小主持人口才训练

1、小主持人口才训练，第一课，课前律动，一，口腔发音器官兴趣训练，一，口腔动程训练：大虎，口很大，啊啊啊，啊，百兽之王我是最棒的！立姿、正确的姿势应该是全身站立，头直立。 在舞台上演讲时，应该站在讲台的中间，不应该站在讲台的一侧，不应该站在王后。 站着时，双脚自然平行离开，双手轻轻下垂，脚后跟牢固，重心放在右脚上。 这给人精神上自然的感觉。 直立姿势，正确的姿势应该是全身站立，头部直立。 在舞台上演讲时，应该站在讲台的中间，不应该站在讲台的一侧，不应该站在王后。 站着时，双脚自然平行离开，双手轻轻下垂，脚后跟牢固，重心放在右脚上。 这给人精神上自然的感觉。态势语不好的动作、(1)整形、装腔作势、粗

2、野的态度。 实际上不运用动作(2)倾斜身体竖起肩膀(也称为肩膀)，东西摇晃，抓住耳朵搔下巴，挖鼻子揉眼睛，频繁地使用手帕。 恐慌不安，六神无主，莫名其妙地傻笑，眼睛盯着天花板，一动不动地盯着演说原稿和地下。 有时，往窗外偷看，注视，从一个地方扫到另一个地方。 (4)从一只脚前后摇晃到另一只脚，两脚交叉站立，脚和脚距离太近或太远，脚踩在椅子上。 (5)手臂交叉离开，把手放在后面，放在口袋里，敲硬币和钥匙等。 (6)不时地解开衣服的纽扣，卷起下摆，摆弄演讲稿。 在、态势语中，学习手势、面部表情、身体姿势、仪表、眼睛动作、面部表情的运用技巧，1 .用眼睛和观众交流。 2、表情和演讲内容一致。 3 .

3、表情必须变化丰富。 亲近自然，手势，a，活动区域：上区、中区、下区。 b、手势类型：情绪的手势指示的手势模拟的手势象征的手势：上区：肩以上，中区：从肩膀到腰，下区：腰以下，表情训练，1，讨厌的表情：讨厌的蚊子一直在头顶上飞。 二、表情训练、二、表情训练、二、恐惧、不安的表情：遇到了凶恶狡猾的狼。 狼来了，孩子们害怕吗？ 一、演技训练，一、体立位训练：两脚张开与肩膀同宽，两臂自然下垂到裤子间隙，挺起胸闭腹，下巴变小，眼睛向前方看，露出笑容。 一、表演训练，二、姿势座位训练：双脚弯曲90度，上半身直立，双手自然放在脚上，下巴变小，眼睛向前看，露出笑容。 自我介绍，你好，我是聪明活泼的猴子恶作剧，我

4、六岁了，我家在风景美丽的花果山。 我最喜欢香蕉。 我最喜欢的游戏是吊在树枝上。 孩子们，我喜欢你们，希望我能成为你们的好朋友。 你好，我是一只温柔可爱的兔子。 我四岁了。 我家在长着青草的山坡上。 我最喜欢的是蔬菜和萝卜。 我最喜欢蹦床。 孩子们，让我们成为好朋友吧！ 记住自我介绍的重要信息，你叫什么名字？今年几岁？爸爸叫什么名字？妈妈叫什么名字？你家住在哪里？你最喜欢吃什么？自我介绍，你好，我是幼儿园班，我今年岁，我是个快乐的孩子一、口腔发音器官爱好训练体操，二、口腔开闭度训练：懒猫，哈欠，喵喵，喵喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵，喵

5、，喵，喵，喵，喵，息语音训练，双唇音b-双唇闭合，干扰气流后突然打开，气流自然放出，声音轻而短。 声音训练，巴(b )班(bn )杯(bi )傻瓜(bba )北(bibin )宝贝(bobi )奔走(bnb )，声音训练，八(b )小白兔，田地拔根(b )萝卜。b-发音练习，叔叔(bbo )听收音机(b )，卷象鼻(b )子，笔(b )。 奶奶补充(b )衣服用的花布(b )。、语音训练，鸭子，抬起头，啪嗒一声跳下河里，大摇脚底，唱着波浪般的歌。 在宴会、白伯伯、彭伯伯、宴会店买宴会。 白伯伯买的宴会很大，彭伯伯买的宴会很大。 舌部运动，舌顶下巴运动，舌口腔内旋转运动使舌运动产生响应，弹舌的训

6、练，弹舌的训练，要领：舌头弹齿dt，知道是知道，但不知道是不知道。 不能说不知道，也不能说不知道。 一、口腔发音器官兴趣训练操，口腔下颌柔软度训练：小黄狗，多快乐，一、一、一、一、一、一、一、一，摇着尾巴点头。 二、呼吸训练，练习延长音游戏：开列车，开车列车，排长椅，孩子们坐，我们的列车开了，我作为司机把车轰鸣，轰鸣，声音训练，闭上唇音，干扰气流后，突然打开，气流强语音训练，不要趴(p )下，爬(p )上。 语音训练，婆婆(ppo )住在斜面(p )。 语音训练，这个(p )马，脾(p )气很好。 语音训练，大瀑(p )布，不普(p )通。 山羊，山坡，山坡，草多，一边吃草一边唱歌。 葡萄皮，b-p :吃葡萄不是吐葡萄皮，不吃葡萄就吐葡萄皮。 小口密码，吃葡萄孩子，吃葡萄孩子，去皮，吃肉，吐葡萄种子。 小快口密码，老叔叔把拔了萝卜的老叔叔蒸着住在山里，山下住着老叔叔。 伯母拔了很多萝卜，婆婆蒸了很多馒头，伯母把萝卜给了婆婆，婆婆把馒头给了伯母。模拟主持-6.1儿童晚会，尊敬的领袖、老师，亲爱的同学们：晚上好，很高兴参加今天“六一”的儿童节晚会。 我是小主人*。 在这里，我代表学校，向所有同学们庆祝节日，向抚养我们的老师们表示衷心的感谢！