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文档简介
1、讲座5关于食物网的能量的计算,在大学入学考试中,食物网的能量的计算试验很少,但有关系。 关于这个问题,从“传递率的计算”、“能量传递中的极值的计算”、“能量沿着多个食物链传递的计算”等角度进行研究和总结。 一、传递率的计算二、能量传递的极值计算三、能量沿多个食物链传递的计算,在本论文中,一、传递率的计算【理论说明】1 .传递率是指能量在相邻的两个营养级之间传递的效率,即能量传递效率=。 2 .常见问题类型(1)直接提示食物链型:这种问题提示食物链并显示相关数据。 (2)首先要建立食物链型:这种问题一般不是直接给与食物链,而是从问题的意义上建立食物链,然后计算传递率。 3 .解题技巧:同化量比法
2、,即分别计算了两营养级的同化量后营养级同化量/前营养级同化量结论的【例1】(2010镇江模拟)是某生态系统的能量流动的模式图单位: J/(cm2a),以下分析不正确的是:1. 0 a .甲的数值是1250 J/(cm2a) B .从乙向丙的传递效率是15% C .每个营养级的能量的大部分在呼吸作用和丁中利用d .乙的个体数一定比甲少,选择d。 d项的错误,一般b的数量比甲少,但也有树上有很多虫子的特殊情况。 为了确定b项的正误,同化量比法从图中可以看出b的同化量为200,c的同化量为3030/20015%。 【例2】(2011北京模拟)以下显示了I、ii、iii、iv四个种群在一个生态平衡中包
3、含的总能量,这四个种群最简单的能量流的路线是() a .戊乙丙甲丁.戊丙甲丁由于食物链中生产者含有的能量最多,所以将戊判断为生产者,从能量阶段性减少的特征来看,食物链中各营养级的序列依次为戊、乙、丙、甲、丁,相邻营养级的传递效率为10%20%,其中乙、丙之间为10.8/13. 【理论解释】1 .意思:这是一个包含关于能量计算的“最多”或“至少”等词语的问题。 2 .常见问题型(1)知道前营养级的值,求出后营养级所获得的最高还是最低。 (2)知道后面营养级的附加价值,最多或至少求前面营养级的值。 二、能量传递中的极值计算,三.解题技巧: 10%或20%采值法解题构想:确定传递率的10%或20%确
4、定的传递率计算每个食物链传递或消耗物质或能量的量加上食物链的计算结果。 图3是食物网的下图。 如果猫头鹰的食物是来自兔子,来自老鼠,来自蛇的话,猫头鹰会增加20g体重,消耗多少克植物?【解析】方法: 10%或20%降价法。 根据问题,猫头鹰的食物来源于三个食物链,直接来源于兔、老鼠、蛇三种不同的生物,要增加20g,吃了该食物后要分别增加8g、8g、4g。 这样就能得到下图。 考虑到消耗最多,计算时以最低的能量转移效率10%计算的话,这三条链消耗的植物分别为800g、800g、4000g,合计消耗5600。 【回答】消耗植物最多5600克。 众所周知,在下图所示的食物网中,若设c生物同化的总能量
5、为a,a生物直接供给c生物的比例为x,则以最低的能量传递效率计算的话,a生物的总能量(y )和x的函数关系式为_。【解析】本问题考察能量传递中的极值计算。 解题方法是10%或20%的取价法。 在本题中,c从a直接获得能量的路线是从a经由b间接获得的,设c从a直接获得的比例为x,则直接获得的能量为ax,消耗a的能量为10ax,间接获得的比例为(1-x ),间接获得的能量为(1-x )。 假设消耗a的能量为100(1-x)a,则消耗a的总能量为10ax 100(1-x)a=100a-90ax,即y和x的函数式如下2 .解题方法:合法计算食物链综合结果结论,【例5】已知在下图所示的食物网中,各营养级之间的能量转换效率为10%。 有的生物摄食两种营养级的生物时,两种被摄食的生物量相等的话,丁每增加10公斤的生物量,生产者会消耗多少公斤? 【解析】本问题考察能量沿着多个食物链传递的计算。 根据问题,与丁的食物源相关的食物链有戊庚丁、戊甲丁、戊己甲丁三个。 (从三个食物链可以看出戊是生产者)吃丁以甲和庚,以能量传递效率10%计算:各需求甲,庚10kg10%2=50kg。 甲增加50千克,自己和笔加50千
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