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文档简介
1、初中英语语法教学计划名词(1)概述名词是表达人名、地名、事物或抽象概念的词。可以说名词是所有事物的名称。它们可以是:这个人的名字叫李明,汤姆当地名称中国,伦敦专业名称:教师、医生项目名称铅笔,字典行为名称研究,发明抽象概念历史、语法(二)普通名词和专有名词1.普通名词不属于特定名称、地点、事物或概念的名词是普通名词。这些名词占所有名词的绝大多数。常见名词大致有四种类型:1)单个名词个体名词指作为个体存在的人或事物。它可以指特定的人或事物,例如:他有两个姑姑。他有两个姑姑。大多数教室都有电脑。大多数教室里都有电脑。它也可以指抽象的事物,例如:我们在这里住了二十年了。我们已经在这里住了二十年了。昨
2、晚我做了一个梦昨晚我做了一个梦。个别名词有复数形式,如周、问题;单数形式可用于a/an,如一周、一个问题、一个老人。2)集合名词集体名词表示由个体组成的集体。以下是一些常见的集合名词:家庭(家)军(军)连(连;敌方政府团体(团体)公共团队(团队;警察(警察)视为单数用复数形式对待他的家庭不算大。他的家庭很小。政府计划在这里建一座大坝。政府打算在这里建一座大坝。公众不太可能支持它。公众不太可能支持它。他的家人都是音乐爱好者。他家里的每个人都喜欢音乐。政府正在讨论这个计划。政府正在讨论这个计划。公众被报纸欺骗了。公众被报纸欺骗了。集体名词有时被视为单数,有时被视为复数。一般来说,当它被视为一个整体
3、时,它被视为单数,而当它涉及到它的成员时,它被视为复数:例如:一些集合名词通常用作单数,例如:我们公司要派他去柏林工作。我们公司将派他去柏林工作。一些集合名词被视为复数。例如:警察正在找他。警察正在找他。3)物质名词物质名词指的是不能分成个体的事物。我们学到的常见物质名词有:啤酒、布、煤、咖啡、可乐、棉花、冰、墨水、果酱、果汁、肉、药物、金属、牛奶、油纸、雨水、沙拉、盐、沙子、雪、汤、钢、糖、茶、水、酒、一般来说,物质名词是不可数的,所以没有复数形式。但是有一些特殊情况:a.一些物质名词可以用作可数名词,意思是“一份”和“一杯”:请给我树啤酒。请来三杯啤酒。给我一份巧克力冰淇淋。给我一个巧克力
4、冰淇淋。b.有一个物质名词可以用作可数名词,意思是“一种”:这是一种特殊的茶,有橙花的味道。这是一种特殊的茶,有橙色的花和叶子。这是一种美味的葡萄酒。这是一种美味的红酒。c.个别物质名词可以用复数或有特殊含义:现在是春雨时节。现在是春天和雨季。这是去年的雪。这是去看雪。d.抽象名词抽象名词主要代表一些抽象的概念,这些概念一般是不可数的,所以没有复数,不定冠词a/an一般不加在它们之前。常见的抽象名词有:年龄、愤怒、美丽、童年、死亡、责任、恐惧、快乐、幸福、健康、帮助、历史、工业、快乐、劳动、爱情、运气、音乐、自然、和平、快乐、权力、安全、沉默、睡眠、时间、训练、旅行、信任、真理、浪费、天气、工
5、作、价值、青春等。在大多数情况下,这个名词经常以单数形式使用,没有冠词。例如:安全第一!安全第一!天气真好。天气很好。但有时会加定冠词the或不定冠词a/an。例如:我永远不会忘记那个湖的美丽。我永远不会忘记那个湖的美丽。简单中有一种美。简单中有一种美。2.专有名词专有名词主要指人名、地名和某些人和事物的专有名称。例如:姓名:玛丽,格林夫人,张华2)地名:北京西湖3)某些人的名字:美国人、俄罗斯人4)一些抽象事物的名称:英文、中文5)月份、周日和节日名称:五月、周六、复活节6)书籍、电影和诗歌的标题:圆锥与风7)家庭成员地址:妈妈、爸爸、汤姆叔叔专有名词的第一个字母应该大写。(3)可数名词和不
6、可数名词根据所代表事物的性质,名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有复数形式,而不可数名词一般没有复数形式。单数的复数一个国家头等绵羊西红柿国家班羊番茄普通名词中的单个名词和集合名词一般都是可数的,所以它们也可以称为可数名词。可数名词的单数常与不定冠词a或an连用,而复数以复数形式使用。例如:普通名词中的物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的,这些名词也可以称为不可数名词。无数名词不能被不定冠词修饰,也没有复数形式,如冰、水、米等。在英语中,单个名词既可以用作不可数名词,也可以用作可数名词。然而,由于它们的用法不同,它们往往有不同的含义,所以应该特别注意这些名词。例如是不可数名词是可数
7、名词玻璃玻璃纸时间工作信息玻璃。镜子;眼镜报纸;文件;试卷次数;时代文字;话语一般来说,汉语和英语在名词是否可数的问题上基本一致。然而,许多名词在汉语中经常被用作可数名词,而在英语中却是绝对不可数名词。应该特别注意这些名词,如:乐趣、工作、建议、天气、家庭作业、新闻、金钱、信息、面包、头发)、粉笔、家具等等。(四)可数名词复数形式的构成可数名词的复数形式通常在单数形式之后加上-s或-es。现在复数的一般构成和发音如下:位置建构方法例子发音一般情况单词末尾的附加符号书桌书桌地图地图-s在辅音后发音。日日女孩女孩-s出现在元音变得模糊和可怕之后z以s、x、ch、sh结尾的单词单词末尾的附加词总线总
8、线盒子盒子手表手表鱼鱼es声音iz以辅音和y结尾的单词将y更改为i和add -es家庭家庭工厂工厂政党政党-听起来不错以元音y结尾的单词单词末尾的附加符号日日男孩男孩钥匙钥匙-s声音z以f或fe结尾的单词将f或fe转换为v和add -es刀刀生活生活妻子妻子一半一半-ves声音vz以辅音加o结尾的单词单词末尾的附加词土豆土豆番茄番茄英雄英雄-es声音z以元音加o结尾的单词单词末尾的附加符号收音机收音机动物园动物园-s声音z少数以辅音加o结尾的名词在变成复数时只加-s。例如照片照片、钢琴钢琴等。有些以f结尾的名词只有变成复数时才加-s。如:手帕手帕,屋顶屋顶等。英语中有许多名词的复数形式不规则,
9、所以我们必须记住它们。例如,男人男人、女人女人、法国人法国男人、孩子孩子、牙齿牙齿、脚感觉、鹅鹅、老鼠老鼠、羊羊、鹿鹿、鱼鱼等。名词的所有权在英语中,“s”可以加在一些名词的末尾,以表示所有的关系。这种结构被称为名词的所有格。1.名词所有格的构成名词所有格的形成一般有以下三种情况:1)如果名词是单数,只在单词的末尾加上。例如:男孩的书包这个男孩的书包工人的鞋子,这双鞋子2)如果复数名词以s结尾,只需加上(在s的右上角)例如:教师办公室学生的教室3)如果复数名词不以s结尾,在单词末尾加上s例如:妇女节人民公园人民公园2.名词所有格的用法名词的所有格有以下五种用法:1)人造动物与其他人、动物或事物
10、之间的所有关系。例如:他是玛丽的弟弟。他是玛丽的弟弟。他们正在读雷锋的日记。他们正在读雷锋的日记。2)表示时间、距离、国家和城市等名词之间的所有关系。例如:我们学校离这里有半小时的步行路程。我们学校离这里有半小时的步行路程。北京是中国的首都。北京是中国的首都。3)表示无生命物体的名词的所有关系通常使用由组成的短语结构。例如:房子的前门被漆成红色。房子的前门被漆成红色。我们教室的前墙上有一张世界地图。我们教室前面的墙上有一张世界地图。4)名词的所有格后面跟一个位置,位置名词经常被省略。例如:我姐姐经常去我叔叔家。我姐姐经常去我叔叔家。你看起来病了。你最好去医生那里。你看起来很苍白。你最好去看医生。5)由名词所有格修饰的词,如果前面已经提到过,一般可以省略。例如:我在用我的字典。你可以用汤姆的。我在用我们的字典。你可以用汤姆的。我们的卧室比约翰和迪克的大得多。我们的卧室比约翰
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