个物体的应力分析，分析物体对水平和垂直的力。(2)根据物体的受力条件结合物体的运动状态，求出物体受平衡条件的摩擦力。解决方案：答案(1)以物体a为研究对象，因为a物体在水平方向受到压力和墙的支撑力，在垂直方向受到重力垂直向下的摩擦力和垂直向上的摩擦力，而a物体静止，所以这两对力是平衡力f a=g a=40n。(2)以乙物体为研究对象，乙物体受到垂直方向垂直向下的重力和垂直向上的支撑力，水平方向受到水平向右拉的力和水平向左的摩擦力，乙以恒定速度向右移动，张力和摩擦力是平衡力的一对，因此f b=f

6、 b=35n。所以答案是：40；35.解说：这个问题是研究物体受到的摩擦力，正确地对物体进行应力分析，灵活地应用平衡条件，是解决正确问题的关键。(2013呼和浩特汽车在牵引力的作用下沿直线路进行一定的直线运动，以下判断是正确的。)a.汽车的重力和汽车的地面压力是一对平衡力b.汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力c.汽车的地面压力和面对汽车的支撑力是一对相互作用力d.关闭发动机时，汽车因惯性向前移动了一段时间考试点：平衡力和相互力的区别。主题：压轴提问；运动和力量。分析：(1)平衡力的条件：大小相同，方向相反，作用于同一物体，作用于同一直线；(2)相互作用：大小相同，方向相反，作用于两个物

7、体，作用于同一直线；(3)惯性：物体具有保持原始运动状态的特性，任何物体都具有惯性。解决方案：a，汽车的重力和汽车的地面压力分别与汽车和地面的大小、方向相同、两种力的平衡条件不相符。b，汽车的牵引力和地面受到的摩擦力分别作用于汽车和地面，不作用于同一物体，如果两种力不均衡，则不准确。c，汽车底部的压力和汽车的支撑力，分别大小相同，方向相反，作用于同一线的两对相互作用力，这是正确的陈述；d，关掉引擎，汽车不会马上停。因为汽车有惯性，而且会向前移动一段时间。这个选项是正确的。所以选择光盘。评论：这个问题重点调查了平衡力和相互力的区分，两者的主要差异是否作用于同一事物，是属于基础知识的考试，是力学中

8、比较着重处理的知识。(2013河北省)以下说明是正确的()a.互相接触的物体相对运动时，摩擦必然发生b.斜坡上静止的汽车所受的力全部消失后，汽车仍然保持静止状态c.奔驰的公共汽车刹车时站着的乘客的身体向前倾斜是因为人受到了惯性的作用d.马拉车向前移动时，车向后摩擦，马向前摩擦，说明力的作用是相互作用的试验点：摩擦条件；力的相互作用；惯性现象；力量和运动的关系。主题：压轴提问；运动和力量。分析：(1)摩擦产生的条件：两个互相接触的物体互相挤压，具有相对运动的倾向；(2)根据牛顿第一定律进行分析。也就是说，在没有受到任何外力的情况下，物体总是保持静止或匀速直线运动状态。(3)所有物体都具有保持原来

9、运动状态的性质。叫做惯性。(4)相互作用力的条件，大小相对，方向相反，作用于一条直线，作用于不同的事物。解决方案：a，相互接触的物体不一定互相压迫，即使发生相对运动也不一定会引起摩擦；因此，a错误；b，由于汽车原来处于静止状态，接收的力全部消失时，汽车仍然处于静止状态，因此b是正确的；c、行驶的公共汽车刹车时站着的乘客的身体可以向前倾斜，因为人的惯性不能说惯性作用，所以c错了；d，马拉车向前移动时，车向后摩擦，地向前摩擦，两个力成对相互作用；马向前摩擦，土地向后摩擦，两个力是一对相互作用力。因此，d是错误的。因此，选择b。解说：这个问题是摩擦的条件，力的作用是相互的，惯性现象，牛顿第一定律等，

10、综合的，知识多，但并不难。如图所示，向上扔的铅球可以绘制出击球的力量图，而不考虑空气阻力试验点：力的示意图；力量和运动的关系；重力图。主题：对映问题。分析：(1)射门被抛出后，不再受到手的推力作用，在空中保持惯性向前运动的状态；(2)无论空气阻力如何，投掷的铅球在空中运动时只受重力作用，其作用点垂直向下。答案：解决方案：穿过球体中心时，重力垂直向下，如下所示：解说：要对物体进行准确的应力分析，记住施力的示意图表示力的作用点和方向，重力的方向总是笔直向下的。(1)如图1所示，用g画出沉重的铁球沿斜面滚下时铁球力的示意图。(2)如图2所示，对对角向上抛的铅球而言，不管空气阻力如何，绘制击球的力图测

11、试点：重力图。主题：重力、弹性、摩擦。分析：(1)首先，如果球向下受垂直重力、沿坡度向上摩擦、垂直于坡度的支撑力向下，则贴图中三个力的作用点将位于球体中心之上。(2)铅球投掷后不再接受手的推力作用，在空中保持惯性向前运动状态；无论空气阻力如何，抛向空中的铅球在重力作用下向中心垂直向下作用。答案：解决方案：(1)球体中心是直线段，每个直线段垂直向下，沿坡度向上，垂直于坡度绘制箭头，重力、摩擦力和支承力分别显示为g、f、f。图：(2)无论空气阻力如何，斜向上抛的铅球只能靠重力作用，通过向心垂直向下的力，即重力，如下所示。解说：(1)主要探讨了物体的力分析和力的设计图的画法，映射时必须注意的方向；压力方向是指垂直于接触面施加的物体，摩擦力是指物体朝相反方向运动，重力垂直向下。(2)对物体进行准确的力分析，给力的示意图表示力的作用点和方向，记住重力的方向总是垂直向下的。(2013平顶山两种型号)请画出潜艇上升时所受到的重力和